资源简介

(共48张PPT)
（部编版）九年级
上
第一单元 富强与创新
第二课 创新驱动发展
2.1 创新改变生活
1.政治认同:知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，中华民族的发展史是一部创新史。
2.道德修养:在感受中国创新成就中培养民族自豪感，增强文化认同，提高文化自信。
3.法治观念: 体会创新与美好生活的内在联系，认同创新的价值，支持我国改革创新事业。
4.责任意识：树立热爱科学的精神，同时增强自身的责任感和使命感，立志为个人成长、社会进步、国家发展等努力提升自身创新能力。
教学重点：创新对个人和社会有何意义。
教学难点：改革与创新的关系。
核心素养目标：
一、感受创新
1.如何正确认识创新
2.创新对个人和社会有何意义？
二、创新引擎
3.为什么我国要实施创新驱动发展战略？
4. 改革与创新的关系？
学习目标：
新知导入
视频：闪耀月球的硬核中国红！嫦娥六号展示的五星红旗竟是石头做的
我们一起走进今天的课堂《创新改变生活》
自主学习
请同学们在5分钟之内阅读完教材P14—19，思考以下问题，并将答案在课本上划出。
1、如何正确认识生活中的创新？
2、创新对个人和社会有何作用？
3、创新有何重要性？（或为什么要创新？）
4、科学技术有何重要性？
5、改革与创新的关系是怎样的？
探究新知
活动一：
第一目 感受创新
探究新知
人工智能（AI )、未来已来
目前人工智能技术已在教育、交通、医疗健康、家居、金融、游戏娱乐等领域实现技术落地，应用场景越来越丰富。无处不在的“AI+”，正改变我们的生活。
探究新知
改变世界的三个苹果告诉我们什么？
乔布斯
迄今为止，世界上这三个著名的苹果对人类历史产生了重大影响，一个诱惑了夏娃，改变了世人的认知；第二个是砸在牛顿头上的苹果，改变了物理界；第三个正是乔布斯手中被咬了一口的苹果，改变了科技界。
这三苹果告诉我们：青春凝聚着无穷的活力，蕴藏着伟大的想象力和创造力，为我们的成长带来无限的可能；青春的我们拥有改变自己，改变世界的创造潜力。
探究新知
探究1、如何正确认识创新？
（1）生活处处有创新
创新来源于生活。将废旧物品重新利用，不仅有助于环保，而且充满创新乐趣
米饭做的果树
利用废旧轮胎养花
洗衣液瓶子做的花盆
鞋子做的花盆
探究新知
探究1、如何正确认识创新？
创新的特征？
（2）创新是一种生活方式
①:从无到有的发明创造，对已有成果的改进和完善。
从无到有
对已有成果的改进
探究新知
探究1、如何正确认识创新？
中国古代：铜钱支付、白银支付、 纸币支付
新中国成立后：支付使用票证+现金、刷银行卡支付……
探究新知
（2）创新是一种生活方式
衣
食
住
行
探究1、如何正确认识创新？
②不局限于科技领域，渗透在生活的方方面面。
探究新知
②不局限于科技领域，渗透在生活的方方面面。
探究1、如何正确认识创新？
科技
农业
生活
天文
工艺
制度
探究新知
牛顿从被苹果砸到灵光乍现，到正式提出万有引力定律花费20年时间。
华为研发团队达114000人，近十年累计投入研发费用11100亿元。截止2023年，华为在全球共持有有效授权专利超过14万件。
③不只是灵光乍现的顿悟，更需年复一年的积累；
④是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动
探究1、如何正确认识创新？
探究新知
1、如何正确认识创新？
笔记区：创新的特征？
1、如何正确认识创新 P15
(1)生活处处有创新。
(2)创新是一种生活方式。
①创新不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善;
②创新不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面;
③创新不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累;
④创新是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。
探究新知
探究1、如何正确认识创新？--对个人的作用
我参加全国青少年机器人比赛
我想出一种更简单的解题方法
我给家人做了一道水果拼盘
创新给我们带来惊喜，获得成就感。
创新点燃激情、
让生命充满活力
创新改变我的思维方式和行为方式，激发潜能。
创新给我们带来惊喜,获得成就感。
探究新知
探究1、如何正确认识创新？
④生活的各个领域都需要创新，
也都可以创新。
探究新知
探究1、如何正确认识创新？
扶贫大数据平台是在移动互联大数据的时代背景下，为响应国家政策消灭贫困而建立的一站式管理服务平台，该平台的建立打破了地区、部门之间的“信息孤岛”，让分散的碎片化信息“牵手互联”，利用大数据技术，实现数据比对分析与综合评估，提高扶贫工作效率，实现精准扶贫完成省、市、县、镇（乡）、村、户6级联动。
思考：大数据助力精准扶贫，打通扶贫路上“最后一公里”，体现了创新的什么作用？
①知识的创新提供新的思想和方法。
