资源简介 (共37张PPT)葡萄沟（部编版）二年级上一本课目标目录新知导入二精读课文三课外拓展四课堂练习五课堂总结六板书设计七本课目标文化自信语言运用思维能力审美创造感受葡萄沟的风土人情，产生对葡萄沟的向往之情。能正确、流利地朗读课文。联系上下文理解“五光十色”等词语的意思；能够将句子说具体、说完整。插图分别和第2、3自然段对应，在学习时可让学生结合插图理解课文。任务：表达彰显风景美收拾行囊准备出发活动1行囊 字词大通关1gòugōuchǎnfènzhīdànhàoshōuliúgān葡萄沟产地月份树枝平淡好客足够收据留下干净钉钉子dìngdā穿搭shì城市利益lì水分fèn味道wèi词语我会认好hǎohào多音字我会读好客好奇好人好事我们要做一个好人。新疆的人都很热情好客。干ɡànɡān干净干将干活树干大树的树干很粗。小红很爱干净。分fēnfèn水分分量分开分手妈妈让我把玩具分开，放到不同的箱子里。这家餐厅的饮食分量很少。产份坡枝生字我会写客老收城市点击生字观看生字视频左窄右宽，“分”中“八”宽“刀”窄，“八”罩住“刀”，“八”顶部撇低捺高；“刀”撇笔从竖中线起笔。书写指导fènpō左窄右宽，“土”最后一笔写成一笔提；“皮”的竖撇撇朝向“土”下侧，“又”的横撇的撇尖过竖中线，捺脚略低于撇尖。左窄右宽，“支”中“十”窄“又”宽，“十”的短横从竖中线左侧起笔，略高于“木”的短横；“又”横撇的撇尖过竖中线伸至“木”侧，捺脚略低于撇尖。zhīshōu左窄右宽，“丩”竖提与长竖相接于横中线下侧；“攵”首笔短撇的撇尖在横中线，第三笔撇的撇尖伸向竖侧，末笔捺从横中线起笔 。朗读课文，从文中找一句话来形容一下葡萄沟给你留下的印象吧。行囊 葡萄沟初印象2行囊 课文理一理3朗读课文，想一想，课文围绕葡萄沟写了哪些内容？葡萄沟出产各种水果葡萄品种多葡萄干制作过程对葡萄沟的赞美逛葡萄沟夸“好地方”活动2读第1自然段，找出一年当中葡萄沟有哪些月份,分别出产哪些水果。夸出产水果多杏子桑葚无花果葡萄葡萄沟盛产水果，真是个好地方！读第2自然段，想一想本段几句话分别写了葡萄的什么。夸葡萄品种多①②③④葡萄生长环境葡萄枝繁叶茂葡萄品种多样老乡热情好客葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。比喻“五光十色”不仅指葡萄颜色多，还说明了它品种多，品质好。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。五光十色从哪里看出维吾尔族老乡“热情好客”呢？要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。准会吃个够。最甜的葡萄品种多，老乡热情好客，葡萄沟真是个好地方!读第3自然段，看看怎么制作葡萄干？夸葡萄干颜色鲜，味道甜运到晾房挂在架子上利用流动的热空气蒸发水分0就成了葡萄干葡萄干制作颜色鲜味道甜非常有名找一找用这种方法制成的葡萄干有什么特点？葡萄干颜色鲜，味道甜。葡萄沟真是个好地方！葡萄沟真是个好地方。概括全文，抒发对葡萄沟的喜爱、赞美之情。中心句你喜欢葡萄沟吗？说说理由。盛产水果风景美葡萄“五光十色”维吾尔族老乡热情好客葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名夸夸葡萄沟夸夸葡萄沟这个好地方,尝试将葡萄沟不同方面的几个特点连起来进行夸赞, 把句子说具体、说完整。夸夸葡萄沟 夸出特点 评价标准出产水果多 葡萄甜、颜色多、 有光泽、品质好 老乡热情好客 葡萄干颜色鲜、 味道甜 还能够结合自己课外搜集到的有关吐鲁番或葡萄沟的资料夸一夸眼观世界吐鲁番的美食来到吐鲁番，你会品尝到很多西域美食。馕是吐鲁番人最喜爱吃的食物之一。馕大多呈圆形，其原料多为发酵的面，但不放碱而放少许盐，是吐鲁番人的日常主食。大盘鸡也是吐鲁番的一道美食，主要用料为鸡肉、土豆、青椒等。又香又甜（ A B A C ）高高兴兴（ A A B B ）喜气洋洋（ A B C C ）斤斤计较 ( A A B C ）一、照样子,写词语。十全十美简简单单得意洋洋恋恋不舍练一练二、请你为葡萄沟写一句宣传语吧！葡萄沟的葡萄颜色鲜艳美丽，好似五颜六色的珍珠，味道甘甜可口。欢迎四面八方的游客来这里旅游品尝！这篇课文描述了一个叫做 的地方，那里的葡萄 ，葡萄干味道 _____ ，可见________真是个好地方。五光十色葡萄沟葡萄沟甜美课堂总结真是个好地方葡萄沟五光十色一大串一大串出产水果葡萄好维吾尔族老乡热情好客种类多味道甜葡萄干有名颜色鲜板书设计https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 产.mp4 份.mp4 坡.mp4 城.mp4 客.mp4 市.mp4 收.mp4 枝.mp4 老.mp4 部编版二年级上册语文 11 葡萄沟 课件.pptx
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