第七课 继承发展中华优秀传统文化 学案(含解析) 2025年高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

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第七课 继承发展中华优秀传统文化 学案(含解析) 2025年高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

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第七课 继承发展中华优秀传统文化
【课标要求】
辩证看待传统文化,领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展重要意义,弘扬民族精神。
【核心素养】
政治认同:对中华文化源远流长、博大精深充满自豪,增强对祖国的热爱,树立高度的文化自信;理解并认同中华民族精神,对伟大祖国、中国共产党、对中国特色社会主义充满信心。
科学精神:理解中华文化的包容性,科学理性对待传统文化和外来文化;用发展的观点看问题,明确中华民族精神的内涵是不断丰富和发展的。
公共参与:树立文化自信,积极投身到振兴中华文化的实践中去;积极参与弘扬和培育中华民族精神的活动,肩负起为中华民族强基固本的文化使命。
【命题预测】
专题为高考考査的重点专题
(1)从命题内容上看,文化的内涵与功能,文化与经济、政治的关系,中华优秀传统文化的继承与发展,中华民族精神等是考查的重点
(2)从考査形式上看,选择题和非选择题均有出现,试题的综合性较强
(3)试题材料多为有影响的文化作品、中外文化现象和具有人文特色的文化素材、我国社会主义文化建设中的现象以及社会热点问题
【思维导图】
【必备知识】
必备知识一:文化的内涵与功能
考点1:什么是文化
1.文化的内涵:
①广义的文化:是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。
②狭义的文化:是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。
2.本质:文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。
3.文化与经济政治的关系:
①不同时代的经济和政治,决定了不同时代的文化。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。
②文化与经济、政治相互交融、相互促进发展。
4.文化的核心:世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。
5.文化与文明的关系:文化与文明既有区别又有联系。
①文明与野蛮相对立,是人类进步和开化状态的标志。只要是文明就是积极向上的。文化则有先进与落后的区分,反映先进的经济和政治的文化形成了先进文化,反映腐朽落后的经济和政治的文化形成了落后文化。
②文化与文明都是实践的产物,其创造主体都是人。先进文化是人类文明的一项重要内容。
6.文化的载体:①所谓文化载体,是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。文化载体承载、表达和展现着文化的内容。
②文化载体是多种多样的,器物、行为、制度、民俗等都是文化的载体。
考点2:文化的功能
引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
(1)文化对人的作用
①文化引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。
②文化教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。
③文化服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。
④人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。(P91相关链接)
⑤积极参与健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。(P91相关链接)
(2)文化对社会的作用
①文化推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。
②文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。
③文化与经济、政治相互交融、相互促进发展。
必备知识二:正确认识中华传统文化
考点1:中华优秀传统文化的主要内容及特点
1.中华文化的形成和发展:中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的。中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的,也是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。
一方面,各民族的文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化,成为中华民族独特的精神标识;
另一方面,中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果,不断增强其包容性,促进了自身的发展。
2.中华优秀传统文化的主要内容:核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等。
①核心思想理念:讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等;
②中华传统美德:自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等;
③中华人文精神:促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容。
3.中华优秀传统文化的特点:源远流长、博大精深。
中华文化具有强大的凝聚力和连续性,是中华民族共同文化特质的体现,是世界文明古国中唯一没有中断而延续至今的文化。中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,也是我们最深厚的文化软实力。
考点2:中华优秀传统文化的当代价值
1.对待传统文化的正确态度:
①在当代中国,学习、研究、应用传统文化,既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,也是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程。
②今天,我们要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有批判地予以继承,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。
2.中华优秀传统文化的当代价值
①不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。
优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能办好今天的事情,推动国家发展。
②中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。
传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族的共同体意识。
③中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想,脚踏实地、实事求是的思想,惠民利民、安民富民的思想,道法自然、天人合一的思想等,能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。
④中华优秀传统文化中强调求同存异、和而不同、和平发展,这些思想和理念有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。
必备知识三:弘扬中华优秀传统文化与民族精神
考点1:创造性转化与创新性发展
1.创造性转化的要求:实现中华优秀传统文化创造性转化,必须按照当今时代的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。
2.创新性发展的要求:实现中华优秀传统文化创新性发展,必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展,对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。
3.关系:密切相关,前后相继的关系。创造性转化是创新性发展的前奏,创新性发展是创造性转化的升华。
考点2:弘扬中华民族精神
1.中华民族精神的内容:在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2.中华民族精神的核心:爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,相辅相成,体现着爱国主义这个主题。无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
3.中华民族精神的作用
(1)中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。
(2)中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
4.中华民族精神的发展:民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展既是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求,丰富着民族精神。
5.弘扬和培育民族精神的要求(在新时代,如何弘扬和培育民族精神?)
