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(共16张PPT)
3.1做有梦想的少年
医生
警察
教师
军人
法官
1.了解梦想的内涵，能够理解梦想的重要意义，从而积极为梦想而努力奋斗。
2.能够归纳出少年梦想的特点，积极树立崇高理想，掌握实现梦想的途径，为实现中国梦贡献自己的力量。
3.感受梦想的力量，树立积极向上的人生态度，敢于有梦，勇于追梦，做个追梦少年。
1. 什么是梦想？
(1)梦想的含义：梦想是对未来美好生活的愿望。
1998年，六岁的加拿大男孩瑞恩是一名一年级小学生。一天，老师在上课时讲道:在非洲，许多孩子没有玩具，也没有足够的食物和药品，甚至喝不上干净的水，许多人因为喝不上干净的水而死去。“我一定要为他们挖一口井!”小瑞恩暗暗下定了决心。
起初，挖井的钱是靠他一个人做家务赚来的，在他的感召下,亲戚、朋友、邻居纷纷加入进来....着时间的推移，他的心愿鼓舞了全世界六十多个国家的成年人，人们纷纷解囊相助。2000年，瑞恩的第一口并打好了;2001年，“瑞恩的井”基金会成立; 2003年初，“瑞恩的井”基金会已经为非洲挖了七十多口井。
思考：瑞恩的这些行动说明了梦想的什么作用？
①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
②有梦想，就有希望
对光明的梦想
上天入海的梦想
飞毛腿的梦想
顺风耳的梦想
千里眼的梦想
③梦想能不断的推进社会进步与发展
2.梦想的意义
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
②有梦想，就有希望。
③有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。
(1)①少年的梦想，与个人志向紧密相连。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。②少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
(2)志向是人生的航标，是奋斗的原动力。早立志，立大志，立长志。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
(1)结合张雨霏的个人经历，谈一谈少年梦想的特点。
(2)张雨霏的追梦故事给我们什么启迪？
3.少年梦想的要求
（1）做有梦想的少年，应当树立远大志向
①重要性：志向是人生的航标，是奋斗的原动力。
②要求：我们要早立志，立大志，立长志。
（2）做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏
(1)含义：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。
(2)基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
(3)实现途径：实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
知识拓展：“中国梦”的含义、基本内涵和实现途径？
助力我国体育事业
助力我国粮食发展
助力我国未来发展
这些梦想可以汇聚成什么力量？
张雨霏的“泳坛碟后”
袁隆平的禾下乘凉梦
少年的梦我的梦想
4.少年的梦想与中国梦密不可分的原因
（1）生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
（2）中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更好的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
做有梦想的少年
1.梦想的含义
3.少年梦想的要求
4.少年的梦想与中国梦密不可分的原因
①树立远大志向
②紧扣时代脉搏
2.梦想的意义
C
1．“志不立，天下无可成之事。”这句话启示我们要（ ）　　
A．热爱伟大祖国
B．锤炼品德修为
C．坚定理想信念
D．练就过硬本领
2．2024年2月，《为国攀登》思政大课在“人民网+”客户端云开讲。这节课主要讲述了中国登山队员攀登珠峰的璀璨历史，以及一代代科学家勇攀科学高峰、人生高峰的感人故事。《为国攀登》旨在勉励青少年( )
A.怀揣强国梦想，努力拼搏
B.心动在于行动，改变生活
C.少年敢于有梦，就能成功
D.从小为国立志，攀登珠峰
A
3．在谈到自己的梦想时，同学们畅所欲言。小芳说，我的梦想是当一名教师，用知识来哺育学生们；小峰说，我的梦想是当一名警察，维护社会的安定与和谐；小帆说，我的梦想是当一名医生，救死扶伤，治病救人；小刚说，我的梦想是当一名消防员，帮助他人脱离险境……对于他们的梦想，下列认识不正确的是( )
A.表达了对未来生活的美好愿望
B.能激发我们生命的热情和勇气
C.能够让我们的生活更加有色彩
D.都符合实际，都是能够实现的
D

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