资源简介

细胞的基本结构
第1节 细胞膜――系统的边界
【教学目标】
1. 知识目标
（1） 简述细胞膜的成分和功能。
（2） 演示用哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验，体验制备细胞膜的方法。
（3） 认同细胞膜作为系统的边界，对于细胞这个生命系统的重要意义。
2. 能力目标
（1）制备细胞膜应该怎样选材　　（2）培养学生的归纳、总结的能力
3. 情感目标
（1）体验制备细胞膜的方法　　（2）认同细胞是基本的生命系统
【教学重点】
1.细胞膜的成分和功能　　2.细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义
【教学难点】
1.用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法　　2.细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义
【新知预知】
1．细胞膜的成分
①要观察清楚细胞膜需要用　　　显微镜。
②细胞膜主要由 和 组成。
占（ ）
③细胞膜的成分 占（ ）
占（ ）
④ 在细胞膜行使功能时起重要作用，因此，功能越复杂的细胞膜， 的 和 越多。
⑤　　　　　与细胞膜上与细胞的识别、信息传递有着密切关系
细胞在癌变过程中，细胞膜的　　　　　　　，产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质。
2．细胞膜的功能
（1）__________________________________，细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定。
（2）__________________________________（细胞膜的控制作用是相对的）
（3）__________________________________。
①细胞分泌的 随血液到达全身各处，与靶细胞的细胞膜表面的 结合，将信息传递给靶细胞，如激素传递信息的过程。
②相邻两个细胞的 直接接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞，如精子和卵细胞之间的识别和结合。
③相邻两个细胞之间通过形成的 进行信息交流，如高等植物细胞的 。
3．细胞壁
①细胞壁的主要成分是__________和_________，②细胞壁的作用是______________。
【重点问题探究】
1．你怎样区分显微镜视野中的气泡和细胞？光学显微镜下能看见细胞膜吗？
2．科学家用电子显微镜清晰地观察到细胞膜之前，已经能够确定细胞膜的存在了。请你推测一下，科学家是怎样确定细胞膜的存在的？
一、细胞膜的成分
1.细胞膜的成分有哪些？各成分的比例关系如何？
2. 细胞膜中脂质主要是哪一类物质？
3.细胞膜的功能主要和哪种成分有关？
二、细胞膜的功能
1.复习回顾蛋白质的功能有哪些？
2.请阅读这首小诗，指出细胞膜的功能有哪些？
是谁，隔开了原始海洋的动荡。（　　　　　　　　　　　　　　　　　　）
是谁，奏鸣了生命的交响曲。
是谁，为我日夜守边防。（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）
是谁，为我传信报安康。（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）
啊，伟大的细胞膜呀！
没有你，我会是何等模样！
3.举例说出细胞间信息交流方式（3种）：
4.青菜在水洗时，水没有变颜色，而用水煮时，水变颜色，原因是什么？
5.细胞膜的第一个功能是否说明细胞就不与外界进行物质或能量交换了 有人在解释细胞膜时，把它与纱窗进行类比:纱窗能把昆虫挡在外面，同时纱窗上的小洞又能让空气进出，你认为这种类比有什么合理之处，有没有不妥当的地方
6.科研上鉴别死细胞和活细胞，常用“染色排除法”。例如，用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断细胞是否死亡。你能解释“染色排除法”的原理吗
三、细胞壁
1.棉、麻的主要成分是什么？
2.植物细胞放在清水中为何不会胀破？
3.细胞壁的主要成分是什么？作用是什么？结构特点是什么？