大数据为政府提供科学、高效、简捷的扶贫解决方案，为打赢脱贫攻坚战提供了切实可行的方法。
创新对社会的作用
探究新知
探究1、如何正确认识创新？
袁隆平院士一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，发明“三系法”籼型杂交水稻，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系，为我国粮食安全、农业科学发展以及世界粮食供给作出杰出贡献。
思考：杂交水稻技术为我国粮食安全作出了杰出贡献，体现了创新具有什么作用？
②技术的创新促进生产力发展，增加社会财富。
创新对社会的作用
探究新知
探究1、如何正确认识创新？
创新对生活的作用
各种支付方式
智能手机
网上公益更快捷
网上支付更方便
医生远程操控机器人手术更精准
网上学习更丰富
创新让生活更美好
归纳新知
①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感；创新点燃激情；创新改变我们的思维方式和行为方式，激发潜能，超越自我。（个人）
②生活的每个领域都需要创新，也都可以创新。知识创新提供新思想新方法；技术创新促进生产力发展，增加社会财富；制度创新促进公平正义，推动社会进步。（社会）
③创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。（生活）
创新的作用
归纳新知
探究1、如何正确认识创新？
①生活处处有创新。
②创新是一种生活方式。
③生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。
④创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。
⑤创新让生活更美好。
探究新知
活动二：
第二目
创新引擎
探究新知
创新的重要性？（为什么要实施创新驱动发展战略？）
①创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深层的民族禀赋。 （P14引言）
探究2、创新的重要性【为什么要创新？】
探究新知
探究2、创新的重要性【为什么要创新？】
第一次工业革命：蒸汽机的应用
第二次工业革命：电力应用
第三次工业革命：
信息技术
第四次信息革命：
互联网大数据智能化
农业文明
刀耕火种
工业文明
信息文明
①创新是引领发展的第一动力。（P14引言）
科学技术是第一生存力（补充）
②创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
（人类社会角度）
（历史纵向）
探究新知
探究2、创新的重要性【为什么要创新？】
中国的创新驱动发展战略
德国“工业4.0战略”
印度的 “印度制造”战略
美国的《美国国家创新战略》
韩国的人工智能、无人驾驶技术等九大国家战略
探究新知
从各国的做法中，我们得出什么结论？
探究2、创新的重要性【为什么要创新？】
2016年
2016年，中共中央、国务院提出到2050年建成世界科技创新强国。
③时代发展呼唤创新。全球新一轮科技和产业变革深入发展，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 （世界角度）
探究新知
探究2、创新的重要性【为什么要创新？】
实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展
新常态的现实需要。（国家角度）
④ 创新驱动是国家命运所系，（国家角度）
探究新知
探究2、创新的重要性【为什么要创新？】
中国积极开展5G全面建设和商用，不断加快出台5G相关政策，积极开展5G技术研发、标准和产业化布局，2020年取得突破性进展；
美国最早提出并系统实施5G国家战略，在5G技术研发、商业应用以及保障国家安全等方面具有显著优势；
欧洲推行5G+工业4.0战略，抢占5G网络安全“桥头堡”；
日本注重5G研发和标准布局，韩国率先提出5G商用服务。
世界主要国家和地区加快在5G领域的研发布局，说明了什么？
④ 创新驱动是国家命运所系，（国家角度）
探究新知
我国科技创新能力：
中国成功进入创新型国家行列
2023中国算力大会在宁夏银川举行。会上发布的《中国综合算力指数（2023年》白皮书显示，我国算力总规模位居全球第二。
科技创新在各领域的作用
⑤创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素
探究新知
探究新知
探究2、创新的重要性【为什么要创新？】
改革后的深圳
阅读与分享：P18--19
深圳是一座因改革而生，因创新而兴的城市。从深圳的发展你得到了什么启示？
改革创新推动中国走向富强。
国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。中国正走在通往国强民富的创新路上。
⑥创新是改革开放的生命。
探究新知
创新
改革
指向过去，
意味着要与时俱进，要破旧。
指向未来，
意味着要立新。
激发
改革为创新指明了任务和方向
创新推动改革往深处、高处发展
