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(共17张PPT)
3.1 做有梦想的少年
请围绕课文主题梳理出知识框架
是什么
怎么做
为什么
（原因、重要性、
作用、意义）
（含义）
（做法、途径、方法）
变题
2.为什么要做有梦想的少年（梦想的重要性）？
3.如何做有梦想的少年？
1.梦想是什么？
请仿照示例，说说你的梦想是什么？
说梦想
军人
法官
示例：
我的梦想是当一名法官，公平公正审判，用法律武器维护受害者的正当权益。
军人很伟大，我想成为一名军人，保家卫国，祖国安定繁荣。
梦想是对未来美好生活的愿望。
梦想是什么？
我的梦想是______，
(职责做法）_______，
(目标)___________。
（身份特点）____我的梦想是______，
(职责做法）_______，
(目标)___________。
2.梦想的意义？（为什么要做有梦想的少年）
（1）梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。（个人角度）
请观看视频：独臂少年 张家城篮球梦。
说说为什么要做有梦想的少年？
我们人类从远古开始就从未停止造梦，
比如我们有“飞天”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；
有“下海”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；
有“千里眼”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；
有“顺风耳”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；
有“飞毛腿”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；
飞机、航天飞船
潜水艇
望远镜
电话
火车、轮船、
飞机、火箭……
天眼
（2）人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。。
（3）只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量.
（社会角度）
（国家角度）
这些伟大的发明创造推动着社会、国家的发展。
2.梦想的意义？（为什么要做有梦想的少年？）
1.梦想的含义。
梦想是对未来美好生活的愿望。
2.梦想的意义（为什么要做有梦想的少年？）
（2）人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。
（1） 梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。
（个人角度）
（3）只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量.
（社会角度）
（国家角度）
小结一下：
1998年，六岁的加拿大男孩瑞恩是一名小学一年级学生。一天，老师在上课时讲道：在非洲，许多孩子没有玩具，也没有足够的食物和药品，甚至喝不上一口干净的水，许多人因为喝不上干净的水而死去。“我一定要为他们挖一口井!”小瑞恩暗暗下了决心。起初，挖井的钱是靠他一个人做家务赚来的。在他的感召下，亲戚、朋友、邻居纷纷加入进来……随着时间的推移，他的心愿鼓舞了全世界六十多个国家的成年人，人们纷纷解囊相助。2000年，瑞恩的第一口井打好了；2001年，“瑞恩的井”基金会成立；2003年初，“瑞恩的井”基金会已经为非洲挖了70多口井。
应用：请结合“瑞恩的井”事例，谈谈梦想对青少年和社会的重要性体现在哪里？
阅读感悟：
我为少男少女们歌唱
◎诗歌表达作者什么样的情感？告诉我们什么道理？
表达：作者对祖国对人民的热爱情感，
抒发了对新力量、新事物、新生活的赞美。
告诉我们：青春孕育出无限希望，编织梦想让未来更出彩。
全红婵14岁时表示：我的梦想是开一家大超市，能赚钱减轻父母的压力。在2023年杭州亚运会赛后接受采访时，她表示：我的梦想是巴黎奥运冠军。
她出生在一个贫困的家庭，然而，贫困并没有阻挡她对梦想的追求。全红婵在跳水方面展现出了非凡的天赋，经过不懈的努力和付出、以及高强度的训练，使她不断地提升自己的技能，在各项比赛中脱颖而出：在今年巴黎奥运会，全红婵获得了两枚金牌，算上上届东京奥运会，全红婵已经拿到了三枚奥运会金牌。
怎么做有梦想的少年？请阅读课文，用相关语言说明全红婵是“如何做有梦想的少年”的。
做有梦想的少年，应当树立远大志向。
我们要早立志，立大志，立长志。
秒背
苏翊鸣，单板滑雪运动员，在北京冬奥会夺得金牌和银牌，他给习近平写信时说到：出生在一个强大的祖国、成长在一个最好的时代，通过自己的刻苦训练，努力拼搏，实现自己的奥运梦，感到很幸运。
苏翊鸣的成绩与自信，源于其背后强大的祖国。体育承载国家强盛。民族振兴的梦想。祖国体育健儿以使命在肩、奋斗有我的精神，为祖国争光，为奥运增辉，为书写体育强国逐梦奋进新篇章而奋斗。
做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
怎么做有梦想的少年？请阅读课文，用相关语言说明苏翊鸣是“如何做有梦想的少年”的。
秒背
小结一下：
怎么做有梦想的少年？
1.做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。
2.做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
秒背
1.梦想的含义。
梦想是对未来美好生活的愿望。
2.梦想的意义（为什么要做有梦想的少年？）
（2）人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。
（1） 梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。
（个人角度）
（3）勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量.
（社会角度）
（国家角度）
知识框架：
3.怎么做有梦想的少年？
（1）做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。
2.做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
秒背
现场演讲：请结合今天所学知识演讲，题为“让我们一起做有梦想的少年”。要求必须包括梦想的含义、梦想的意义和怎么做。时间约2分钟。
示例：大家好！今天我演讲的题目是“做有梦想的少年”。
2024 年 8 月31 日，在这个平凡又特殊的日子里，我们相聚在这里。在成长的路上，
梦想，是人生的灯塔，是对未来美好生活的愿望。
从个人角度， 梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。从社会角度，人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。从国家角度，勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
做有梦想的少年，应当树立远大志向。现在我们还正处于初中的起跑线上，我们要早立志，立大志，立长志，自律自强，体艺兼备，好学向上，全面发展。做有梦想的少年，我们还要紧扣时代脉搏，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
同学们，让我们做有梦想的少年吧！让梦想引领我们成长，让我们在追逐梦想的道路上绽放出绚丽的光彩。
谢谢大家！
课堂训练
1、“梦想还是要有的，万一实现了呢！”这流行语揭示的道理是（ ）
A. 有梦想，就有希望
B. 编织梦想是青少年时期的唯一任务
C. 有梦想，就能实现
D. 编织梦想能让青少年学习成绩提高
A
课堂训练
2、14岁独臂少年张家城凭着热爱与坚持，两年的时间里苦练篮球技术，2020年夏天，张家城一段参加比赛的视频火爆全网。NBA球星库里看到视频后称“真的太棒了。继续努力吧，别让任何人说你不行”。库里对张家城的鼓励让你明白了（ ）
①少年有梦，要付诸行动
②坚持不懈、不断努力就能成为库里那样的明星
③努力能让我们不断进取，实现人生目标
④个人只需为自己的梦想而努力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
课堂训练
3、生活在贫苦山村的小姜买不起颜料和画笔，但他怀揣着对家乡的热爱，用一支黑笔绘制了心中五彩斑斓的学校。多年之后，他成为一位建筑设计师，建造出少年时想象的学校。这启示我们（ ）
　A．少年时的梦想最天真，不可能实现
　B．少年的梦想与个人志向紧密相连
　C．少年许下的梦想与未来人生目标最接近
　D．只要在少年时有梦想，就一定能够成功
B
4、“少年有梦，则中国有望；少年追梦，则中国富强。”对此认识正确的是( )
　A．只有少年的梦想能改变国家未来
B．梦想与现实总是有差距
　C．少年的梦想，与中国梦密不可分
D．梦想让我们生活有缺憾
C
课堂训练
作业布置：
1.背诵“怎么做有梦想的少年”的两点做法，做完本课的作业本内容。
2.预习下一课。请回绕“学习成就梦想”梳理出知识框架。
3.现场交流我是如何学习的，介绍自己的学习经验。

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