4.细菌细胞壁成分是什么？也是纤维素和果胶吗
5.具有细胞壁的生物都有什么？
6. 不损害高等植物细胞内部结构的情况下，若要除去细胞壁用什么方法最好？
【牛刀小试】
1．细胞膜上与细胞的识别、信息传递有着密切关系的是
Ａ、糖蛋白 Ｂ、磷脂 Ｃ、脂肪 Ｄ、核酸
2．在下列几组化学元素中，构成细胞膜所必需的基本元素是
Ａ．C、H、O　　Ｂ．Ｃ、Ｈ、Ｏ、Ｐ　　　Ｃ．Ｃ、Ｈ、Ｏ、Ｎ　Ｄ．Ｃ、Ｈ、Ｏ、Ｎ、Ｐ
3．某科学家将一种细胞的最外层进行化学分析，得到糖类、磷脂、蛋白质，由
此可以判断该细胞是
　　Ａ．蓝藻细胞　　 Ｂ．植物细胞　　Ｃ．动物细胞　　 Ｄ．大肠杆菌
4．一位细胞学家发现，当温度升高到一定程度时，细胞膜的密度减小，而面积
扩大。据此你认为在一定范围内，随温度的升高，细胞的新陈代谢速率
Ａ．加快　　　 Ｂ．不变　　　 Ｃ．减慢　　　 Ｄ．停止
5．植物细胞具有相当的强度，主要是由于存在
Ａ．液泡　　　 Ｂ．内质网　　　 Ｃ．细胞壁　　　 Ｄ．细胞膜
6．细胞膜化学组成表达最全面的是
Ａ．蛋白质、糖类、固醇　Ｂ．糖蛋白、脂质Ｃ．蛋白质、糖类、脂质　　Ｄ．蛋白质、磷脂
7．细胞中完成与内环境之间的信息传递的膜是
　　Ａ．细胞膜　　 Ｂ．核膜　　　Ｃ．高尔基体膜　Ｄ．内质网膜
8．下列生物的活体细胞中含有纤维素的是
　　Ａ．西瓜果肉细胞　 Ｂ．人的表皮细胞　Ｃ．草履虫细胞　 Ｄ．变形虫细胞
9．要去除植物细胞的细胞壁，最好选用
　Ａ．蛋白酶　 Ｂ．脂肪酶　　　Ｃ．淀粉酶　 Ｄ．纤维素酶和果胶酶
10．下列哪一项不属于细胞膜的功能？
Ａ．控制物质进出细胞；　　　　Ｂ．将胰岛细胞形成的胰岛素，分泌到胰岛细胞外；
Ｃ．提高细胞内化学反应的速率； Ｄ．作为系统的边界，维持细胞内环境的稳定。
　　　　　　
选择题答案表：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
我的困惑：
我的反思：
实验:体验制备细胞膜的方法
【实验原理】细胞内的物质是有 的，如果把细胞放在 里，水会 细胞，把细胞 ，细胞内的物质就会流出来，这样就可以得到细胞膜了
【目的要求】体验哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法和过程
【选择材料】选取 为实验材料
【方法步骤】
1. 将红细胞稀释液制成临时装片
2. 在高倍镜下观察，待观察清晰时，在盖玻片的一侧 ，同时在另一侧 ，持续观察细胞的变化。可以看到近水的部分红细胞发生变化 。
【重点问题探究】
1.为什么选择动物细胞？
2.为什么采用哺乳动物的成熟的红细胞作为制备细胞膜的实验材料？
3.用什么办法来获取哺乳动物红细胞的细胞膜？用镊子撕取、用针刺行吗
4.制备细胞膜的时候用鸡的新鲜的红细胞稀释液可以吗 为什么
5.从较远地方采集到血液，回来以后发现不能使用了，你知道为什么吗？怎么解决这个问题？
6. 新鲜的血液非常黏稠，为了便于观察，需要对血液进行稀释，用什么溶液呢？
7.我们只观察到细胞膜的存在和破裂，并没有把细胞膜提取出来，如果把这个实验在试管中进行，你能想办法获得较纯净的细胞膜吗？
【牛刀小试】
1. 用哺乳动物的红细胞制备细胞膜的方法正确的是
A．放清水里，涨破细胞 B．用针扎破细胞C．用镊子把细胞膜剥下来 D．用石英沙研磨细胞
2. 将红细胞放在质量分数为9%的食盐溶液中制成装片后，用显微镜观察，可以发现红细胞的状态
变化是
A．不能确定 B．正常状态 　C．细胞膜破裂 D．细胞皱缩
3. 应选取人体下列哪种细胞做实验
A.成熟红细胞 B．神经细胞 C.白细胞 D.口腔上皮细胞
4. 可用下列哪一方法获得纯净的细胞膜
A.静置 B.加热 C．离心 D．过滤
5．下列图解是控制物质的进出，填出相关内容：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
选择题答案表：
1 2 3 4
我的困惑：
我的反思：
班级 姓名
第2节 细胞器――系统的分工合作
【教学目标】
1. 知识目标
（1）明确细胞器之间功能和结构的联系；
（2）阐述细胞的生物膜系统的概念和作用；
（3）理解细胞的生物膜系统是一个在结构和功能上都是紧密联系的统一整体；
2.能力目标
（1）自主学习：通过课后资料收集和阅读，丰富课外知识，学会自主学习，提升自身的科学素养；