促进
改革激发创新，创新促进改革。
4.改革与创新有何关系？
①创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。（创新促进改革）
②国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。（改革激发创新）
探究新知
为什么说创新是引擎？创新的作用
①创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深层的民族禀赋。 （P14引言）
②创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
（人类社会角度、历史角度）
③时代发展呼唤创新。全球新一轮科技和产业变革深入发展，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 （世界角度）
④ 创新驱动是国家命运所系，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。（国家角度）
⑤科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。补充
⑥创新是改革开放的生命，国家用改革之手激活创新引擎，改革创新使中国走向富强
补充新知
中学生应如何提高自身素质，培养创新能力
树立理想，培育责任感
努力学习，勤动脑、勤动手
树立终身学习的理念
发扬创新精神
积极参加创新活动
拓展新知
拓展新知
了解未来雄安新区的创新发展
课堂总结
创新改变生活
感受创新
创新引擎
1.如何正确认识创新
2.创新对个人和社会有何意义？
3.为什么我国要实施创新驱动发展战略？
4. 改革与创新的关系？
结论：创新是引领发展的第一动力。
课堂练习
1、下列对创新理解和认识正确的是 （ ）
A.创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺的动力
B. 创新只是满足个人兴趣，与大众幸福生活无关
C. 创新是推动人类社会发展的第一生产力
D.创新的生活方式只局限于科技领域
A
创新让生活更美好
重要力量
创新渗透到生活的方方面面
探究新知
2、（2024·河南周口·模拟预测）大货车司机借助5G智能监控系统保驾护航，学生利用元宇宙3D书店进行线上阅读，医生借助5G+智能CPR辅助教培系统开展心肺复苏术培训……以上材料体现（ ）
①创新是一种生活方式，创新让生活更美好
②创新是推动人类社会向前发展的重要力量
③创新的时代需要尊重他人的知识产权
④科学技术是建设创新强国的第一动力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
不符合题意
创新是第一动力，科学技术是第一生产力
A
探究新知
3.下列创新类型与具体内容对应正确的是（ ）
A．文化创新一一我国的载人航天工程处于世界先进行列
B．制度创新一一传统中医基础上汲取西方医学的精华
C．理论创新一一创立习近平新时代中国特色社会主义思想
D．科技创新一全面启动实施统一的城乡居民基本医保制度
C
技术创新
知识创新
制度创新
课堂练习
4.（2024年河南中考第5题）. 2023年，河南高技术制造业投资增长22.6%，高于全国12个百分点。先进装备、电子信息、生物医药等战略性新兴产业成为拉动工业增长的主力军。光通信芯片、传感器、超硬材料等产品市场占有率居全国前列。这表明我省（ ）
①不断推进新质生产力的发展
②实施创新驱动发展战略成果丰硕
③经济全面实现了高质量发展
④公有制经济不断得到巩固和发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【详解】本题考查实施创新驱动发展战略。
①②：分析题文，河南高技术制造业投资增长，先进装备等战略性新兴产业成为拉动工业增长的主力军，光通信芯片等产品市场占有率居全国前列，这表明高技术制造业投资增长和新兴产业的发展体现了对新质生产力的积极推动；这些成果是创新驱动发展战略在工业领域取得的显著成效；故①②符合题意；
③：经济全面实现了高质量发展，这种说法过于绝对；虽然取得了显著成绩，但不能说全面实现了高质量发展，仍有改进和提升的空间；故③错误；
④：材料中并未提及公有制经济的巩固和发展情况，与题干内容无关；故④不符合题意；
故本题选A。
课堂练习
5.（2024年江西中考第3题）下列时事能佐证“2023年，我国航空航天领域取得丰硕成果”这一观点的是（ ）
①2023年5月28日，C919大型客机完成首次商业飞行
②2023年9月28日，首条时速350公里跨海高铁——福厦高铁正式开通运营
③2023年10月26日，神舟十七号载人飞船发射成功
④2023年11月4日，国产首艘大型邮轮“爱达·魔都号”正式命名交付
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查我国的科技创新成果。
①③：C919大型客机完成首次商业飞行、神舟十七号载人飞船发射成功，都属于我国航空航天领域取得的丰硕成果，故①③符合题意；
