资源简介

(共29张PPT)
欢迎大家来到七年级
假期已经结束,一切归零!这是全新的开始!
道德与法治
开学第一课
01 自我介绍
自我介绍
姓名：
联系方式：
毕业院校：
02 道德与法治
是（学）什么？
做高尚品德、有修养之人
做知法、
懂法、
守法之人
学会求知，更会做人做事(立德树人）！
道德与法治（政治）
认识学科
这个世界上惟有两样东西能让我们的心灵感到深深的震撼,一是我们头顶上的灿烂天空,一是我们内心崇高的道德法则。
——康德《纯粹理性批判》
人无德不立，国无德不兴；
法治兴则国兴，法治强则国强。
小学
初中
高中
大学
1-6年级
道德与法治
7-9年级
中考科目：
道德与法治
高考科目/合格性考试：
思想政治
综合素质评价：思想品德
大学必修课：思想道德修养与法律基础
实用价值
研究生入学考试
公务员考试、选调生考试
事业编制考试
（行测+申论）
政治将伴随着你的一生！
七年级上册
第一单元 少年有梦
第二单元 成长的时空
第三单元 珍爱我们的生命
第四单元 追求美好人生
七年级下册
第一单元 青春时光
第二单元 做情绪情感的主人
第三单元 在集体中成长
第四单元 走进法治天地
八年级上册
第一单元 走进社会生活
第二单元 遵守社会规则
第三单元 勇担社会责任
第四单元 维护国家利益
八年级下册
第一单元 坚持宪法至上
第二单元 理解权利义务
第三单元 人民当家作主
第四单元 崇尚法治精神
九年级上册
第一单元 富强与创新
第二单元 民主与法治
第三单元 文明与家园
第四单元 和谐与梦想
九年级下册
第一单元 我们共同的世界
第二单元 世界舞台上的中国
第三单元 走向未来的少年
初中课本整体脉络：
道德
心理
法律
国情
国策
课本框架
单元
课
框
了解课文的结构--单元、课、框、
单元
课
框
了解课文的结构--单元、课、框、
03 怎么做（学）
道德与法治
关于考试
1
2
3
考试分值：50分
考试类型：闭卷考试
考试题型：
10道选择题（每题2分，共20分）
一般三道材料题，分值不统一（共30分）
字迹工整
序号明确
书写规范
笔记要求
一、xxxxxxxx
1、xxxxxxxxx
（1）xxxxxxxxxx
① xxxxxxxxxxx
1.是什么类
2.为什么类
3.怎么做类
含义
内涵
关系等
原因、意义
影响、作用
地位、价值
重要性等
要求、方法
建议、意见
对策、措施等
注意：善于从不同角度思考问题,如（个人、社会、国家）
道法三大问题
1.课前：
预习课本内容
相关用具：课本、作业本/练习册、至少两支不同颜色的笔（一红一黑一荧光）
2.课中：
（1）认真听：知识重难点、关联案例、同学观点等
（2）动脑想：探究活动、问题思考、小组合作等
（3）积极讲：举手发言、不怕讲错
（4）勤笔记：划横线、标序号、圈关键，书写工整
（5）端正坐：笔直、抬头、专注。
学习方法
关注时事新闻
复杂多变的国际政治
坚持中国共产党的领导
一国两制
关注时事新闻
关爱、敬畏生命
法治中国、
法治社会。
百年大计，教育为本。
当你能够在生活中自觉做到尊重他人、以礼待人、诚实守信、遵纪守法等，你已经学好了一半的道德与法治。
回归生活
剩下的一半，就让我们一起开启愉快的学习之旅，一探究竟吧！
“大胆前行！我有了一个新的开始”
“相信自己，我可以更优秀！”
我始终相信，你们会做得更好
用你的成绩来证明你的与众不同；
用你的行动证明你关心与爱护我们的集体；
用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。
期待和各位同学一起写下属于我们的故事！！
送给你们的话
1、多学一点，多做一点，能力会更强一点。
2、一本好书，胜过任何珍宝，一本坏书，比强盗还坏。
3、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
6、愿每个同学都成为最好的自己。
4、勤奋者天天都有希望，懒惰者除了失望。
5、我们可以成为朋友。
汇报人：千小图
感谢您的观看

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