（2）思维能力：通过角色扮演将动画的过程呈现，提升对事物的感性认知能力。
（3）活动组织：自主设计符合主题的游戏，从中掌握学习内容的同时提升统筹规划的能力。
3.情感目标
（1）理解细胞是一个基本的生命系统，其生命活动是通过各组成成份的协调配合完成的；
（2）明确结构与功能相统一的观点，以及事物之间存在的普遍联系的观点；
（3）通过生物膜的研究成果的介绍，培养对生命科学知识要不断探索的精神；
（4）体验团队合作的快乐；
【教学重点】
1. 各种细胞器的分工合作；2.生物膜系统在结构和功能上的联系；3.细胞生物膜系统的重要作用；
【教学难点】
1. 让学生将细胞器的功能和生物体的相关生命现象联系起来并灵活运用；
2. 使学生理解各种生物膜在结构和功能上的联系；
【新知预知】使用说明：①依据学习目标进行预习，完成以下内容 ②用红笔做好疑难标记，以备讨论。
1. 研究细胞内各种细胞器的 和 ，需要将这些细胞器分离出来。常用的方法是 　。
2. 线粒体是细胞进行 的主要场所，是细胞的“动力车间”。细胞生命活动所需的能量，大约 来自线粒体。叶绿体是绿色植物能进行 的细胞含有的细胞器，是植物细胞的“ ”和“ ”。
3．内质网是由 连接而成的网状结构，是细胞内 合成和加工，以及脂质合成的“车间”。高尔基体主要是对来自内质网的 进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。
4. 核糖体有的附着在内质网上，有的游离分布在细胞质中，是“生产 的机器”。溶酶体是“消化车间”，内部含有多种 ，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的 。
5. 液泡主要存在于植物细胞中，内有 ，含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持 。
6. 中心体见于 和某些 的细胞，由两个互相垂直排列的 及周围物质组成，与细胞的 有关。
7. 细胞质包括__________和________两部分，细胞质基质呈_______状态，由______、________、
________、_________、__________、_________和________等组成。细胞质基质的功能：________
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
8. 真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的 ，是由 组成的网架结构，与 、 、 以及 、 、 等生命活动密切相关。
9. 细胞的亚显微结构模式图辨析：
10. 分泌蛋白是___________________________________。如________、______和一部分___________。分泌蛋白的合成和运输过程____________________________→__________→加工、“出芽”→囊泡→_____________→进一步修饰加工→囊泡→____________→细胞外加工和运输过程中，需要消耗来自____________的能量。
11. 由膜构成的囊泡像潜艇在细胞中起运输作用，而__________________起重要的交通枢纽作用。
12. 生物膜系统的概念、功能和应用：
①概念：细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成 的生物膜系统。
②功能a细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞与外部环境进行 、 和 的过程中起着决定性作用。
b许多重要的化学反应都在生物膜上进行，广阔的膜面积为各种反应所需的 提供了大量的附着位点。
c细胞内生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内可同时进行多种化学反应而互不干扰
③应用：　　　　　
【重点问题探究】使用说明：①将自学中遇到的问题同桌交流，用红笔做好标记。
②小组交流, 总结本组内的看法和观点，组长做好记录，准备展示和点评。
1. 一件优质的产品是如何通过个车间和部门之间的配合产生出来的？
2. 细胞内也存在类似工厂的各种车间吗？
