资源简介 第一章 从世界看中国 单元复习整合练主干大盘点思维导图 扫描考点真题对点练真题链接 实战演练我国的地理位置和国土辽阔 (2023·广安学业考)纪录片《航拍中国》让我们从空中俯瞰大地,开篇的解说词:你见过什么样的中国 是960万平方公里的辽阔,还是300万平方公里的澎湃 是四季轮转的天地,还是冰与火演奏的乐章 结合所学知识,完成1、2题。1.冬季,我国能同时感受到“冰与火演奏的乐章”主要是因为 ( )A.地势差异大B.纬度差异大C.降水差异大D.海陆分布差异大2.在解说词中“300万平方公里的澎湃”涉及的地理事物符合自北向南排列的是 ( )A.黄海 台湾海峡 渤海 海南岛B.渤海 黄海 南海 钓鱼岛C.渤海 东海 琼州海峡 曾母暗沙D.黄海 南海 舟山群岛 崇明岛3.(2022·常德学业考)2022年5月10日,天舟四号货运飞船从文昌航天发射场发射升空。若飞船通过海运由上海运往文昌,经过的海洋有 ( )A.东海、台湾海峡、南海B.黄海、台湾海峡、东海C.渤海、东海、南海D.东海、黄海、南海 (2023·临沂学业考)2022年5月20日,全球最大的智慧养殖工船“国信1号”在青岛交付运营。该船以“船载舱养”模式常年游弋在黄海、东海和南海之间,利用深远海优质海水,养殖大黄鱼、石斑鱼、大西洋鲑鱼等名贵鱼种,被称为“移动的海洋牧场”。下图为中国疆域图。据此完成4、5题。4.我国地理位置优越,体现在 ( )A.大部分地区位于热带,光热丰富B.地跨寒、温、热三带,利于发展多种经营C.海陆兼备,利于发展陆上和海上贸易D.东靠亚欧大陆,西临太平洋,季风气候显著5.我国发展“移动的海洋牧场”有利条件是( )A.山区面积广大,草场面积广阔B.陆上国界线长,邻国多C.东西距离长,陆地面积广阔D.南北跨纬度广,海域面积辽阔我国的34个省级行政区域 (2022·黑龙江大庆学业考)读部分省区轮廓图,完成1、2题。1.图中省区轮廓与省区名称、简称、行政中心对应正确的是 ( )A.①—山东省—晋—济南B.②—黑龙江省—黑—大庆C.③—贵州省—黔—昆明D.④—广东省—粤—广州2.图中少数民族种类最多的省区是 ( )A.① B.② C.③ D.④ (2022·凉山学业考)如图为我国部分省区示意图,读图完成3、4题。3.图中①省区是 ( )A.福建省 B.四川省C.贵州省 D.云南省4.图中②省区的行政中心是 ( )A.福州 B.广州 C.南宁 D.昆明我国的人口和民族 (2023·南充学业考)2012—2022年我国人口发展出现一些变化。读2012—2022年中国人口数量和人口自然增长率变化图,完成1、2题。1.图中关于我国人口情况的描述,正确的是( )A.人口总数逐年增多B.2017年人口总数约5亿C.2022年人口总数最多D.2022年出现人口负增长2.面对上述问题,我国可以采取的措施是 ( )A.调整人口政策,一对夫妻可以生育三个子女B.晚婚晚育,少生优育C.取消计划生育政策D.接纳海外移民 (2022·福建学业考)如图示意2021年我国四个省级行政区域人口出生率和死亡率,读图完成3、4题。3.人口自然增长率最低的省级行政区域是( )A.广东省 B.福建省C.浙江省 D.辽宁省4.人口自然增长率最高的省级行政区域,其人口增长带来的有利影响有 ( )①劳动力更充足②消费市场扩大③环境压力减轻④社会养老负担减轻A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④ 下图为我国第六次、第七次全国人口普查年龄结构图,2010年我国总人口为13.40亿,2020年为14.12亿。(注:数据不包括港澳台居民)。据此,完成5、6题。5.2020年与2010年相比 ( )A.0~14岁人口比重减少B.15~59岁人口比重增加C.60岁及以上人口比重增加D.全国人口增长超过1亿6.2021年国家提出实施“三孩”政策是为了( )①适应社会经济发展②控制人口增长过快③提高人口密度④优化人口年龄结构A.①② B.③④ C.②③ D.①④ (2022·株洲学业考)黑河—腾冲线是我国人口地理分界线。如图为中国的人口分布图,读图回答7、8题。7.我国人口的空间分布特征是 ( )A.南多北少 B.东多西少C.西南多东北少 D.西北多东南少8.