在新时代,弘扬和培育民族精神,必须培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观的引领作用,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
【典型例题】
(2024·海南省直辖县级单位·模拟预测)最近,重庆有几则考古消息:探秘“巫山人”迎来新进展;武隆发现纪年明确的“关口西汉一号墓”,出土珍贵文物600余件……通过考古,采撷大地深处的文明碎片,寻找流淌千年的历史文脉,能够找到一座城市文化的根和魂。叩开历史的大门,当一座座散落的遗址串珠成链,一个个历史的碎片拼凑成画,那些遥远的时光和故事,孕育出流光溢彩的人文精神,滋养城市的底蕴,文脉得以赓续,城市的发展脉络愈发清晰、形成独具辨识度的城市文化符号。
文脉是一条河,由“过去”经“现在”流向“未来”,成为持续驱动城市高质量发展的精神力量。打造文化强市,寻的是千年文脉,筑的是人文精神,树的是时代新风。
有人认为,历史是前行的包袱,发展需要轻装上阵,应“破旧立新”。结合材料,运用继承发展中华优秀传统文化的知识对此观点进行辨析。
【对点训练】
知识点一:文化的内涵与功能
(2024·浙江·高考真题)《永乐大典》辑入了先秦至明初的大量珍贵文献资料,但其正本不知所踪,副本存世寥寥。几代学人均认为,搜集、整理和研究这存世不足百分之四的文化瑰宝,仍需付出百分之百的努力。这是因为( )
①《永乐大典》是我国古代人民的实践成果
②《永乐大典》是文化传承的重要载体
③中华优秀传统文化具有当代价值
④民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【变式练1-1】(2024·全国·模拟预测)这十年中国发展变化有多大?数字化让小村庄与世界同步,中国高铁穿山越壑,跑出了更快的速度;蓝天白云筑起绿色屏障,“大象旅行团”一路逛吃受保护;文物持续上新,非遗“开口说话”;从载人深潜到逐梦航天……《少年中国奇妙游》用皮影动画漫游十年中国,每一帧都是新时代的奋斗故事,每一笔都是不一样的山河锦绣!这说明( )
①文化是对社会生活的如实反映
②文化能够反映新时代发展成果
③中华优秀传统文化在不断变革
④一定的文化承载一定的意识形态
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【变式练1-2】(2024·全国·模拟预测)开幕式用“潮”的澎湃向上展现可信、可爱、可敬的中国形象,闭幕式通过虚拟现实技术和增强现实技术传达“攀花赠友”的隽永情谊与和合共生的美好愿景……杭州亚运会开幕式和闭幕式将中华优秀传统文化和现代科技相结合,带来一场视觉盛宴。这表明( )
①实现传统文化的创造性转化离不开科技创新
②优秀传统文化是文化繁荣发展的源泉和动力
③精神活动需要通过一定的物质载体呈现出来
④创新文化表达方式能更好满足人们的精神需求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
知识点二:中华优秀传统文化的当代价值
(2024·江苏·高考真题)某班同学在“学习与分享”活动中,围绕习近平总书记的两段重要论述,分享自己的理解。
在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义,把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。
“第二个结合”是又一次的思想解放,让我们能够在更广阔的文化空间中,充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源,探索面向未来的理论和制度创新。——习近平在文化传承发展座谈会上的讲话
以下几位同学的分享,最符合论述内容的是( )
①坚持“第二个结合”有利于掌握思想和文化主动
②坚持“两个结合”的关键是坚持“第二个结合”
③“两个结合”筑牢了中国特色社会主义道路根基