3. 细胞内的各种“车间”是怎么样的？
4. 要研究各种细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器分离出来，用什么方法呢？
一、细胞器之间的分工
1.飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟类的多。
2.运动员肌细胞线粒体的数量比缺乏锻练的人多。
3.在体外培养细胞时，新生细胞比衰老或病变细胞的线粒体多。为什么？
4.阅读课本P44-47，完成下列表格
分布 形态结构特点 功能
线粒体 动植物细胞。 椭球形，____层膜，内膜向内折叠成____，扩大了内膜面积，基质和内膜上有许多种与_________________，含有少量DNA。 是细胞进行________的主要场所（动力工厂）
叶绿体 绿色植物叶肉细胞以及幼嫩茎的细胞中。 扁平的椭球形或球形，____层膜，内有许多________，叶绿素等色素分布在类囊体上。_______________中有许多进行光合作用所需的酶，含有少量______。 光合作用的场所（养料制造车间、能量转化站）
内质网 动植物细胞。 单层膜，形成囊泡状和管状结构，内有腔。 细胞内___________以及脂质合成的场所。
高尔基体 动植物细胞。 单层膜结构，扁平的囊状结构，有小泡 与动物细胞_______的形成及植物_______的形成有关。
液泡 植物细胞，高等动物细胞中不明显。 单层膜结构，泡状 储存物质，含____________等物质，可以调节植物细胞内的环境，使植物细胞保持坚挺。
溶酶体 动植物细胞。 单层膜结构，小球状 消化车间。内含有多种________。能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的 。
核糖体 动植物细胞。附着在内质网或游离在细胞质基质中。 不具有膜结构，椭球形颗粒小体。 把氨基酸合成_____的场所(生产蛋白质的机器)
中心体 动物细胞和低等植物细胞。在核附近。 不具有膜结构，由两个互相垂直的_________构成。 与动物细胞________有关。
5．各种细胞器在生物体内不同细胞中分布均匀吗？（线粒体、叶绿体、内质网和高尔基体等）这体现了细胞器与细胞功能怎样的关系？
归纳小结：
1. 植物细胞特有的细胞器：_____________________；.
动物细胞特有的细胞器：_____________________；
动、植物细胞都有的细胞器：______________________________________；
原核细胞和真核细胞共有的细胞器：　　　　　　　　　　　　　　　　　；
2. 具有双层膜的细胞器：________________　　　_；
具有单层膜的细胞器：__________________　　　　　　　　　　　　　　_；
无膜的细胞器：__________________　　　　　__；
含有遗传物质的细胞器：________________　　__；
含有色素的细胞器：_______________________；
与能量有关的细胞器：___________________　　　_。
二、细胞器之间的协调配合
1. 分泌蛋白的研究方法？是在哪里合成的？
2．以分泌蛋白的合成与分泌为例，描述分泌蛋白合成与运输过程如何？该过程体现了各种细胞器在结构和功能上存在怎样的关系？
3. 分泌蛋白合成和分泌的过程中需要能量吗？能量由哪里提供？
三、细胞的生物膜系统
人工肾是治疗肾炎病人的一种非常重要的仪器，你知道人工肾的关键结构是什么吗？它相当于肾脏的哪一部分？应用时应注意哪些事项？
【牛刀小试】
1. 下列关于叶绿体与线粒体的形态和分布的叙述中，错误的是
A．线粒体普遍存在于动植物细胞中 B．叶绿体普遍存在于植物细胞中
C．线粒体呈短棒状、圆球状、哑铃形 D．叶绿体呈扁平椭球形或球形
2. 动物细胞和高等植物细胞共同具有的亚显微结构是
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④核糖体 ⑤液泡
⑥内质网 ⑦中心体 ⑧高尔基体 ⑨线粒体 ⑩溶酶体
A．②④⑥⑦⑧⑨⑩ B．③④⑥⑦⑨⑩ C．①③④⑤⑥⑧ D．②④⑥⑧⑨⑩
3. 下列关于溶酶体的叙述中，错误的是
A．是细胞的消化车间，内部含有多种水解酶 B．能分解衰老、损伤的细胞器
