【核心素养目标】2.2 做更好的自己 课件(27张PPT内嵌视频)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册(7)

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【核心素养目标】2.2 做更好的自己 课件(27张PPT内嵌视频)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册(7)

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(共27张PPT)
观看视频:你有什么感悟?
不能甘于平凡,要成为更好的自己
七年级上册道德与法治
2.2做更好的自己
学习目标
为什么要接纳和欣赏自己?
怎样接纳和欣赏自己?(重点)
怎样做更好的自己?(重点)
1
2
3
七年级部编版道德与法治
4
怎样激发自己的潜能?(难点)
第一目 接纳与欣赏自己
七年级部编版道德与法治
七年级部编版道德与法治
活动:伸出你的左右手
请同学们伸出你的左右手,对比看一下:
1.观察自己的左右手和你同桌的是否一模一样?
2.观察自己的左手和右手是否一模一样?
世界上没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点,每个人都是独一无二的。
结合“生活观察”:
进入初中以后,小蓉总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时候,她为自己感到骄傲,学习勤奋,做事认真,考虑周到……
但有时候,她又羡慕别人:别人能把平淡无奇的事情讲的津津有味;别人能轻松解决棘手地问题……
有时侯,她会学着别人的样子说话、做事,但这又让她觉得很累。
思考:1、你怎么看待小蓉的累?2、如果你是小蓉,你会怎么做?
探究一 为什么要做更好的自己
探究一 为什么要做更好的自己
提示1:小蓉的累源自于她总是在和别人比较,学别人的样子,不能正确的接纳自己、欣赏自己。
思考:1、你怎么看待小蓉的累?2、如果你是小蓉,你会怎么做?
提示2:如果我是小蓉我会学着尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,成为更好的自己。
1.为什么要接纳与欣赏自己?P32
(1)世界上没有完全相同的两个人。
(2)我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。
(3)随着对自己认识的不断深入,我们的自我形象也会越发清晰。
笔记落实
一个渔夫从海里捞到一颗大珍珠,他欣喜若狂。可拿到家里一看,发现珍珠上有一个小黑点。渔夫觉得很不舒服,他想,如能将小黑点去掉,珍珠将变得完美无缺,成为无价之宝。渔夫便开始去掉黑点,可剥掉一层,黑点仍在,再剥掉一层,黑点还在,剥到最后,黑点没了,珍珠也不复存在了。
一、接纳与欣赏自己
2.如何接纳自己?
①接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
这个故事告诉我们什么道理?
马云说:“我长得不丑,只是比较特别,像外星人而已。”他能够接纳自己的外貌,创办了阿里巴巴,成为中国电商巨头。
②接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
一、接纳与欣赏自己
林肯是美国历史上最著名的总统之一。由于他的外貌很丑陋,常常被政客所讥笑。有一天,他的一位政敌遇到他,开口骂道:“你长得太丑陋了,简直让人不堪入目。”林肯微笑着对他说:“先生,你应该感到荣幸,你将因为骂一位伟大的人物而被人们所认识。”
①接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳优点,也接纳不完美;既接纳性格,也接纳身材、相貌;既接纳现在,也接纳过去。
②接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
2.如何接纳自己?
一、接纳与欣赏自己
活动———寻找最美的你
你觉得自己长得帅或者漂亮吗?
你欣赏你自己吗?
你夸夸自己的同学
东东:我觉得自己长得很帅,有很多有点,也很努力。
丽丽:我觉得自己是全班最漂亮的,其他人都没有我漂亮,而且我很有能力,我的意见才是正确的。
我们要学会欣赏自己。(独特、优点、努力、为他人的奉献)
欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。
欣赏自己的同时,善于向他人学习、与他人合作,才能成为一个内涵更加丰富的我。会欣赏他人的人,才会真正地欣赏自己。
小红:我觉得我们班的小刚学习很认真,很努力,我要向他学习。
2.如何欣赏自己?
①要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。
②欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。
③欣赏自己的同时,善于向他人学习、与他人合作,才能成为一个内涵更加丰富的我。会欣赏他人的人,才会真正地欣赏自己。
面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞得更高、更远,做更好的自己。