④坚持“第二个结合”旨在传承和弘扬中华优秀传统文化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【变式练1-1】(2024·浙江·高考真题)大运河申遗成功十年来,浙江修缮运河古镇,发展文旅融合新业态,促进沿线传统文化产业转型升级,打造以公园绿地为主的生活岸线,使大运河的保护传承利用与城市品质、民生福祉的提升实现同频共振。上述做法( )
①丰富了人民群众高品质文化消费产品的供给
②巩固了大运河文化在浙江发展中的基础地位
③实现了大运河文化产业经济效益与社会效益统一
④促进了沿线各地经济发展与文化保护的协同推进
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【变式练1-2】(2023·全国·高考真题)2022年中央广播电视总台春节联欢晚会上,舞蹈诗剧《只此青绿》以一股“青”流博得满堂彩。该节目把舞蹈与国画相结合,通过“青绿腰”等舞蹈动作生动演示了北宋名画《千里江山图》,把中国画“舞”活了,彰显出中华优秀传统文化的艺术张力和无穷魅力。这一现象反映的道理有( )
①优秀传统文化是艺术创新的源泉和动力
②文化创新是繁荣发展民族文化的必由之路
③对传统文化的批判性继承是文化创新的根基
④大众对传统文化的认同依赖于艺术形式的创新
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
知识点三: 弘扬中华优秀传统文化与民族精神
(2023·海南·高考真题)60年前,毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召。60年来,各行各业书写着不同时代的雷锋故事。道德模范、时代情模、中国好人等不断涌现,激励越来越多的人践行雷锋精神,在服务社会、助人为乐、爱岗敬业中提升人生境界。这表明,雷锋精神( )
①为社会发展进步注入不竭精神动力
②集中体现了中华民族整体风貌和精神特征
③引领社会风尚,推动社会主义道德建设
④是民族精神的核心,贯穿社会生活各个方面
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【变式练1-1】(2023·浙江·高考真题)2023年的除夕,故宫里的诸多神兽在“甪端”的带领下登上中央电视台春节联欢晚会。音乐剧《甪端》通过文化提炼和艺术加工,让原本高冷枯燥的文物,化身为一个个生动活泼的角色,拉近了观众与文物、历史与现实的距离。《甪端》的成功在于( )
①对传统文化辩证取舍,增强了观众的文化认同
②传统文化具有超越时空的艺术价值,是文化创新的源泉
③创新优秀传统文化的表达形式,拉近了观众与文物的距离
④完善优秀传统文化的思想内涵,拉近了历史与现实的距离
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【当堂达标】
1.(2025·湖北武汉·模拟预测)2024年“五一”期间,越来越多的景区开展“背诗免票”活动:江西滕王阁背诵《滕王阁序》可免50元门票、四川剑门关背《蜀道难》可免105元门票、河南安阳岳飞庙熟练背诵《满江红》可免费游景区……对此,下列说法正确的是( )
①“背诗免票”活动的开展有利于实现经济效益与社会效益统一
②“背诗免票”是基于所有风景名胜都有文人墨客的足迹
③在旅游景区吟咏诗词才能感受中华优秀文化的博犬精深
④弘扬中华优秀传统文化应不断创新手段方式以避免形式同质化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.(2025·福建泉州·一模)闽越文化遗存及唐宋以来海洋商贸发展带来的多元文化交融,使得泉州蟳埔女独特的鲜花头饰“簪花围”在民俗文化中留下了自己特有的密码。对蟳埔女来说,簪花不仅是一种风俗,更是一种对幸福生活和东方美丽追求的表达,也是对家人出海平安的祈愿。簪花旅拍正走出泉州,走向全国。簪花很美,泉州很赞,对此理解正确的是( )
①文化载体承载着丰富的民族文化精神内涵
②民俗文化是一个民族生存发展的精神根基
③维持文化多样性离不开承袭民族传统文化
④优秀民族文化能激发人们的认同感和归属感