C．被溶酶体分解后的产物都排出细胞外 D．能吞噬并杀死侵入细胞的病菌
4. 下列细胞结构中含有遗传物质的是
A.液泡和线粒体 B．线粒体和中心体 C．中心体和叶绿体 D.叶绿体和线粒体
5. 最能体现细胞与细胞之间功能差异的是
A．细胞核的大小和数量 B．细胞器的种类和数量
C．细胞膜上的载体的种类和数量 D.细胞的大小和形状
6. 下列有关线粒体和叶绿体的叙述中，错误的是
①飞翔鸟类的胸肌细胞中，线粒体数量比不飞翔鸟类的多
②细胞生命活动所需能量全部由线粒体提供 ③新生细胞含线粒体多于衰老细胞
④植物细胞都能进行光合作用 ⑤组成绿叶的细胞都能进行光合作用，故光合作用是叶的主要功能 ⑥硅肺是由于线粒体不正常造成的
A．①②⑤ B．②④⑤⑥ C．②③④ D．①③④⑥
7. 在人体细胞中，含核糖体和高尔基体数目较多的细胞是
A.肝细胞 B．神经细胞 C．唾液腺细胞 D．肌肉细胞
8. 下列结构中，都含有膜结构的是
　①内质网 ②高尔基体 ③线粒体 ④叶绿体 ⑤溶酶体 ⑥中心体 ⑦核糖体 ⑧液泡
A．②③④⑤⑦⑧ B．①②④⑤⑥⑦⑧ C．①②③④⑤⑧ D．①②③④⑥⑧
9. 雌性家兔体细胞中高尔基体数量最多的是
A．神经细胞 B.心肌细胞 C．乳腺细胞 D．红细胞
10. 下列物质在核糖体内合成的是
①性激素 ②胰岛素 ③淀粉 ④消化酶 ⑤纤维素
A．①② B．②③ C．②④ D．②⑤
11. 某种毒素抑制细胞有氧呼吸，该毒素损伤了
A．内质网 B．线粒体 C．高尔基体 D．细胞核
12. 把鼠肝细胞磨碎，经高速离心后可分为四个层次，分析发现第三个层次含有较多的呼吸酶，据此可以推断该层分布的一种细胞器是
A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 内质网 D. 高尔基体
13. 有关细胞各部分结构与功能的叙述，不正确的是
A．细胞质基质能为细胞代谢提供水、无机盐、脂质、核苷酸、氨基酸等物质
B.在核糖体上合成的肽链在内质网中经过加工后能形成一定的空间结构
C.在低等植物细胞中，中心体与其细胞有丝分裂有关
D．人体不同组织细胞内各种细胞器的数量相差不大
14. 从某腺体的细胞中提取一些细胞器，放人含有14C氨基酸的培养液中，培养液中含有这些细胞器完成其功能所需的物质和条件，连续取样测定标记的氨基酸在这些细胞器中的数量。图中正确的描述曲线 是
15. 请据图回答下列问题。
(1)图A属于 (填“植物”或“动物”)细胞，其主要依据
是 。
(2)图A中③的功能是对来自[ ] 的蛋白质进　　　
行 、 和 。
(3)图A中⑥所指的是 ，它是细胞合成 的场所。
(4)图B中⑤是 ，它是细胞进行 的主要场所。
(5)图B中有三种细胞器未标上编号，请你用⑥、⑦、⑧分别给予　
标上，并写上它们的名称：[⑥] ，[⑦] ，[⑧] 。
选择题答案表：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
我的困惑：
我的反思：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　班级 姓名
实验：用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体
【实验原理】_________染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使___________中的线粒体呈
现________色，而细胞质接近______色。
【目的要求】使用_______________观察叶绿体、线粒体的_________和________。
【选择材料】新鲜的_____的叶（或______叶、_______叶等）；___的质量分数为1%的_____染液。
【方法步骤】
1. 制作________________________（注意：_______________________________________）
2. 观察叶绿体 先放在_______________下观察，找到_____________后，换用_______________。
3. 制作_____________________________________
先__________________________________________
