9.6电容 电容器(第二课时)课件(共31张PPT)-高中物理沪科版(2020)必修第三册

资源下载
  1. 二一教育资源

9.6电容 电容器(第二课时)课件(共31张PPT)-高中物理沪科版(2020)必修第三册

资源简介

(共31张PPT)
电容 电容器(第二课时)
方案改进
【实验原理】
【实验原理】
如图所示,利用传感器获得电压、电流 I 随时间 t 变化的数据和图像。
学生实验:观察电容器的充、放电现象(方法二)
【实验器材】
电容器、电压传感器、电流传感器、电源(5V)、单刀双掷开关(双向开关)、导线等。
【实验过程】
学生实验图像
充电过程
放电过程
【实验图像】
正向
负向
四、如何描述电容器存储电荷本领的强弱?
问题
如何测得电容器储存电荷量大小?
Q
x
x=vt
同一充电电压,不同电容器
电容器 充电电压 电荷量
电容器1 (红色) 5 V
电容器2 (橙色) 5 V
电容器3 (蓝色) 5 V
两个电容器,不同充电电压
同一电容器,不同充电电压
次数 1 2 3 4 5 6
电势差U/V 1.61 3.58 4.70 6.03 7.22 8.51
电荷量Q/ 10-3 C 0.189 0.390 0.516 0.642 0.772 0.907
k1=0.10
同一电容器
不同充电电压
Q/ 10-3 C
U/V
电容器A
电容器B
不同的电容器,不同的充电电压
电容器C
U相同,Q不同
同一电容器, 相同,
不同电容器, 不同。
不同的电容器,不同的充电电压
电容器A
电容器B
电容器C
Q相同,U不同
之值描述了电容器储存电荷的本领。
不同的电容器,不同的充电电压
电容器所带的电荷量 Q 与电容器两极板间的电势差 U 之比
在数值上等于两极板间电势差为 1 V 时电容器极板上所带的电荷量
描述电容器储存电荷本领大小的物理量,大小由自身材料和结构决定
单位:法拉,简称“法”;符号:F
常用单位:微法(μF),1 μF=10-6 F
纳法(nF),1 nF=10-9 F
皮法(pF),1 pF=10-12 F
电容
额定电压
击穿电压实验视频
击穿
五、电容器在生活中有哪些应用呢?
电容器的应用:
与电阻一样,电容器也是最常用的元件之一。
闪光灯
电容屏
电容公交车
电路板
普通电池和电容器的区别
化学能
电能
电能
电能
车载应急超级电容器
车载应急超级电容器内部结构
车载应急超级电容器工作原理
车载应急超级电容器工作原理
电流不足,无法启动
I源
车载应急超级电容器工作原理
+
+
-
-
12v
12v
车载应急超级电容器工作原理
+
+
-
-
12v
电流充足,顺利启动
车载应急超级电容器工作原理
I容
I源
I总
电容器的“缓冲”功能
电容器结构和作用
电容器的充电、放电过程
电容器在生活中的应用
电容的概念
小结:
课后作业:
1. 完成作业练习单相关习题;
2. 课后任务:通过查询相关资料,了解电容器在生活中还有哪些应用。
谢谢观看

展开更多......

收起↑

资源预览