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2025·福建泉州·一模)得益于我国实行的144小时过境免签政策,大量国外游客尤其旅游博主前来中国,他们用手机镜头展现中国人民的友善、生活的多彩、美食的丰富,“ChinaTravel”火爆全球社交媒体,引发新的流量密码,催生“City不City”(洋不洋气)热梗。这表明( )
①我国积极推进文化国际传播能力的建设,大力发展文化事业
②充分挖掘中华优秀传统文化内涵,能增强中华文化的包容性
③中国特色社会主义经济政治的发展,夯实了文化自信的基础
④用多种方式讲好中国故事,能更好展示中华文化的独特魅力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.(2025·福建福州·一模)我国推动建设类型丰富、主体多元、普惠均等的现代博物馆体系,通过无数的历史遗存,以物证史、以物释史,了解文明古国的前世今生,查寻“何以中国”的答案;以史明理、以史启智,淬炼中华儿女的风骨脊梁,找到“何以我们”的根源。材料表明,我国现代博物馆体系的建设( )
①集中体现了中华民族整体精神风貌和精神特征
②为提升中华文化认同感和自豪感提供物质载体
③以丰富的历史文化资源构筑中华民族精神家园
④为古今中外多元文明的交流互鉴搭建桥梁纽带
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.(2024·广东·模拟预测)党的十八大以来,习近平总书记坚持把文化建设摆在治国理政的突出位置,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,鲜明提出一系列新思想新观点新论断,形成习近平文化思想,标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度。习近平文化思想( )
①全景展示了党治国理政的新成就、新经验
②开辟了马克思主义文化理论发展的新境界
③赋予了中华优秀传统文化全新的时代内涵
④对建设中华民族现代文明具有重要引领作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.(2024·湖北·一模)2024年6月,中美青年版画展在江苏举行。该展览搭建了两国版画艺术交流平台,增进了文化理解,促进了中西方文化交流与合作。版画发源于中国,传播到世界各地形成了各具特色的版画风格,又为中国版画艺术兼收并蓄创造了条件。这表明( )
①中华文化对人类文明进步影响深远
②不同文化在交流互鉴中趋向同质化
③中华文化是文化交流的重要基础
④文化交流是推动文化创新的动力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.(2024·全国·模拟预测)每一个历史事件、每一位革命英雄、每一种革命精神、每一件革命文物,都代表着我们党走过的光辉历程、取得的重大成就,展现了我们党的梦想和追求、情怀和担当、牺牲和奉献。近年来,全国各地加强革命文物保护工作,让越来越多的青少年在与革命文物“面对面”。上述做法的预期目的是( )
①让红色文化引领精神文明发展方向
②为人们学习红色文化提供有效载体
③转变红色文化的呈现方式及其效果
④增强红色文化对人们的感染力和号召力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.(2024·全国·模拟预测)殷墟是我国历史上第一个文献可考、为考古发掘所证实的商代晚期都城遗址。2022年10月28日,习近平总书记在河南安阳殷墟遗址考察时指出:“殷墟我向往已久,这次来是想更深地学习理解中华文明,古为今用,为更好建设中华民族现代文明提供借鉴。”这给我们的启示是( )
①要在仰望华夏文明的历史天空时坚定文化自信
②要在源远流长的中华美德前有谦虚恭敬的心态
③要在博大精深的中华文明中淬炼出文化的精髓
④要通过全面继承中华传统文化以促进文化创新