再__________________________________________
最后________________________________________。
【结果】观察线粒体在________________下可以看到_________色的线粒体，细胞质接近_____色。
【结论】
描述叶绿体和线粒体的形态和分布。
叶绿体__________________________________；线粒体__________________________________。
【重点问题探究】
1. 为什么不用植物细胞来观察线粒体？
2. 如果观察发现染色不足，如何补色？
3. 叶绿体在弱光照射和强光照射下有何区别？
【牛刀小试】
1．观察黑藻叶中叶绿体的实验时，下列操作不正确的是
Ａ. 制作临时装片时，先在载玻片中央滴一滴健那绿染液
Ｂ. 先在低倍镜下找到细胞，再用高倍镜观察
Ｃ. 随时保持临时装片中有水状态
Ｄ. 若视野比较暗，可调节反光镜和增大光圈
2．最能表明一个细胞特殊功能的是
A．细胞的大小 B．细胞核的大小 C．细胞膜的结构 D．细胞器的种类和数量
3．在蝌蚪发育成蛙的过程中，蝌蚪的尾逐渐消失，与这一“自溶”现象有关的细胞器是
A．线粒体 B．溶酶体 C．核糖体 D．细胞核
4．能增大细胞内膜面积的结构是
A．内质网 B．叶绿体 C．线粒体 D．细胞膜
5．某种毒素侵入人体后，妨碍了细胞呼吸而影响人体正常生理活动，这种毒素可能作用于
A．细胞核 B．细胞膜 C．核糖体 D．线粒体
6．关于细胞结构与功能关系的描述中，错误的是
A．细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP B．细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关
C．细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心 D．细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命
7．细胞的内膜系统在膜流过程中分别完成各自特定的功能。从内膜的结构和功能上分析，处内膜系统中心地位的是
A．核膜 B．内质网 C．高尔基体 D．囊泡或溶酶体
8. 下列实验中必须使用活细胞做实验材料的是
A．观察DNA和RNA在细胞中分布B．制备细胞膜 C．生物组织中蛋白质的鉴定 D．线粒体观察
9．在人体的心肌细胞中，比腹肌细胞中显著多的细胞器是
A．核糖体 B．线粒体 C．内质网 D．高尔基体
10．有关细胞各部分结构与功能的叙述，不正确的是
A．细胞质基质能为细胞代谢提供水、无机盐、脂质、核苷酸、氨基酸等物质
B．在核糖体上合成的肽链在内质网中经过加工后能形成一定的空间结构
C．在低等植物细胞中，中心体与其细胞有丝分裂有关
D．人体不同组织细胞内各种细胞器的数量相差不大
11．下面关于线粒体和叶绿体相同点的叙述 , 错误的是
A．都是具双层膜结构的细胞器 　 B. 基质中都含有少量的 DNA
C. 都与能量转换有关 　　　　　D. 所含酶的种类基本相似
12．在细胞质中与核膜、细胞膜具有结构联系的细胞器是
A．高尔基体 B．叶绿体 C．内质网 D．液泡
13．细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的
A．功能及所含有机化合物都相同 B.功能及所含有机化合物都不同
C．功能相同，所含有机化合物不同 D.功能不同，所含有机化合物相同
14．洋葱根尖分生区细胞中的DNA存在于
A．高尔基体、线粒体和细胞核 B．线粒体、叶绿体和细胞核
C．线粒体和细胞核 D．叶绿体和细胞核
15．若给予放射性同位素标记的氨基酸研究胰腺细胞合成和分泌消化酶（属于蛋白质）的过程，放射性标记先后出现在
A．高尔基体、内质网、核糖体 B．内质网、高尔基体、核糖体
C．核糖体、内质网、高尔基体 D．核糖体、高尔基体、内质网
16．线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述不正确的是
A．两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同 B．需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体
