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(共18张PPT)
6.2 交友的智慧
交友的标准
交友的方式
交友的收获
志趣相投，才能走到一起，成为朋友。朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。
了解身边同学的交友状况，包括交友的标准、交友的方式、交友的收获等，并记录下来。
结合以上记录，反思自己的交友情况。
周恩来是我国著名的政治家。他很善于交朋友，面对朋友时，他总是面带微笑。他的记性很好，总能记住只见过一次面的人的名字，并毫不吝啬地赞美对方的优点。在与新朋友交谈时，他总能耐心地等他人说完话之后再发表意见，他还善于寻找彼此的共同点，从而与朋友有更多的共同话题。
提示：交友需要真诚和热情。
思考：从周总理的经历中，你有什么感悟？
交友需要真诚和热情。人与人之间不会自然而然地产生友谊，友谊是用心培育的结果。敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。
建立友谊的做法
提示：交友需要慎重选择。
观看视频，说说你从视频里得到什么启示？
交友需要慎重选择。与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。
建立友谊的做法
“我”和小刚还能继续做朋友吗？
朋友之间需要保持一定的距离吗？“我”该怎么做呢？
昨天，我就发现小刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆。凭我对他的了解，肯定是出了什么事。放学时我向他打听，他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到，我刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”看他这样，我非常生气！
你怎么看？
应该问，好朋友要坦诚相待，有难同当。
不要问了，即使好朋友也应该有个人的隐私和空间。
要尊重朋友，给他时间让他自己想想，也许他会主动找你倾诉。
1.（1）需要。与朋友保持一定的距离体现了对朋友的尊重。
（2）“我”应该不再继续追问，给他留下必要的个人空间；“我”应该默默地关心他，在他需要的时候以实际行动向他表达关心和支持，等等。
2.还能继续做朋友。等双方都冷静下来后，“我”可以主动和小刚沟通，一起协商，解决双方的矛盾。
交友需要学会关心和尊重对方。在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
建立友谊的做法
交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。与朋友相处时，矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。
建立友谊的做法
困惑1：上课时，小川总是和我说话。
困惑2：小川认为我只能是他的好朋友，不允许我与其他朋友交往。
困惑3：小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。
作为小川的好朋友，“我”会怎么做？
我们应该为朋友做任何事情吗？
①坚持原则，拒绝做不该做的事。
②劝说小川，制止其错误言行。
不应该。理由：交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。违背道德和违反法律的事不能做。
交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。
建立友谊的做法
有人说：“对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。”请和同学一起探讨对此观点的看法。
我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们应学会以诚待人，同大家和睦相处，努力构建和谐的人际关系。
交友的智慧
与人相处
朋友
态度
形成
正确交友
真诚和热情
学会处理矛盾和冲突
慎重选择
学会关心和尊重对方
相处
讲原则
以诚待人
同大家和睦相处
志趣相投
互相鼓励、切磋、劝勉，共同进步
1.友谊真是一样最神圣的东西，不仅值得特别推崇，而是值得永远赞扬。下列属于我们应该“推崇”和“赞扬”的是（ ）
①考试考差了，我们一起分析原因，制定计划
②老师让我回答问题，她连忙悄悄告诉我答案
③她经常当面“损”我，但不允许长辈批评我
④我做错了事，他一边批评我，一边尽力帮我
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
B
2.下列同学对待友谊的行为，你点赞的是（ ）
A．小兰在朋友小佳生病期间帮他补习功课
B．小利认为好朋友之间应该没有任何秘密
C．小童和小丽闹矛盾，都把过错推给对方
D．小青要求好朋友小伟无条件地帮助自己
A
3.中学生小秦搜集了一些交友的名言警句：
名言一 与智慧人同行的必得智慧；与愚昧人作伴的必受亏损。
名言二 一生之成败，皆关乎朋友之贤否。
请你说一说：朋友的作用是什么？
提示：朋友，见证了我们一起走过的成长历程。人生路上，有些朋友陪我们一程，有些朋友伴我们一生。我们应当不辜负每一段情谊，让友谊伴随我们成长。

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