②④：福厦高铁正式开通运营，是我国铁路交通领域取得的成就、国产首艘大型邮轮“爱达·魔都号”正式命名交付，是我国造船业取得的成就，故②④不符合题意；
故本题选A。
课堂练习
6．（2024·四川宜宾·中考真题）品牌是企业乃至国家竞争力的综合体现，2023年，中国自主品牌产品出口增长了9.3%。品牌对提升产品附加值作用显著，其中，汽车出口的均价已经从2018年的1.29万美元提升到目前的1.9万美元左右。这有利于（ ）
A．优化经济结构，确保经济高速发展
B．促进经济全球化，国际关系民主化
C．坚持对话协商，建设普遍安全的世界
D．激发创新活力，推动经济高质量发展
【答案】D
【详解】本题考查创新、高质量发展。
D：分析题文，品牌的发展对提升产品附加值作用显著，汽车出口均价的提升，这有利于激发创新活力，推动经济高质量发展，故D符合题意；
A：“确保经济高速发展”说法太绝对，且目前中国经济更注重高质量发展而非单纯的高速发展，故A说法错误；
BC：材料主要强调的是经济领域的品牌发展及影响，与促进经济全球化、国际关系民主化以及坚持对话协商、建设普遍安全的世界无关，故BC不符合题意；
故本题选D。
课堂练习
7. （2024年云南中考第20题）习近平总书记指出，要因地制宜发展新质生产力。中国热带农业科学院联合云南热作所等单位，攻克多个育种技术难题，为我国天然橡胶产业可持续发展和战略资源安全提供了品种与技术支撑。据此可知（ ）
①创新驱动是国家命运所系
②我国已建成世界科技创新强国
③创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉
④创新是决定当代中国命运的关键一招
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查创新的重要性。
①③：结合所学知识可知，创新驱动是国家命运所系，创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉，材料中中国热带农业科学院等单位攻克育种技术难题，体现了创新的重要作用，故①③正确；
②：我国还没有建成世界科技创新强国，故②错误；
④：改革开放是决定当代中国命运的关键一招，故④错误；
故本题选B。
课堂练习
8. （2024年贵州中考第2题）仔细观察下图，从中我们可以感受到（ ）
A. 中国创新正遭遇瓶颈 B. 中国已成为创新强国
C. 创新给我们带来惊喜 D. 创新仅限于航天领域
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对创新正确认识。
A：漫画中体现了我国创新方面取得的成就，没有体现正遭遇瓶颈，故A说法与题不符；
B：中国正在建设创新型强国，故B说法错误；
C：漫画中体现了我国创新方面取得的成就，让我们感受到创新给我们带来惊喜，故C说法正确；
D：创新不仅仅限于航天领域，渗透在生活的方方面面，故D说法错误；
故本题选C。
9. 【创新驱动发展 创意点亮生活】 （2024年安徽中考第16题）
阅读材料，完成下列要求。
材料一 党的二十大报告提出，要加快实施创新驱动发展战略。近年来，S市坚持以科技创新推动产业创新，加快打造未来产业先导区：聚焦未来五大产业领域的16个细分赛道，抢占技术和市场的制高点，到2035年，形成若干领跑全球的未来产业集群。
（1）结合材料一，分析S市采取上述举措的原因。
材料二 为更好满足人民对美好生活的需要，全国各地妙招频出。有的在村卫生室安装智能取药柜，患者24小时都能买到应急药、放心药：有的上线修鞋、配钥匙等“小修小补”地图，市民在家门口就能找到便利服务：有的为老年人免费配备智能传感定位手环，助力实现“智慧养老”新生活……
（2）结合材料二，请从创新的角度说说你的感悟。
（3）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。请你分享一个自己的创新故事。
示例：把空饼干盒改造成多功能盒，放在讲台上，用来放黑板擦、粉笔等教学用具，方便老师使用。
【答案】（1）①创新是引领发展的第一动力，科技创新能够推动产业创新，提高经济发展的质量和效益。②科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。抢占技术和市场制高点，有助于提升S市在未来产业中的竞争力。③形成未来产业集群有利于推动产业结构优化升级，促进经济可持续发展。
（2）创新让生活更美好。创新能够为解决民生问题提供新途径、新方法，满足人民对美好生活的需求。
（3）用旧衣物改造成可爱的宠物小窝，既环保又实用，宠物很喜欢。
【解析】
【分析】考点考查：创新的重要性、创新让生活更美好。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：政治认同。
课堂练习
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
让备课更有效
www.21cnjy.com
Thanks!

展开更多......

收起↑