C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素D．两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒
17．用显微镜观察黑藻幼叶的细胞质时，可以看到叶绿体随细胞质的流动而流动，如果改变光照强度，光照强度大大增加时，叶绿体除了随细胞质流动以外，还可能有何种体位上的变化
A．球形的长径与光线垂直 B．球形的长径与光线平行
C．叶绿体的长径、短径与光线的关系是随机的 D．球形的短径与光线平行
18．真核细胞内的膜系统中，内质网内连核膜，外连细胞膜的结构特点适于
A．扩展细胞内膜面积 B．提供细胞内物质的运输通道
C．提供核糖体附着的支架 D．参与细胞内某些代谢反应
19.下列结构中,含磷脂的细胞器是
A．线粒体和中心体 B．核糖体和染色体 C．高尔基体和内质网 D．核糖体和中心体
选择题答案表：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
我的困惑：
我的反思：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　班级 姓名
第3节 细胞核――系统的控制中心
【教学目标】
1. 知识目标
（1）简述细胞核的结构和功能;
（2）初步学会进行实验数据分析。
2. 能力目标
（1）通过自主互动过程式教学，领悟细胞核的功能，细胞核的结构以及功能与结构相适应的关系。
（2）尝试制作真核细胞的三维结构模型；亲自体验建构模型的过程。
3. 情感目标
（1）认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。
（2）在合作与交流中分享解决问题后的愉悦。
【教学重点】
1. 细胞核的结构和功能。
2. 制作真核细胞的三维结构模型。
【教学难点】
1. 领悟细胞核是遗传信息。
2. 理解细胞核是细胞生命系统的控制中心。
【新知预知】使用说明：①依据学习目标进行预习，完成以下内容 ②用红笔做好疑难标记，以备讨论。
1. 除了高等植物成熟的 和哺乳动物成熟的 等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核。
2. 细胞核由___________、________________、____________和_______________等结构组成。
3. 核膜由______层膜组成，核膜上的_____________是大分子物质进出细胞核的通道。
4. 有人把 _________比喻成细胞的“大脑”，细胞的“控制中心”。
5. 看图填空：
( )
（ ）
（ ）
( )
6. 染色质是细胞核内容易被________________染成深色的物质，呈_________状，主要由____________________和_________________紧密结合而成。
7. _______________和________________是同种物质不同时期的两种存在形式。
8. 细胞核是__________________，是___________和_________的控制中心。
9. __________贮存遗传信息，在细胞分裂时，__________携带的遗传信息从____________传递给_____________________，保证了___________________________________________。
【重点问题探究】使用说明：①将自学中遇到的问题同桌交流，用红笔做好标记。
②小组交流, 总结本组内的看法和观点，组长做好记录，准备展示和点评。
1. 你能指出左侧照片中哪部分结构是细胞核吗？根据你已有的知识和经验，讨论：细胞核在细胞中起什么作用？发挥自己的想像力，把细胞核比喻成什么才既形象又贴切？
2. 用光学显微镜观察细胞，最容易注意到的是什么？真核细胞都有细胞核吗？
阅读课本56页的技能训练，讨论：
1. 如果你是生物学家，你怎样解释上述数据？你能得出什么结论？
2. 有人质疑这位生物学家，要求他对这么多细胞有核部分的死亡作出合乎逻辑的解释。请你尝试为着为这位生物学家辩护，替他作出解释
一、细胞核的功能：
