2.1认识自己课件(19张PPT内嵌视频) 2024-2025学年道德与法治统编版七年级上册

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2.1认识自己课件(19张PPT内嵌视频) 2024-2025学年道德与法治统编版七年级上册

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(共19张PPT)
你从以上名言中读出了什么道理?
想左右天下的人,须先能左右自己。——苏格拉底
知人者智,自知者明。——老子《道德经》
正确认识自己对个人成长和社会发展具有重要的意义。
2.1 认识自己
第二课 正确认识自己
1.简述正确认识自己的意义;
2.阐述正确认识自己的方法;
3.能正确对待他人的评价。
自画像
每人拿一张白纸,用文字或图画等形式描绘自己,然后折起来,收集在一起。
正确认识自己的意义
你的自画像被同学猜出来了吗?
为什么我们要正确认识自己?
以小组为单位,完成下列活动。
每人从中抽出一张折叠的自画像,猜一猜这是谁的自画像并说明理由。谈谈你对这位同学的印象和看法,其他同学可以补充。
生活观察
猜出来了。我准确描述了自己的特点,同学和我比较熟悉,比较了解我。
有助于增强自信,加深与同学们的交往和友谊……
老子说:
“知人者智,自知者明。”
古希腊阿波罗神庙中镌刻着:“认识你自己”
正确认识自己的意义
正确认识自己,正确把握自己的禀赋和特性。
①有助于我们增强自信,促进自我发展。
②有助于促进与他人的交往。
③正确处理个人和社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。
你对自己了解多少?请一名同学解读一下自己的“自画像”。
思考:我们可以通过哪些方法实现自我认识?
生理
状况
身材、相貌、
体能、性别等
心理
特征
性格、气质、
能力等
社会
关系
自己在家庭或
班级中的角色
①通过对自我的全面分析来认识自己
晋朝时,有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。一天,他见一位老人在粮仓边唉声叹气,便问何故。老人说:“乡里三害,南山猛虎,长桥蛟龙,再加上你,祸害乡里,搅扰民生。”周处决心除掉三害,他杀猛虎,屠蛟龙,自己则外出求学,注意品德修养,最终成为国家的栋梁。
②通过他人评价来认识自己。
启示:我们要正确对待他人的评价。
周处是通过什么途径认识自己的?这对我们有什么启示?
父子俩牵着驴进城,半路上有人笑他们:真笨,有驴子不骑!父亲便叫儿子骑上驴,走了不久,又有人说:真是不孝的儿子,竟然让自己的父亲走!父亲赶快叫儿子下来,自己骑到驴背上,又有人说:真是狠心的父亲,不怕把孩子累死!父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知又有人说:两个人骑在驴背上,不怕把那瘦驴压死?父子俩赶快溜下驴背,把驴子四只脚绑起来,用棍子扛着。
思考:你觉得我们该怎样正确对待他人评价呢?
他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。
心怀感激之情,感谢他人帮助我们更清楚地认识自己;悉心听取他人对自己的看法,重视他人的评价,不过早下结论。
01
在他人的评价中,有些是我们不愿意听到的,但当我们有足够的勇气面对这些评价时,不仅能更好地看清自己,而且可以不断地提升自己。
02
当他人的评价与我们的自我评价不同时,我们可以主动与对方沟通交流,了解他们评价的缘由,从而更好地理解他人的评价,全面理性地认识自我。
03
有时他人的评价是对我们的过分吹捧或人格贬损,这样的评价也许并不能真实地表明自己究竟是一个什么样的人。我们可以经过理性思考后平静地拒绝,不让这样的评价影响自己。
04
用心聆听
勇于面对
注重沟通
理性应对
如何正确对待他人的评价
观看视频,思考:你参加研学活动后对自己有了哪些崭新的认识?
③在生活实践中认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践,能够让我们更加了解自己的优势和不足,不断证明自己、检视自己,对自己的认识更加准确,自我形象也更加清晰。
年龄增长
知识积累
视野开阔
自我认识
逐步深入
发展自己
完善自己
④认识自己是一个过程
正确认识自己的方法;
①通过对自我的全面分析来认识自己(生理状况、心理特征、社会关系)。
②通过他人的评价来认识自己。
③在社会实践中认识自己。
④认识自己是一个过程。
①他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
②正确对待他人评价是走向成熟的表现。
③客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。
④正确对待他人的评价讲究方法。
如何正确对待他人的评价?
认识自己
正确认识自己的意义
正确认识自己的方法;
正确对待他人的评价。
自我评价
他人评价
通过社会实践
认识自己是一个过程
1.关于正确认识自己,下列说法正确的是( )
A.我智力平平,将来不会有出息----这是对自己的一个恰当的评价
B.我是个身高一米八的男孩子,性格阳光、开朗----这是从生理角度认识自己
C.同学说我是“学霸”,谁都不会超过我,我自己认为也是----要学会接纳自己
D.作为体育委员,我每天带领全班同学跑操,同学们夸我认真负责的----这是从在群体中的关系认识自己
D
2.道德与法治课老师组织学生开展“正确认识自己,做更好的自己”的演讲比赛。假如你参加比赛,你觉得下列哪些内容可以写入你的发言稿中( )
①苔花如米小,也学牡丹开
②我们要学会欣赏自己,自己就是完美无瑕的
③读书破万卷,下笔如有神
④主动改正自己的缺点,有利于做更好的自己
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
C
3.小宁学习成绩非常优秀,是被大家所“敬仰”的“学霸”,她平时经常参加公益活动,乐于助人,深受同学们喜欢,她也以此为荣。但和有“小书法家”之称的同桌相比,她字写得不够好,有不小的差距。她报名参加学校的书法兴趣班,每天坚持写一张毛笔字,并经常向同桌请教。半年后,她的书法水平有了很大进步。小宁做法告诉我们要( )
①通过自我评价和他人评价等方法来认识自己
②学会接纳和欣赏自己
③不断激发自己的潜能,成为更好的自己
④成为自己的“心理保健医生”
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
A

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