资源简介

(共24张PPT)
第一课 开启初中生活
第一框 奏响中学序曲
请同学们认真阅读教材P2-5的内容，找出以下问题的答案并圈画好。（3分钟）
1.中学生活有哪些“机会”和“挑战”
a.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？b.初中阶段为我们的成长提出了哪些新的要求？
2.中学时代的意义？
3.我们应该怎样度过中学时代？
自学质疑
新的起点
2024年九月，从我们踏进学校开始，我们已经迎来了新的开始，开启了新征程，面临着新机遇，面对着新挑战。无论你有多不舍，无论你是否做好准备，是不安还是平静，是紧张亦或者欢喜，新的学期，已经到来！新身份大家已被授予—— ，我们站在新的起点上！
中学生
我们开始了一段新的生命旅程……
面对新环境、新老师、新同学、新生活，你有什么感受呢？
新奇
兴奋
紧张
困惑
烦恼
激动
1、初中阶段“新”在哪里 P3
①跨进中学校园，我们有了一个新的身份--中学生!
②这意味着一段新的生命旅程的开始，新环境、新老师、新同学….我们对新生活充满了期待。
知识小结
课堂要求
课前要求
1、课前预习，把疑难点标记出来
2、教材提前拿出来，老师到教室之前课代表领读课本知识
课中要求
1、认真听讲，不吵闹、不做与课堂无关的事情
2、积极发言、做好笔记、不懂就问，身体有不适要及时报告老师
课后要求
1、按时、独立完成作业
2、及时复习学过的知识点，遇到不懂的难题及时去问老师或者同学
3、老师每周会抽背/默写，同学们要做好准备，抽背/默写不合格的会有小小的惩罚。
第一课 开启初中生活
奏响中学序曲
当你进入初中，你的初步感受是什么呢？
新奇
期待
好玩
紧张
有趣
我们用最贴近的词形容你的初中生活：
“新”
中学时代新起点，“新”在哪里？
新的身份：我们告别小学，我们有了一个新的名字——中学生。
◆ 进入初中，我们拥有了哪些新的机会？
新的机会：（1）富有挑战的课程和学习任务（2）丰富多彩的社团（3）各种各样的社会实践活动（4）在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。
环节二：拆礼物，感受惊喜
（1）初中阶段为我们的发展提供了新的机会。
2.初中生活的重要性
在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。
知识小结1：
1. 初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？
①富有挑战的课程和学习任务，探索新的知识领域；
②丰富多彩的社团活动，提供了培养兴趣的平台；
③各种各样的社会实践活动，为我们打开认识的大门；
④新的集体，涵养品格，发展个性，提升自我。
环节二：拆礼物，感受惊喜
根据自己的需要添加适当的文字，此处添加详细文本描述，建议与标题相关尽量简洁... ...
添加标题文本
记者：同学，进入中学后，父母对你有什么样的要求？老师呢？请结合自身情况，填表，展示。
环节二：拆礼物，感受惊喜
（2）初中阶段对我们的成长提出了新要求。
2.初中生活的重要性
家庭
学校
社会
结合自身情况填表：感受新要求
踏实
努力学习
勤于思考
坚强
能坚持有韧劲
包容
尊重他人
学会合作
环节二：拆礼物，感受惊喜
（2）初中阶段对我们的成长提出了新要求。
2.初中生活的重要性
家庭
学校
社会
新要求
加倍努力不断进步
知识小结2：
2. 初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求？
①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航；
②越来越踏实，努力学习，勤于思考；
③越来越包容，尊重他人，学会合作；
④越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。
环节二：拆礼物，感受惊喜
在跟同学们交流的过程中，记者谈起自己在中学时代受老师影响，最后成为一名记者。现在邀请大家分享你知道的名人关于初中的回忆，写下自己的发现与思考。
环节二：拆礼物，感受惊喜
钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育影响很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”
周恩来在14岁时立下志向：“为中华之崛起而读书！”
课堂总结
1.1奏响中学序曲
1.为什么说中学生活是我们的新起点？
2.中学生活具有的意义。
3.我们应该怎样度过中学生活？
1、著名科学家钱学森曾说：“6年的师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明( )
A.初中阶段的学习决定了我们以后的人生
B.初中阶段对我们的人生具有独特的价值
C.初中阶段我们应只关注和学习书本知识
D.初中阶段是我们在学校学习的最后机会
B
2.“人生万事须自有，跬步江山即寥廓。”这启示中学生面对新的可能与挑战，要做到( )
①珍视当下，把握机遇
②无所畏惧，我行我素
③确立目标，追求进步
④刻苦学习，封闭自己
A.①② B.②④
C.①④ D.①③
D
3. 习近平总书记多次勉励青少年“人生的扣子从一开始就要扣好”，一定要重视初中阶段的生活和学习。这是因为( )
①青少年正处于生命成长的“拔节孕穗期”
②初中阶段是我们价值观初步形成的时期
③青少年心智尚不成熟，需要精心引导栽培
④我们的人生观形成后，就永远再无法改变
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
初中阶段是人生历程中另一个承上启下的阶段，是人生发展历程中的黄金时期，能为我们未来的发展奠基。好好珍惜初中阶段吧，否则，我们会后悔一生！
4、阅读小华对初中阶段的评价，对此你是如何理解的？(5分)
4、阅读小华对初中阶段的评价，对此你是如何理解的？(5分)
①赞同。(1分)
②初中阶段为我们的发展提供了新的机会，对我们的成长提出了新的要求，对我们的人生具有独特的价值。
(2分)③我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。(2分)
(说明：判断1分，分析2分，做法2分)

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