讨论1. 美西螈的肤色是由细胞核还是由细胞质控制的？你认为生物体性状的遗传主要是由细胞核还是由细胞质控制的？为什么？
讨论2. 从蝾螈受精卵横缢实验资料中可以看出细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系？
讨论3. 从变形虫切割、核移植实验资料中可以得出什么结论？
讨论4. 伞藻嫁接和核移植实验资料说明生物体形态结构的建成主要与细胞核还是细胞质有关？
小结：
实验名称 结论
美西螈核移植实验 美西螈的　　　是由　　　　控制的
蝾螈受精卵横缢实验 细胞核控制着细胞的　　　　　　　
变形虫去核及核移植实验 细胞核是细胞　　　　　　　　　　
伞藻嫁接与核移植实验 生物体　　　　　　　　主要与细胞核有关
结论：细胞核控制着细胞的 和 。
二、 细胞核的结构：
1. 细胞核由哪几部分构成？
2. 它们的作用分别是什么？
　　　核膜：　　层膜，把细胞核内物质与　　　　　分开；
细胞核 　染色质：由DNA和蛋白质组成，　　　　　是遗传信息的载体；
　　　核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关；
　　　核孔：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。
3. 染色体和染色质是什么关系？
( )
染色质 染色体
( 期) ( ) （ 期）
（同种物质在细胞不同时期的两种存在状态）
4．同一个生物体内所有细胞的“蓝图”都是一样的吗？如果是一样的，为什么体内细胞的形态、功能如此多样？结构也不完全相同？
课外作业：尝试制作真核细胞的三维结构模型。在设计并制作细胞模型时，科学性、准确性应该是第一位的，其次才是模型的美观与否！让我们来比一比，看哪一组做得好！
【牛刀小试】
1. 在核膜和细胞膜的结构和功能中，核膜独有的是
Ａ.物质交换的功能
Ｂ.双层膜结构
Ｃ.糖蛋白在细胞生命活动中具有重要功能
Ｄ.附有大量的多种酶，有利于各种化学反应的顺利进行
2. 以下关于染色质和染色体关系的叙述中，正确的是
Ａ.同一细胞不同细胞分裂时期的不同物质　　　
Ｂ.同一细胞不同细胞分裂时期的同一物质　　　
Ｃ.不同细胞同一细胞分裂时期的同一物质　　　
Ｄ.不同细胞同一细胞分裂时期的不同物质
3. 科学家将棕鼠卵细胞的核物质注入内部已经抽空的黑鼠卵细胞内，激活以后，移入白鼠的子宫，白鼠最后产下一只克隆鼠。这只克隆鼠的体色和性别是
　 Ａ．黑、雄　　 Ｂ．棕、雌　　 Ｃ．白、雄　　 Ｄ．灰、雌
4. 在真核生物细胞的下列结构中，与噬菌体的成分最相似的是
Ａ．叶绿体　　　 Ｂ．染色体　　　 Ｃ．线粒体　　　 Ｄ．核糖体
5. 下列人体细胞中，存活时间明显短于其他三种的是
Ａ．心肌细胞　　Ｂ．小肠绒毛上皮细胞　　Ｃ．血液中成熟的红细胞　Ｄ．神经细胞
6. 生物的遗传物质是
Ａ．DNA　　　 Ｂ．RNA Ｃ．核酸　　 Ｄ．染色体
7. 在水稻的细胞核中，不包括下列哪种结构
　 Ａ．核仁　　　 Ｂ．染色质　　 Ｃ．核膜　　　 Ｄ．核糖体
8. 变形虫能正常完成各项生命活动的前提条件是
　 Ａ．细胞膜上有蛋白质分子　 Ｂ．保持细胞完整性　
Ｃ．线粒体不断供能　 Ｄ．细胞核内有遗传物质
9. 细胞核最重要的功能是：
A．合成蛋白质的主要场所
B．进行能量转换和代谢的主要场所
C．直接调节生物体对外界刺激发生反应的场所
D．贮存和复制遗传物质的主要场所
10. 用高倍镜观察酵母菌和乳酸菌，可以用来鉴别两者差异的主要结构是
Ａ．细胞壁　　　 Ｂ．细胞膜 Ｃ．细胞质 Ｄ．核膜
11. 细胞代谢活动的控制中心是
A．细胞质基质 B．细胞器 C．细胞核 D．细胞膜
12. 蓝藻、噬菌体和酵母菌都具有的物质或结构是
A.细胞壁 B.细胞核 C.核酸 D.线粒体
13．水稻叶肉细胞中的DNA存在于
A．细胞核、叶绿体和线粒体 　 　B．细胞核、内质网和线粒体
C．细胞核、叶绿体和高尔基体 　 D．细胞核、线粒体和核糖体
14. 大分子蛋白质能够通过的结构是
A．线粒体膜和叶绿体膜 B、细胞膜和液泡膜
C、选择性透过膜 D、细胞壁和核孔　
选择题答案表：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
我的困惑：
我的反思：
　　　　　班级 姓名
细胞

展开更多......

收起↑