2.4受迫振动 共振 课件(共19张PPT)-高中物理沪科版(2020)选择性必修第一册

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2.4受迫振动 共振 课件(共19张PPT)-高中物理沪科版(2020)选择性必修第一册

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(共19张PPT)
受迫振动 共振
学习任务一
1. 这些玻璃杯有何差异?
2. 玻璃杯在声音的作用下处于什么状态?
3. 只有一个玻璃杯碎裂了,试猜想这与声音或玻璃杯的哪些要素有关?
观看视频,完成学习任务一
学习任务一
1. 这些玻璃杯有何差异?
答:玻璃杯的固有频率各不相同。
2. 玻璃杯在声音的作用下处于什么状态?
答:所有玻璃杯都在持续地振动。
3. 只有一个玻璃杯碎裂了,试猜想这与声音或玻璃杯的哪些要素有关?
答:声音的响度、频率,以及玻璃杯本身的固有频率等都可能与之相关。
物体如何才能持续地振动?
物体如何才能持续地振动?
推力做正功,补偿物体机械能的损耗,物体能持续地振动。
推力做负功,消耗物体的机械能,物体不能持续地振动。
周期性的外力
受迫振动
——驱动力
受迫振动
玻璃杯的运动形式:受迫振动
驱动力:喇叭产生的声音对物体的作用
物体受迫振动的规律与驱动力有何关系呢?
驱动力频率 f 与 固有频率 f0 的关系 弹簧振子的振幅
f < f0
f > f0
f 接近 f0
学习任务二
观看实验视频,完成学习任务二
物体受迫振动的规律与驱动力有何关系呢?
驱动力频率 f 与 固有频率 f0 的关系 弹簧振子的振幅
f < f0
f > f0
f 接近 f0
学习任务二
振幅较小,振动不明显
振幅较小,振动不明显
振幅很大,振动很剧烈
共振现象
当驱动力的频率 f 接近系统的固有频率 f0 时,受迫振动的振幅剧烈增大。
调节驱动力的频率,将频率不同的驱动力先后作用于同一个振动系统,其做受迫振动的振幅 A 将随驱动力的频率 f 变化,规律如图所示。
共振现象
响度、频率,哪个才是玻璃杯碎裂的主要因素?
喇叭产生声音的频率(驱动力频率)接近其中一个玻璃杯的固有频率,该玻璃杯发生共振,振幅剧烈增大,最后碎裂。
微风经过桥面,形成卡门涡街,使桥面发生了共振,从而剧烈晃动至坍塌。
避免驱动力频率接近桥梁的固有频率!
共振带来的危害
共振的应用
琵琶
竹笛
编钟
共鸣腔
人体共鸣腔
共振碎石化技术是借助共振破碎机所产生的高频低振幅的振动,让旧路面的水泥混凝土板因共振产生破裂的技术。
优点:1. 噪声小,振动影响范围相对较小;
2. 不会对路基造成破坏。
共振的应用
共振的应用
炉内产生很强的电磁场振荡,使食物中的水分子做受迫振动。由于电磁场驱动力频率与水分子的固有频率相近,水分子发生共振,将电磁辐射能转化为内能;
课堂小结
机械振动
周期性的
驱动力
受迫振动
共振现象
驱动力频率接近
固有频率
应用与防范
事物都具有两面性,不会绝对有利,也不会绝对有害。
课后作业
1. 据《天中记》一书记载,晋初(公元三世纪)时,京城有户人家挂着的铜盛(盘形盛水器)每天早晚轻轻自鸣两次,人们十分惊恐。学者张华判断,这是铜盛与皇官早晚的钟声共鸣所致。后来把铜盘磨薄一些,它就不再自鸣了。试利用今天所学,说明其背后原因:
2. 请查询资料,列举出生活中其他应用共振或者防范共振现象的例子,并且加以说明如何应用或如何防范。
应用的场景:
应用的原理:
防范的场景:
防范的原理:

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