西藏自治区人口密度小于10人/km2,主要原因是 ( )A.地震频繁 B.气候湿热C.交通便利 D.高寒缺氧 (2023·陕西学业考)读2010-2022年中国人口自然增长率变化折线图,完成9、10题。9.据图判断,下列说法正确的是 ( )A.2020年人口出现负增长B.2018年出生率大于3.78‰C.2016年出生率小于6.53‰D.2012年人口数量达到最多10.未来我国人口将面临 ( )①人口老龄化加剧②劳动力资源短缺③出生率居高不下④人口总数持续增长A.①④ B.②③ C.③④ D.①②11.(2022·河池学业考)在我国民族大家庭里,很多民族都有自己的特色文化。如图中体现壮族文化的是 ( )A.① B.② C.③ D.④ (2023·新疆建设兵团学业考)央视纪录频道播出的《航拍中国》,深受观众喜爱。据此完成12、13题。12.下列《航拍中国》拍摄到的民族风情与所属民族相符的是 ( )A.那达慕大会—蒙古族B.泼水节—满族C.赛龙舟—傣族D.长鼓舞—土家族13.节目中有很多涉及地理知识的诗词,如:①羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。②天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。③欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。上述①②③描述的内容分别对应的主要省级行政区域是 ( )A.山西、新疆、内蒙古B.四川、新疆、贵州C.甘肃、内蒙古、浙江D.甘肃、河南、江苏第一章 从世界看中国 单元复习整合练主干大盘点思维导图 扫描考点真题对点练真题链接 实战演练我国的地理位置和国土辽阔 (2023·广安学业考)纪录片《航拍中国》让我们从空中俯瞰大地,开篇的解说词:你见过什么样的中国 是960万平方公里的辽阔,还是300万平方公里的澎湃 是四季轮转的天地,还是冰与火演奏的乐章 结合所学知识,完成1、2题。1.冬季,我国能同时感受到“冰与火演奏的乐章”主要是因为 (B)A.地势差异大B.纬度差异大C.降水差异大D.海陆分布差异大2.在解说词中“300万平方公里的澎湃”涉及的地理事物符合自北向南排列的是 (C)A.黄海 台湾海峡 渤海 海南岛B.渤海 黄海 南海 钓鱼岛C.渤海 东海 琼州海峡 曾母暗沙D.黄海 南海 舟山群岛 崇明岛3.(2022·常德学业考)2022年5月10日,天舟四号货运飞船从文昌航天发射场发射升空。若飞船通过海运由上海运往文昌,经过的海洋有 (A)A.东海、台湾海峡、南海B.黄海、台湾海峡、东海C.渤海、东海、南海D.东海、黄海、南海 (2023·临沂学业考)2022年5月20日,全球最大的智慧养殖工船“国信1号”在青岛交付运营。该船以“船载舱养”模式常年游弋在黄海、东海和南海之间,利用深远海优质海水,养殖大黄鱼、石斑鱼、大西洋鲑鱼等名贵鱼种,被称为“移动的海洋牧场”。下图为中国疆域图。据此完成4、5题。4.我国地理位置优越,体现在 (C)A.大部分地区位于热带,光热丰富B.地跨寒、温、热三带,利于发展多种经营C.海陆兼备,利于发展陆上和海上贸易D.东靠亚欧大陆,西临太平洋,季风气候显著5.我国发展“移动的海洋牧场”有利条件是(D)A.山区面积广大,草场面积广阔B.陆上国界线长,邻国多C.东西距离长,陆地面积广阔D.南北跨纬度广,海域面积辽阔我国的34个省级行政区域 (2022·黑龙江大庆学业考)读部分省区轮廓图,完成1、2题。1.图中省区轮廓与省区名称、简称、行政中心对应正确的是 (D)A.①—山东省—晋—济南B.②—黑龙江省—黑—大庆C.③—贵州省—黔—昆明D.④—广东省—粤—广州2.图中少数民族种类最多的省区是 (C)A.① B.② C.③ D.④ (2022·凉山学业考)如图为我国部分省区示意图,读图完成3、4题。3.图中①省区是 (A)A.福建省 B.四川省C.贵州省 D.云南省4.图中②省区的行政中心是 (D)A.福州 B.广州 C.南宁 D.昆明我国的人口和民族 (2023·南充学业考)2012—2022年我国人口发展出现一些变化。读2012—2022年中国人口数量和人口自然增长率变化图,完成1、2题。1.图中关于我国人口情况的描述,正确的是(D)A.