资源简介 2023学年第二学期期末考试四年级科学试题卷说明:1.本卷满分100分,50分钟内完成。2.本卷分为试题卷和答题卷,请把答案写在答题卷上。一、选择题(40分)1. 下列植物种子中,与蚕豆种子结构最相近的是 ( ▲ ) 。A.玉米种子 B.向日葵种子 C.水稻种子2. 下列播种凤仙花种子的操作,正确的是 ( ▲ ) 。A. 选择底部有小孔的花盆,然后直接放入大半盆土B. 用手指在土中按2-3个洞,深度约1cm,每个洞里放尽量多的凤仙花种子C. 播种后,往花盆中浇适量的水,直到土壤湿润3. 绿豆种子发芽时不需要施肥,主要是因为( ▲ ) 。A.种子发芽不需要营养物质 B.种子自身储存了营养物质C.种子自身能创造营养物质4. 用放大镜观察百合花的雄蕊,发现雄蕊上部有许多( ▲ ) 。A.黏液 B.花粉 C.花蜜5. 凤仙花果实中果皮的主要作用是( ▲ ) 。A.为种子提供营养 B.保护种子 C.吸引昆虫6. 右图为在野外找到的鬼针草种子,据此推测鬼针草的种子的传播方式是( ▲ )。A.风力传播 B.动物传播 C.弹射传播7. 下列用电器中,使用的电源与另外两种不同的是( ▲ ) 。A.遥控器 B.空调 C.电视机8. 下列用电行为安全的是 ( ▲ ) 。A.在科学教室用手直接触碰干电池B.课堂上的实验很有趣,回家用插座上的电继续实验C.放学途中,在变压器边玩耍9. 下列连接方法中,会造成电池发热发烫的是 ( ▲ )。10. 下图的简单电路中,电流流动方向正确的是 ( ▲ ) 。11. 用电路检测器检测小灯泡,正确的检测方式是 ( ▲ ) 。12. 用电路检测器检测物体是否能导电时,检测记录如下表,则以下物品为导体的是( ▲ )。物品A 物品B 物品C小灯泡亮小灯泡不亮A.物品 A B.物品B C.物品 C13. 点亮小灯泡时,要从小灯泡的“A”、 “B”两点连接导线或电池,小灯泡才会亮(如右图) 。 “C”处黑色部分的材料是 ( ▲ ) 。A.导体 B.绝缘体 C.不确定14. 在右图的电路中安装一个开关,要让它能同时控制两个灯泡,开关应安装在 ( ▲ ) 。A. A处 B. B处 C. C处15. 在自然条件下,要形成12厘米厚的土壤层,大概要 ( ▲ ) 的时间。A.几年 B.几十年 C.几百到数万年16. 下列岩石中,颗粒紧密且呈花斑状的是 ( ▲ ) 。A.砂岩 B.大理岩 C.花岗岩17. 世界上已发现的矿物近4000种,生活中经常用来制作铅笔芯的矿物是 ( ▲ ) 。A.石墨 B.石英 C.石膏18. 分别把潮湿的沙和黏土团成小球,观察经过多长时间它们能平摊在纸上,这个实验是为了比较( ▲ ) 。A.沙和黏土的颗粒大小 B.沙和黏土的黏性 C.沙和黏土的渗水性19. 小科在给蝴蝶兰盆栽浇水时发现,每次浇水后水分很快排出且排出水量较多,小科推测盆栽中的土壤 ( ▲ ) 。A.渗水性差 B.保水性差 C.保肥性好20. 水泥厂一般都会建在 ( ▲ ) 丰富的地区。A.花岗岩 B.石灰岩 C.大理岩二、填空题 (10分)21. 绿色开花植物除了用种子繁殖后代外还可以用根、茎、叶繁殖后代,如 ▲ 用根繁殖后代;甘蔗用茎繁殖后代; ▲ 用叶繁殖后代。22. 我们常常用木块、图钉、回形针来做电路中的小开关,按照导电能力分类,木块属于 ▲ ,图钉和回形针属于 ▲ ,小开关中木块不能用导体材料代替,因为 ▲ 。23. 把水倒进盛有土壤的玻璃杯中,发现有气泡冒出,说明土壤中有 ▲ ,用小棒搅拌后,发现水面浮着一些小动物尸体和枯枝,这些是土壤中的 ▲ ,搅拌静置后的土壤出现 ▲ 现象。