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.(2024·全国·模拟预测)习近平总书记在参加党的二十大广西代表团讨论时说道:“中国走上这条道路,跟中国文化密不可分。我们走的中国特色社会主义道路,它内在的基因密码就在这里,有中华优秀传统文化这个基因。所以我们现在就是要理直气壮、很自豪地去做这件事,去挖掘、去结合中华优秀传统文化,真正实现马克思主义中国化时代化。”由此可见( )
①中国特色社会主义继承和发展了中华优秀传统文化
②中华优秀传统文化在新时代背景下能获得生机与活力
③中国特色社会主义文化决定了我国社会主义发展道路
④中华优秀传统文化只有与马克思主义相结合,才具有时代意义
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.(2024·广东佛山·模拟预测)在某校举办的“争做‘小小石榴籽’”系列活动中,有以下展列图片:
观赏这些图片,有利于青少年( )
①感知每个民族的文化都是民族历史发展的产物和人民智慧的结晶
②筑牢中华民族共同体意识,自觉承担起维护民族团结的历史责任
③树立正确的历史观、民族观、文化观,传承和弘扬中华民族精神
④理解各民族文化相互交融相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.(2024·山东德州·三模)《热辣滚烫》以高票房拿下2024年春节档冠军,赢得观众的广泛好评。
欣赏热辣滚烫的剧情,探究台前幕后的故事 电影《热辣滚烫》投资成本是3.5亿,大约10亿票房回本。这些成本包括影片的宣发成本、贾玲的减肥成本、影片的制作成本、演员的片酬成本等。高额的投资,保障了制作上的力求完美。 《热辣滚烫》相对于传统的励志片,展现了更加真实和立体的女性形象,展现了女主角在成长过程中的坚强和勇敢,不少观众在被辜负的“讨好型人格”中找到自己的共鸣。 《热辣滚烫》不仅充满了欢乐与温情,还深刻探索了人生意义与追求。主演贾玲饰演的乐莹既有着普通人的平凡与真实,又有着面对困境时的不屈与坚韧。影片中的音乐、摄影、美术等各个环节也都精益求精,为观众带来了一场全方位的视听盛宴。
结合材料,运用文化传承与文化创新知识,阐明《热辣滚烫》得以成功的奥秘。
参考解析
【典型例题】
(1)这种观点是片面的。中华传统文化由于产生时代条件和社会制度等局限性的制约和影响,不可避免的存在精华和糟粕,需要创造性转化、创新性发展。题干看到了历史前行中的包袱,有其合理性的一面。但是,只看到传统文化的糟粕,是片面的。文化是民族的血脉和灵魂。当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀传统文化为前提。城市的发展应该赓续城市文脉,挖掘文化底蕴,发挥中华优秀传统文化的当代价值,凸出城市的文化符号。认为城市的发展需要“破旧立新”,有其合理之处。总之,对待传统文化,我们应该取其精华、去其糟粕,推陈出新,革故鼎新,克服全面否定的历史虚无主义。
【分析】背景素材:赓续千年文脉,打造文化强市
考点考查:继承发展中华优秀传统文化的知识
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题
核心素养:政治认同、科学精神、法治意识
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求对“历史是前行的包袱,发展需要轻装上阵,应‘破旧立新’。”进行辨析,需要调用继承发展中华优秀传统文化的知识,从辨析的角度分析作答。
第二步:审材料和设问。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:继承发展中华优秀传统文化的知识→可联系文化是民族的血脉和灵魂。当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀传统文化为前提;需要创造性转化、创新性发展。
关键词②:有人认为,历史是前行的包袱,通过考古,滋养城市的底蕴,文脉得以赓续,形成独具辨识度的城市文化符号→可联系传统文化中的糟粕和精华,分析这一观点的合理之处和片面之处。