我要飞得更高
苏炳添被称为“中国飞人”。苏炳添的身高只有1.71米,步长非常吃亏。但是他扬长避短,充分发挥自己爆发力突出、步频快的特点。在东京奥运会男子百米决赛中,中国选手苏炳添以9.98秒的成绩获得第六,作为首位闯进奥运男子百米决赛的中国人,他再一次创造了历史。
思考:苏炳添的经历启示我们如何做更好的自己?
2. 如何做更好的自己?(背诵)
①要扬长避短。
吴艳妮
夏雨雨
张雨霏
不同领域的运动员们
思考:他们在自己擅长的领域发光发热,这启示我们如何成为更好的自己?
在接受央视采访时吴艳妮坦言:“我自己也不知道为什么我平跑那么慢,只有12秒11,栏上却那么快。别让我碰栏架,碰栏架(就飞起来了)。我觉得技术上没有弱点了,主要是身体机能和速度力量不行。我是练舞蹈出身的,柔韧性非常好,但爆发力和肌肉收缩张度是不如其他运动员的。
吴艳妮谈自己的缺点
思考:面对自身的缺点,我们应该怎么做?
提示:做更好的自己,需要主动改正缺点。
人的潜能是巨大的——头脑原比天空更辽阔
拥有细胞
140亿多
5亿本
100倍
40种语言
12个博士学位
只用了1%--10%
③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要;通过积极合作,与他人共同完成任务……我们就可以更好的激发自己的潜能。
前段时间“2021年福布斯中国慈善榜”正式发布,从榜单来看:马云凭借着32.29亿元的捐款金额一举拿下“中国首善”的称号。要知道2020年福布斯中国慈善榜中,马云的捐款金额为11亿元,排名榜单第五。
④ 更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
①做更好的自己,就要扬长避短。
②做更好的自己,需要主动改正缺点。
③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
④更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
3、怎样做更好的自己?
知识归纳
课堂小结
3.2做更好的自己
接纳与欣赏自己
我要飞得更高
主动改正缺点
不断激发潜能
扬长避短
3.怎样做更好的自己?
1. 怎样学会接纳自己
2. 怎样学会欣赏自己
为他人社会带来福祉

1 、“对青春最好的致敬是成为最好的自己。”在这最好的时代,我们青少年要做最好的自己,下列做法可取的有( )
①不断发掘生命的力量
②培养开拓进取的优良品质
③拒绝改正自身的缺点
④养成自信自立的生活态度
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
课堂练习
2.家长的指责,老师的批评或同学的嘲笑,经常会让我们感觉自己不够好,甚至产生自卑感.其实我们对自己要有一个客观的认识,自己也许不是最好的,但一定是这世界上独一无二的.为此,我们应该做到(  )
①对别人的任何批评听从 ②努力发掘自己的潜能
③拿自己的不足比别人的长处 ④善于发现自己的优势,树立自信
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
C
3
课堂练习
3.【2024湖南中考】我们期望生命精彩,却又对自我价值心存疑惑。如图漫画鼓舞我们( )
A.激发潜能,做更好的自己
B.学会慎独,能够自我省察
C.追求自由,完全自己做主
D.行己有耻,拒绝不良诱惑
【答案与解析】A 本题考查做更好的自己。A:漫画表达我们不能只依赖外界来获取温暖和价值,而是要通过自身的努力和潜能的激发,做更好的自己,成为能够照亮他人的存在;故A符合题意;B:漫画中未直接体现;C:说法过于绝对;D:与漫画的主旨不太相关;故本题选A。
3
课堂练习
4.【2023山东】从爱好滑冰的小男孩到奥运冠军,再到全国人大代表,中国短道速滑队运动员任子威在接受采访时表示,想要把一件事情做到更好,只有兴趣和热爱远远不够,努力和拼搏必不可少。接下来他会继续为国出征,为建设体育强国发挥自己的光和热。这启示我们( )
①做更好的自己,就要勇于接纳自己的不完美
②要不断激发自己的潜能,实现自我超越
③梦想不应止步于心动,更要付诸行动
④要在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
【答案与解析】D 本题考查做更好的自己,实现梦想的途径。①:接纳自己的不完美在题文中没有体现,故①不符合题意;②③④说法正确;
3
课堂练习
5.【2023湖南】“役其所长,则事无废工;避其所短,则世无弃材矣。”下列表述与这句话蕴含的道理一致的是( )
A.工欲善其事,必先利其器
B.是骆驼,就不要去唱苍鹰的歌
C.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟
D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者
【答案与解析】B 本题考查做更好的自己。A:比喻要做好一件事,准备工作非常重要;故A排除;B正确;C:说明熟读是学习的基础,排除;D:启示我们要学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;故D排除;故本题选B

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