24. 科学课上我们比较了沙质土、黏质土、壤土这三种不同的土壤,比较的方法有:用眼和放大镜观察比较它们的颜色和颗粒大小、 ▲ 、 ▲ 等。三、填图题(10分)25. 请在图一中填写花生果实结构名称。(4分)26. 请在图二中填写蚕豆种子结构名称。(6分)四、探究与思维(40分, 第27、29题 13分, 第28题 14分)27. 如图所示,把一株带根的植物装入有水的试管中,在水面上滴些植物油,一段时间后,观察试管中的水量有什么变化。(1) 在水面上滴植物油的目的是( ▲ ) 。A.便于观察试管中水位的变化 B.防止水蒸发到空气中C.植物生长需要油(2) 为了方便观察水位变化,请你用“ →”在右侧圆圈内试管边上做标记,当你看到 ▲ 现象时,说明试管中的水量减少了。(3分)(3) 为了更快看到实验现象,我们可以将实验放在 ( ▲ )进行。A.黑暗中 B.教室内 C.阳光下(4) 一段时间后,小科发现试管中水量变少说明 ( ▲ ) 。A.根能运输水分 B.植物的叶有蒸腾作用 C.根能吸收水分(5)小科在做完本实验后,还想用这套装置研究茎的作用,则本实验器材应该怎么改进 (4分)28. 本学期,小科在学完《岩石与土壤》单元后5月 1日到金华双龙洞景区游玩,他在景区发现了几块不知名的矿物,小科把他们带回家观察并制作成了矿物标本。(1) 小科捡到标本后,可以先给它们编上编号并记录下它们的 ▲ 和 ▲ ,用软纸或毛巾包好带回家。(2分)(2)下面是小科研究矿物时使用的工具,借助 ▲ (填序号)可以研究矿物的颗粒大小,借助 ▲ (填序号) 可以研究矿物的 ▲ 。 (3分)(3) 将1号矿物边缘放在报纸上,看到的现象是“金华”,则该矿物的透明度为( ▲ )。A.透明 B.半透明 C.不透明(4) 小科继续对1号矿物进行观察,发现该矿物呈现玻璃光泽,且质地坚硬,条痕和外表颜色都为白色,根据以上信息判断此矿物为 ( ▲ ) 。A.石膏 B.石英 C.石墨(5) 请你根据以上信息,帮助小科在下边方框内制作1号矿物的矿物特征卡。 (5分)矿物名称:采集者:小科29.“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。”小科对十字路口的红绿灯非常好奇,于是回家制作了红绿灯模型(如右图) ,请根据右图回答以下问题:(1) 当开关S连到C点时, 亮的是 ( ▲ ) 。A.红灯 B.黄灯 C.绿灯(2) 小科将开关分别连接A、B、C后,发现三盏灯发出的光都没有之前亮,可能是因为 ▲ ,可以 ▲ 来解决这个问题。 (2分)(3)过一段时间后,当开关连接B时,黄灯不亮,小科准备用电路检测器进行检测,请你在方框中画出电路检测器电路图。(3分)(4) 在使用电路检测器检测故障电路过程中,下列做法正确的是 ( ▲ ) 。A.组装好的电路检测器可直接检测故障电路B.被检测的故障电路中,电池不需要取出C.检测同一电器元件时,必须检测两次以上(5) 小科用电路检测器检测一个带有4个接线柱的接线盒,得到的结果如表所示。连接 1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4断路通路请推测接线盒内部的连接方式,并将所有可能的连接方式画在下图中。 (4分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览