关键词③:发展需要轻装上阵,应“破旧立新”→可联系对待传统文化的正确态度,分析这一观点的合理性,并指出城市的发展应该发挥中华优秀传统文化的当代价值。
第三步:整合信息,组织答案。组织答案时要注意教材观点与材料信息的有机结合。
【对点训练】
知识点一:文化的内涵与功能
C【详解】①:《永乐大典》是我国古代人民的实践成果与题干不构成因果关系,①排除。④:材料不涉及民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识,④排除。②③:《永乐大典》辑入了先秦至明初的大量珍贵文献资料,说明《永乐大典》是文化传承的重要载体,需要研究其承载的文化;几代学人均认为,搜集、整理和研究这存世不足百分之四的文化瑰宝,仍需付出百分之百的努力,是因为中华优秀传统文化具有当代价值,②③正确。故本题选C。
【变式练1-1】C【详解】①:文化是对社会生活的反映,但未必是对社会生活的如实反映,①说法不妥。
④:文化有意识形态性质内容和非意识形态性质内容,一定的文化不一定承载一定的意识形态,④不选。
②③:《少年中国奇妙游》用皮影动画漫游十年中国,反映这十年中国的发展变化,记录新时代的奋斗故事,说明文化能够反映新时代发展成果,中华优秀传统文化在不断变革,②③正确。故本题选C。
【变式练1-2】D【详解】①:本题强调将中华优秀传统文化和现代科技相结合,而不是实现传统文化的创造性转化离不开科技创新,①错误。②:文化是实践活动的产物,社会实践是文化创新的源泉和动力;优秀传统文化能为文化创新提供丰富的养料和精神基因,但这并不意味着优秀传统文化是文化创新的源泉和动力,②错误。③:“开幕式用‘潮’的澎湃向上展现可信、可爱、可敬的中国形象,闭幕式通过虚拟现实技术和增强现实技术传达‘攀花赠友’的隽永情谊与和合共生的美好愿景”,说明精神活动需要通过一定的物质活动呈现出来,③正确。④:“开幕式用‘潮’的澎湃向上展现可信、可爱、可敬的中国形象,闭幕式通过虚拟现实技术和增强现实技术传达‘攀花赠友’的隽永情谊与和合共生的美好愿景”,杭州亚运会开幕式和闭幕式将中华优秀传统文化和现代科技相结合,带来一场视觉盛宴。说明创新文化表达方式能更好满足人们的精神需求,④正确。故本题选D。
知识点二:中华优秀传统文化的当代价值
A【详解】①④:“第二个结合”是又一次的思想解放,让我们能够在更广阔的文化空间中,充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源,探索面向未来的理论和制度创新。这说明坚持“第二个结合”有利于掌握思想和文化主动,而不是为了传承和弘扬中华优秀传统文化,①正确,④排除。②:把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合,“两个结合”都很重要,不能理解为关键是坚持“第二个结合”,②错误。③:在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义,把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。这说明“两个结合”筑牢了中国特色社会主义道路根基,③正确。故本题选A。
【变式练1-1】B【详解】①④:浙江修缮运河古镇,发展文旅融合新业态,促进沿线传统文化产业转型升级,打造以公园绿地为主的生活岸线,这些做法丰富了人民群众高品质文化消费产品的供给,促进了沿线各地经济发展与文化保护的协同推进,①④正确。②:大运河文化在浙江发展中的地位不是通过材料中的做法才得以巩固,夸大了该做法的作用,②错误。③:材料强调的是大运河文化的保护与传承发展,没有体现大运河文化产业经济效益与社会效益统一,③排除。故本题选B。
【变式练1-2】C【详解】①:社会实践是文化创新的源泉和动力,艺术创新当然需要优秀传统文化的滋养,但是,艺术创新作为文化创新的重要内容,其源泉和动力只能是社会实践,①错误。②:文化创新的作用,既表现为不断推动社会实践的发展,又表现为不断促进民族文化的繁荣,②正确。③:一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承,就会失去文化创新的根基,③正确。④:艺术内容与艺术形式的创新都很重要,不能说依赖于艺术形式,④错误。故本题选C。
