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树立人生目标不仅要符合切身实际，也要符合社会需要。
“树立目标要切合实际”
树立正确的人生目标
第四单元 追求美好人生
第十一课 确立人生目标
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1.树立正确的人生目标，培养正确的人生观。
2.理解树立人生目标的途径和方法，培养积极向上的人生态度。(重点)
3.正确认识个人与社会的关系，明确人生目标。(难点)
探究与分享1
同学甲：我长大想成为一名科学家。
同学乙：我想通过努力让家人过上好日子。
同学丙：我希望和朋友一起为改变家乡面貌贡献力量。
个人层面
家乡层面
家人层面
(1)畅谈：结合以上同学的讨论，谈谈你的人生目标。
(2)思考四位同学确立的人生目标分别是从哪个角度确立的。
(3)同学甲、乙确立人生目标的角度和同学丙、丁确立人生目标的角度之间有着怎样的联系？
围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题，七年级(1)班同学们展开了热烈的讨论：
同学丁：我希望自己能为国争光。
国家层面
探究与分享1
(3)树立人生目标，要正确认识个人与社会的关系。社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。
(3)同学甲、乙确立人生目标的角度和同学丙、丁确立人生目标的角度之间有着怎样的联系？
1．个人与社会的关系是什么？
社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。
探究与分享2
树立正确的人生目标
杨利伟作为中国首位进入太空的航天员，从小就对航天充满了好奇和向往。他的父亲是一名教师，经常给他讲述关于宇宙和飞行的故事，这进一步激发了他对航天事业的热爱。他努力学习，不断提升自己的综合素质，最终成功入选中国航天员大队。2003年，他乘坐神舟五号飞船进入太空，实现了中华民族的千年飞天梦想，为国家的航天事业作出了巨大贡献。
探究与分享2
树立正确的人生目标
此外，他的航天经历还对他的社会责任感产生了深远影响。他积极投身公益事业，将自己的精神财富转化成行动。他创立了公益基金会，为弱势群体提供帮助，宣传航天精神和维护国防利益，多次参与抗震救灾等活动，他的事迹一直激励着人们追求理想、挑战极限，为国家和民族的繁荣富强贡献自己的力量。
(1)从杨利伟的身上，你发现他成为航天员可能与哪些因素相关？
(2)杨利伟成为中国首位进入太空的航天员，对于国家航天事业的发展有什么意义？
(3)他积极投身公益事业对你树立人生目标有什么启发？
探究与分享2
(1)杨利伟自身对航天的向往，这是基于个人兴趣爱好；杨利伟的父亲讲述相关航天故事，进一步激发他对航天事业的热爱，这是家庭环境的影响。
(2)他将个人的人生目标与国家、民族和人民的利益相结合，将个人发展牢牢根植于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。首次飞天，实现了中华民族的千年飞天梦想，开辟了中华民族航天事业的先河，为国家的航天事业作出了巨大贡献。
(1)从杨利伟的身上，你发现他成为航天员可能与哪些因素相关？
(2)杨利伟成为中国首位进入太空的航天员，对于国家航天事业的发展有什么意义？
探究与分享2
(3)他积极投身公益事业，帮助弱势群体，启示我们树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。
(3)他积极投身公益事业对你树立人生目标有什么启发？
1．怎样树立正确的人生目标？
(1)正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。
(2)树立人生目标，应当从自身实际出发。我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。
(3)树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。
(4)树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。
3．树立人生目标的影响因素有哪些？
个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素。
树立正确的人生目标
正确认识个人与社会的关系
社会是由个人组成的，个人的发展
离不开社会
影响因素：兴趣爱好、性格特征、知
识能力、家庭环境等
应当从自身实际出发
应当与国家、民族、人民的利益相结合
应当与人类的福祉相统一
√
1．正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。下列诗句中能体现个人和社会关系的是　　
①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
②单丝不成线，独木不成林
③一滴水只有放进大海里才永远不会干涸
④大河有水小河满，大河无水小河干
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
解析　此题考查个人与社会的关系。依据所学，社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。①体现的是勤奋，不符合题意；②③④均体现了个人与社会的关系，符合题意。故答案为D。
√
2．小明是一名初中生，他非常喜欢篮球，梦想成为一名职业篮球运动员。但他的身高只有1米6，这在职业篮球领域是比较矮的。对此，小明应该　　
A．放弃篮球梦想，因为身高是硬伤
B．通过努力训练来克服身高问题
C．重新评估自己的条件，寻找更适合自己的人生目标
D．抱怨命运不公，不再做任何努力
解析　依据所学，树立人生目标，应当从自身实际出发。题干中小明树立的职业篮球运动员的梦想与自身实际有落差，应该全面考虑，以客观的态度树立切实可行的人生目标，C符合题意。
√
3．袁隆平院士是我国著名的杂交水稻专家，他毕生致力于提高水稻产量，为解决我国乃至世界的粮食问题作出了巨大贡献。袁隆平院士的人生目标体现了
A．个人利益高于国家利益
B．人生目标应与国家利益、人民利益相结合
C．科学家的人生目标都离我们很远
D．追求个人梦想与为国家作贡献是对立的
解析　袁隆平院士致力于提高我国水稻产量，为解决我国乃至世界的粮食问题作出突出贡献，将个人发展与国家利益和人民利益相结合，B正确；A、C、D说法错误。
4．【树立百年人生目标】
一百多年前，中国少年以“中华崛起”为人生目标，找寻救国救民真理，投身革命洪流，付出鲜血、生命，让中国人从此站起来了；五十多年前，中国少年以“为人民服务”为人生目标，愿做一颗建设国家的螺丝钉，用汗水、热血换来社会主义建设的伟大成就；今日，中国少年怀抱梦想，发出铿锵誓言“请党放心，强国有我”，向第二个百年奋斗目标前进！
百年树立人生目标的历程对你树立人生目标有什么启发？
答案　从百年树立人生目标的历程看，树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。同时，树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。

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