人口总数逐年增多B.2017年人口总数约5亿C.2022年人口总数最多D.2022年出现人口负增长2.面对上述问题,我国可以采取的措施是 (A)A.调整人口政策,一对夫妻可以生育三个子女B.晚婚晚育,少生优育C.取消计划生育政策D.接纳海外移民 (2022·福建学业考)如图示意2021年我国四个省级行政区域人口出生率和死亡率,读图完成3、4题。3.人口自然增长率最低的省级行政区域是(D)A.广东省 B.福建省C.浙江省 D.辽宁省4.人口自然增长率最高的省级行政区域,其人口增长带来的有利影响有 (D)①劳动力更充足②消费市场扩大③环境压力减轻④社会养老负担减轻A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④ 下图为我国第六次、第七次全国人口普查年龄结构图,2010年我国总人口为13.40亿,2020年为14.12亿。(注:数据不包括港澳台居民)。据此,完成5、6题。5.2020年与2010年相比 (C)A.0~14岁人口比重减少B.15~59岁人口比重增加C.60岁及以上人口比重增加D.全国人口增长超过1亿6.2021年国家提出实施“三孩”政策是为了(D)①适应社会经济发展②控制人口增长过快③提高人口密度④优化人口年龄结构A.①② B.③④ C.②③ D.①④ (2022·株洲学业考)黑河—腾冲线是我国人口地理分界线。如图为中国的人口分布图,读图回答7、8题。7.我国人口的空间分布特征是 (B)A.南多北少 B.东多西少C.西南多东北少 D.西北多东南少8.西藏自治区人口密度小于10人/km2,主要原因是 (D)A.地震频繁 B.气候湿热C.交通便利 D.高寒缺氧 (2023·陕西学业考)读2010-2022年中国人口自然增长率变化折线图,完成9、10题。9.据图判断,下列说法正确的是 (B)A.2020年人口出现负增长B.2018年出生率大于3.78‰C.2016年出生率小于6.53‰D.2012年人口数量达到最多10.未来我国人口将面临 (D)①人口老龄化加剧②劳动力资源短缺③出生率居高不下④人口总数持续增长A.①④ B.②③ C.③④ D.①②11.(2022·河池学业考)在我国民族大家庭里,很多民族都有自己的特色文化。如图中体现壮族文化的是 (D)A.① B.② C.③ D.④ (2023·新疆建设兵团学业考)央视纪录频道播出的《航拍中国》,深受观众喜爱。据此完成12、13题。12.下列《航拍中国》拍摄到的民族风情与所属民族相符的是 (A)A.那达慕大会—蒙古族B.泼水节—满族C.赛龙舟—傣族D.长鼓舞—土家族13.节目中有很多涉及地理知识的诗词,如:①羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。②天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。③欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。上述①②③描述的内容分别对应的主要省级行政区域是 (C)A.山西、新疆、内蒙古B.四川、新疆、贵州C.甘肃、内蒙古、浙江D.甘肃、河南、江苏阶段测评 请做“单元测评挑战(一)”教学总结与教学反思1.本章教学,授课教师指导学生对我国地理知识的学习了解,通过学习我国的疆域、我国省级行政区之间的相对位置,认识我国的人口现状以及我国是一个统一的多民族国家,学生认识到维护祖国统一、维护民族利益,是我们中华民族的传统美德,培养学生关心祖国,盼望祖国统一的情感。2.引用一些学生感兴趣并比较简单的知识为切入点,可以点燃学生的兴趣,让课堂充满活力。本章重点是培养学生空间思维的能力和地理意识的养成,因此唤起学生的兴趣尤为重要。3.课堂上插入了一些游戏活动,有利于学生对课堂产生兴趣。我国现行的行政区划,知识容量大,识记内容多。我们要不断创新,积极创设情境,激发学生的学习积极性,培养学生对地理的探索兴趣。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第一章 从世界看中国 单元复习整合练 - 学生版.docx 第一章 从世界看中国 单元复习整合练.docx