知识点三: 弘扬中华优秀传统文化与民族精神
A【详解】①③:雷锋精神通过不同形式的进行弘扬和传承,激励人们践行雷锋精神,服务社会、助人为乐、爱岗敬业,这表明雷锋精神能为社会发展进步注入不竭精神动力,引领社会风尚,推动社会主义道德建设,①③符合题意。②:中华民族精神集中体现了中华民族整体风貌和精神特征,并不是雷锋精神,②错误。④:爱国主义是民族精神的核心,而不是雷锋精神,④错误。故本题选A。
【变式练1-1】B【详解】①:《甪端》通过文化提炼对传统文化辩证取舍,让原本高冷枯燥的文物,化身为一个个生动活泼的角色,增强了观众的文化认同,①正确。②:文化创新的源泉是人民群众的生活实践,②错误。③:《甪端》运用音乐剧形式,创新优秀传统文化的表达形式,拉近了观众与文物的距离,③正确。④:材料不能体现是否完善了优秀传统文化的思想内涵,④不符合题意。故本题选B。
【变式练1-2】B【详解】①③:从攻克“卡脖子”的科技难题到写好乡村振兴的宏大文章,从筑梦经济建设大舞台到服务社会民生最基层,无数青年扛起责任,勇毅担当,用拼搏奉献书写了新时代青春答卷。他们用行动证明中国人民是具有伟大奋斗精神的人民,用实际行动弘扬和践行社会主义核心价值观,①③符合题意。②:材料表明新时代青年用行动弘扬中华民族精神而不是构筑中华民族精神,②错误。④:材料表明新时代青年用实际行动弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神,不体现中华民族精神在不同时期有不同表现,④与题意不符。 故本题选B。
【当堂达标】
1.B【详解】①④:2024年“五一”期间,越来越多的景区开展“背诗免票”活动,该活动的开展有利于实现经济效益与社会效益统一,这表明弘扬中华优秀传统文化应不断创新手段方式以避免形式同质化,①④符合题意。②:“所有风景名胜都有文人墨客的足迹”不符合实际,②表述错误。③:该项选夸大了在旅游景区吟咏诗词的作用,③不选。故本题选B。
2.B【详解】①:材料中指出泉州簪花不仅是一种风俗,更是一种对幸福生活和东方美丽追求的表达,也是对家人出海平安的祈愿,这表明泉州簪花作为文化载体承载着丰富的民族文化精神内涵,①正确。
②:中华优秀传统文化是一个民族生存发展的精神根基,而民俗文化有优秀和糟粕之分,②不选。
③:民族传统文化有优秀和糟粕之分,要对其进行批判地继承,③不选。
④:材料中指出泉州簪花表达了蟳埔女对幸福生活和东方美丽追求的表达,这体现了优秀民族文化能激发人们的认同感和归属感,④正确。故本题选B。
3.D【详解】①:文化事业一般指公共事业,而文化产业是指各个领域的产业,材料中“生活的多彩、美食的丰富”,体现的是我国发展文化产业的结果,①错误。②:材料中体现的是我国推进文化的国际传播,不体现充分挖掘中华优秀传统文化内涵,能增强中华文化的包容性,②错误。③:经济政治决定文化,材料中提到了“我国实行的144小时过境免签政策,他们用手机镜头展现中国人民的友善、生活的多彩、美食的丰富”,这些都是因为中国特色社会主义经济政治的发展,才夯实了文化自信的基础,③正确。④:材料中提到了“‘ChinaTravel’火爆全球社交媒体,引发新的流量密码,催生‘City不City’(洋不洋气)热梗”,体现了用多种方式讲好中国故事,能更好展示中华文化的独特魅力,④正确。故本题选D。
4.C【详解】②③:文化离不开物质载体。我国现代博物馆体系的建设通过无数的历史遗存,查寻“何以中国”的答案,以史明理、以史启智,淬炼中华儿女的风骨脊梁,找到“何以我们”的根源,这以丰富的历史文化资源构筑中华民族精神家园,为提升中华文化认同感和自豪感提供物质载体,②③正确。①:中华民族精神集中体现了中华民族整体精神风貌和精神特征,①与题意不符。④:材料中我国现代博物馆体系建设并未涉及中外多元文明的交流互鉴,④排除。故本题选C。
