资源简介 (共30张PPT)人教版初中道德与法治七年级上册奏响中学序曲第一单元少年有梦 第一课开启初中生活第一部分 新课导入第二部分 新知讲解第三部分 延伸拓展第四部分 课程小结目录第一部分新课导入上了初中,我感觉自己长大了。你只比我大一岁,就长大了?那是,因为我是中学生,而你还是小学生。中学生和小学生有什么不一样?初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。这段生命旅程给了每个人自我发展的无限可能。每一次勇敢搏击,都会发出拔节生长的声音,都会让我们收获成长的喜悦。进入初中,我们的生活会发生怎样的变化?我们又该如何规划自己的初中生活?上初中后,我可忙了!要学习的科目多了, 还得经常去图书馆查资料。会不会很辛苦?很辛苦,但也很充实。这里有很多新的机会。我参加了社团,认识了好多新朋友。我还想加入共青团。初中生活究竟有多大变化?我好期待。第二部分新知讲解上了初中,你觉得自己长大没有?你对初中生活有哪些期待?跨进中学校园,我们有了一个新的身份——中学生!这意味着一段新的生命旅程的开始,新环境、新老师、新同学......我们对新生活充满了期待。开学以来,我在学校里经历了许多新鲜事。★高年级学长给我们当起了校史讲解员。探究与分享★语文老师给我们列出一长串课外阅读书目。探究与分享★地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天体。探究与分享★班主任组织我们选举班委、制订班规和班训、设计班徽。探究与分享★布告栏里贴满了社团招募新成员的启事。探究与分享你在校园里还有哪些新发现?与小学相比,你的初中生活有哪些变化?你怎么看待这些变化?初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中,我们涵养品格,发展个性,提升自我。初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,激励我们加倍努力,不断进步:越来越有活力,会合作,能包容;越来越坚强、能坚持,有韧劲;越来越上进,敢于表达,超越自我。查阅相关人物资料或采访身边的人,记录他们对初中阶段的回忆,并写下自己的发现与思考。探究与分享查阅相关人物资料或采访身边的人,记录他们对初中阶段的回忆,并写下自己的发现与思考。探究与分享人物一 记录:人物二 记录:人物三 记录:你有哪些发现?你有什么感悟?初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”。这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培。第三部分延伸拓展钱学森曾经在北京师范大学附属中学读书。他说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校的老校址,他都会说:“这是我最熟悉的地方。”阅读感悟从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就占了7个。这足见中学教育在他人生道路上的重要性。初中生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。第四部分课程小结“人生万事须自为,跬步江山即寥廓。”追求进步,是青年最宝贵的特质。习近平在庆祝中国共产主义青年团成立一百周年大会上指出:“在实现中华民族伟大复兴的征程上,中国共产党是先锋队,共青团是突击队,少先队是预备队。入队、入团、入党,是青年追求政治进步的‘人生三部曲’。”相关链接 展开更多...... 收起↑ 资源预览