1.1 我与社会 课件(25张PPT)+内嵌视频

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1.1 我与社会 课件(25张PPT)+内嵌视频

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(共25张PPT)
本册总览
八年级上册
走进
社会生活
遵守
社会规则
勇担
社会责任
维护
国家利益
亲近社会
遵德守法
学会担当
心系家国
核心导向:
我与社会
第一课 丰富的社会生活
第一单元 走进社会生活
1.我们通过哪些方式感受社会生活?
2.感受社会生活有哪些意义?
3.个人与社会的关系?
4.主要的社会关系有哪几种?




感受社会生活
01
P2运用你的经验——情境探究
李铭是通过什么方式了解社会的?
参与社会生活获得了哪些感受?
①参与社会实践活动。
②进行社会调查。
③阅读报纸、收看电视、上网查询、旅游等等。
感受到社会生活是绚丽多彩的
1
2
走进农村,看到农民在田间辛勤劳作
来到工厂,看到工人在有条不紊地工作
3
步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘
4
观看升旗仪式,我们感受到身为中国人的自豪
感受社会生活
参与社会生活的感受?
我们的社会生活绚丽多彩(p3)
1、我们可以通过哪些方式了解社会生活 (补充)
2、在参与社会生活的过程中,你有何感受?(拓展)
①感受到社会生活是绚丽多彩的;
②感受到国家正在发生越来越大的变化;
③感受到自己能够学到很多在课本上学不到的知识,拓展自己的视野。
④感受到自己需要提高与人交往沟通的能力;
⑤感受社会的和谐、生活的美好等等。
社会实践、社会调查、参观访问、旅游、上网、看报纸杂志、听广播、看电视、参加志愿者活动、与人交流沟通等等。
我们的社会生活空间不断延展
对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻
3. 感受社会生活有哪些意义?
①我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。
你参加过这些活动吗?
社会实践
看望老人
防控疫情志愿活动
②会更加关注社区治理,并献计献策。
考考你:你了解这些2023年重要的社会事件吗?请你向大家介绍,并说说感受。
国家统计局:上半年GDP同比增长5.5%
中国新闻网
2023-07-17 10:01
中国新闻网官方帐号
关注
中新网7月17日电 7月17日,国家统计局发布上半年中国经济数据。初步核算,上半年国内生产总值593034亿元,按不变价格计算,同比增长 5.5%,比一季度加快1.0个百分点。分季度看,一季度国内生产总值同比增长4.5%,二季度增长6.3%,从环比看,二季度国内生产总值增长0.8%。(中新财经)
③会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
3.参与社会生活的意义?(P4)
①我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻;(个人角度)
②我们会更加关注社区治理,并献计献策;(社会角度)
③我们会更加关心国家发展,或为之自豪或准备为之分忧。(国家角度)
我们正是在了解社会、参与社会的过程中得到成长,走向成熟。
我们都是社会的一员
02
思考:六度空间理论说明了什么问题?
社 会 关 系 网
(1)个人是社会的有机组成部分
如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么由各种大点连接成的线就织成一张“大网”,每个人就是社会这张“大网”上的一个“结点”。
4.个人与社会的关系是怎样的?
(2)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。

身份大揭秘:我到底是谁?
在公交车上
在学校
在家里
在商场里
你知道自己在不同场合的身份吗?我们为什么有这些身份?
①个人是社会的有机组成部分。(P4)
笔记:4. 个人与社会的关系?P4
②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。(P5)
(1)血缘关系
以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系。
相关链接P5:几种主要的社会关系
(2)地缘关系
直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系。
同乡
邻居
(3)业缘关系
以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系。
同学
同事
血缘关系:以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系,如家庭、家族成员之间的关系等。
地缘关系:直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的关系,如同乡、邻居等。
业缘关系:以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事等。
血缘
关系
地缘
关系
业缘
关系
社会生活中有哪几种主要的社会关系?




张老师—中学的教师
姐姐
母亲
女儿
妻子
顾客
同乡
教师
同学
邻居
同事
血缘关系
血缘关系
血缘关系
业缘关系
业缘关系
地缘关系
地缘关系
业缘关系
业缘关系
血缘关系




感受社会
生活
我们都是社会的一员
1.社会生活绚丽多彩
2.人的身份是在社会关系中确定的,社会关系不同,身份不同。
2.感受社会生活的意义
1.个人是社会的有机组成部分
随堂检测
1.小华在学校里是品学兼优的学生,在路上是遵守交规的行人,在家里是孝亲敬长的孩子。这告诉我们( )
①不同的人在社会关系中的身份不同
②我们的社会生活丰富多彩
③不同的社会关系决定了不同的身份
④每个人都扮演不同的角色
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
体现的是同一个人,①不符合题意
2.在家里你是孩子;在学校你是学生;在社区你是居民;在社会你是公民……这说明( )
①人的身份是在社会关系中确定的
②每个身份的角色定位都是一样的
③社会关系由血缘确定
④社会关系不同,我们的身份就不同
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
D
是不一样的,故②说法错误
包括血缘关系、地缘关系、业缘关系,故③错误
3.军人在边防驻守着国防,保障了整个社会的安宁和祥和;老师在讲台上辛勤耕耘,为未来社会输送栋梁之材;清洁工在马路上挥洒汗水,换来的是环境的清洁与美丽 这说明了( )
①每个人在追求自身发展的同时,也为社会贡献着自己的力量
②社会的发展靠军人、老师、清洁工工作就可以实现
③军人、老师、清洁工最重要
④我们每个人都是社会的一个成员,每个人的存在都和社会息息相关,不可分割
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
A
②说法错误
③说法错误

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