5.C【详解】①:“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验,①说法错误。②④:习近平文化思想开辟了马克思主义文化理论发展的新境界,对建设中华民族现代文明具有重要引领作用,②④符合题意。③:习近平文化思想赋予中华优秀传统文化新的时代内涵,而不是全新的时代内涵,③说法错误。故本题选C。
6.B【详解】①:中美青年版画展搭建了两国版画艺术交流平台,增进了文化理解,促进了中西方文化交流与合作,说明中华文化对人类文明进步影响深远,①正确。②:不同的文化会不断的交流借鉴和融合,会促进文化的发展,但不会走向同质化,②错误。③:尊重文化的多样性是文化交流的重要基础,③错误。
④:版画发源于中国,传播到世界各地形成了各具特色的版画风格,又为中国版画艺术兼收并蓄创造了条件,说明文化交流是推动文化创新的动力,④正确。故本题选B。
7.C【详解】①:红色文化是中国特色社会主义文化的一部分,不引领精神文明发展方向,①错误;
③:材料中的做法的预期目的不是转变红色文化的呈现方式及其效果,③不选。②④:全国各地加强革命文物保护工作,让越来越多的青少年在与革命文物“面对面”,这为人们学习红色文化提供有效载体,增强了红色文化对人们的感染力和号召力,②④符合题意。故本题选C。
8.A【详解】①③:深入研究殷墟,为更好建设中华民族现代文明提供借鉴,这给我们的启示是坚定文化自信,要在博大精深的中华文明中淬炼出文化的精髓,①③符合题意。
②:材料强调中华文明,不涉及中华美德,②不符合题意。
④:中华传统文化具有双重性,要辩证对待中华传统文化,④说法错误。故本题选A。
9.A【详解】③:文化可以反作用于政治,但不能决定政治,③说法夸大了文化的作用;
④:认为“中华优秀传统文化只有与马克思主义相结合,才具有时代意义”限制了中华优秀传统文化的时代意义,④不选。
①②:我们走的中国特色社会主义道路,有中华优秀传统文化这个基因。所以我们现在就是要理直气壮、很自豪地去做这件事,去挖掘、去结合中华优秀传统文化,真正实现马克思主义中国化时代化。这体现了中华优秀传统文化在新时代背景下能获得生机与活力,中国特色社会主义继承和发展了中华优秀传统文化,①②符合题意。故本题选A。
10.C【详解】①:某校举办的“争做‘小小石榴籽’”系列活动,让同学们感知中华民族共同体意识,不涉及民族文化的产生,①不符合题意。
②:由争做“小小石榴籽”和图片内容可知,材料强调的是加强民族团结的问题,观赏这些图片,有利于青少年筑牢中华民族共同体意识,自觉承担起维护民族团结的历史责任,②正确。
③:观赏“争做‘小小石榴籽’”图片,有利于青少年树立正确的历史观、民族观、文化观,从而更好的传承和弘扬中华民族精神,③正确。
④:材料不强调各民族文化相互交融相互促进熔铸了灿烂的中华文化,④不符合题意。
故本题选C。
11.①文化与经济相互影响,高额的投资,为影片的成功提供了保障,影片的成功带来了丰厚的票房收入。
②文艺创作要弘扬和传递社会正能量,以积极向上的文化思想引领风尚,引起人们共鸣。影片蕴含着勤劳勇敢、自强不息的民族精神,激励观众践行伟大奋斗精神。
③坚持以人民为中心的创作导向,为观众带来全方位的视听盛宴,满足人们精神文化需求,为人们提供丰富的精神食粮。
【分析】背景素材:《热辣滚烫》得以成功的奥秘
考点考查:文化传承与文化创新知识
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于说明类主观题,要求分析《热辣滚烫》得以成功的奥秘,可结合文化与经济的关系、文化发展的基本路径的有关知识分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:电影投资成本3.5亿,大约10亿票房回本→可联系文化与经济相互影响。
关键词②:展现了女主角的坚强与勇敢→可联系文艺创作要弘扬和传递社会正能量,以积极向上的文化思想引领风尚,引起人们共鸣。
关键词③:既有普通人的平凡与真实,又有面对困境的不屈与坚韧→可联系坚持以人民为中心的创作导向,满足人们精神文化需求,为人们提供丰富的精神食粮。
第三步:整合信息,组织答案。

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