资源简介

(共27张PPT)
人教版初中道德与法治七年级上册
增强安全意识
第三单元 珍爱我们的生命 第九课 守护生命安全
第一部分 新课导入
第二部分 新知讲解
第三部分 延伸拓展
第四部分 课程小结
目录
第一部分
新课导入
生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。
第二部分
新知讲解
我们应该如何增强安全意识？
我们又该怎样提高防护能力？
“我的游泳技术很好，我不会在河里溺水的。
学校实验室的墙上贴着安全须知，虽然我没有认真读过，但
也没有出过事。
我去电影院看电影，入场后先查找安全疏散通道的标志。
生活观察
我的游泳技术很好，我不会在河里溺水的。
生活观察
学校实验室的墙上贴着安全须知，虽然我没有认真读过，但也没有出过事。
生活观察
我去电影院看电影，入场后先查找安全疏散通道的标志。
生活观察
你如何看待上述同学的想法和仇法
请你查找学校、博物馆、 公共交通工具等不同场所的安全标志和安全提示
语，并与同学分享。
在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。
《中华人民共和国未成年人保护法》
第五十八条
学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者，不得允许未成年人进入；游艺娱乐场所设置的电子游戏设备，除国家法定节假日外，不得向未成年人提供。经营者应当在显著位置设置未成年人禁入、限入标志；对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。
探究与分享
《中华人民共和国未成年人保护法》
第五十九条
学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的标志；对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。
探究与分享
你还知道哪些关于未成年人的规则和要求？
我们为什么要遵守这些规则和要求？
树立规则意识。生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。
第三部分
延伸拓展
假期将至，学校给同学们发了一份安全提示。
1 不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不食用变质、过期食品。
探究与分享
2 不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西，不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。
探究与分享
3 不爬野山，不游野泳，不去尚未开发、开放的景点旅游。
探究与分享
4 严禁驾驶电动自行车和摩托车，不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具，不携带危险品乘车乘机。
探究与分享
5 不轻信网友，更不要擅自与网友会面；注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形。
探究与分享
好不容易放个假，怎么这么多限制？
这些安全提示很必要，是对我们的保护。
第四部分
课程小结
你如何看待上述观点？说说你的理由。
增强风险意识。“居安思危，思则有备，有备无患。”我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。远离危险，方能平安生活。
安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。

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