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北京市朝阳区2023-2024学年高一上学期期末质量检测政治试题
1．（2024高一上·朝阳期末）中华民族具有五千多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化。然而，鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。近代以后，中国人民的历史任务是（　　）
①争取民族独立、人民解放 ②实现国家富强、人民幸福
③争取主权独立、思想解放 ④实现国家繁荣、世界和平
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．（2024高一上·朝阳期末）恩格斯说：“没有奴隶制，就没有古希腊城邦，就没有古希腊的艺术和科学，就没有古罗马帝国。”但提到奴隶制，许多人却会发出质疑“这种惨无人道的社会制度，怎么会是历史的进步呢？”下列说法能够回答这一质疑的是（　　）
①进入奴隶社会后个体劳动盛行，私有制出现萌芽
②在奴隶社会，金属工具的广泛使用促进了生产力的发展
③奴隶有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地
④在奴隶社会，文字的发明和应用，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．（2024高一上·朝阳期末）土地所有制是指在一定社会生产方式下，由国家确认的土地所有权归属的制度。土地所有制是生产资料所有制的重要组成部分，是土地制度的核心和基础。封建土地所有制（　　）
①在确立之初促进了生产力的发展 ②是地主阶级剥削农民的主要方式
③导致农民失去了人身自由，成为地主的奴隶 ④会造成“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”的局面
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．（2024高一上·朝阳期末）英国工业革命开始后，曾多次发生局部性经济危机。1825年，英国爆发了第一次全国性经济危机。此后，资本主义经济危机每隔一定时间就会发生一次。资本主义经济危机爆发的根本原因在于（　　）
A．生产的相对过剩，大批企业破产、工人失业
B．无产阶级和资产阶级之间的矛盾难以调和
C．生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
D．个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾
（2024高一上·朝阳期末）《共产党宣言》的问世是人类思想史上的一个伟大事件。阅读材料，完成下面小题。
5．1848年《共产党宣言》发表、1917年俄国十月革命胜利、1949年中华人民共和国成立，都带来了社会主义发展的重要转折。社会主义的理论与实践的发展历程可以概括为（　　）
A．从理论到实践、从梦想到现实、从一国到多国
B．从理论到实践、从一国到多国、从欧洲到世界
C．从一国到多国、从理论到实践、从世界到中国
D．从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国
6．1920年早春，在破旧柴屋内，29岁的陈望道沉浸于翻译工作，甚至蘸着墨汁吃下粽子，还说味道很“甜”，这就是信仰的味道。半年后，中文版《共产党宣言》在上海印刷出版，如闪电刺破暗夜。《共产党宣言》中文版的出版（　　）
①让中国许多先进分子受到了极大的思想启迪和精神鼓舞
②为引导大批有志之士学习和了解马克思主义发挥了重要作用
③让中国先进分子看到了解决中国问题的出路，确立了党的指导思想
④使马克思主义与中国具体实际相结合，实现了马克思主义中国化的飞跃
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．（2024高一上·朝阳期末）电视剧《觉醒年代》以1915年《青年杂志》问世到1921年《新青年》成为中国共产党机关刊物为线索，展现了从新文化运动、五四运动到中国共产党成立这段历史画卷。关于这一时期发生的历史事件，下列说法正确的是（　　）
①五四运动探索了武装夺取政权的革命道路
②新文化运动结束了半殖民地半封建社会的历史
③十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义
④中国共产党应运而生，中国人民谋求民族独立的斗争就有了主心骨
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．（2024高一上·朝阳期末）某班同学开展研学探究，准备通过海报呈现自己的研学成果，为此准备了两组素材：
素材一：以图片反映我国历史上的重大转变——在过渡时期总路线的指导下，对非公有制性质的私营工商业进行了改造和利用，并取得决定性胜利。 素材二：以数据反映我国在“一五计划”后的成就——农业方面初步满足了占世界四分之一人口的基本生活需求，建筑、交通运输等基础设施建设获得较快发展。
下列最适合作为该研学成果展主题的是（　　）
A．只有社会主义才能救中国
B．社会主义从理论到实践的发展
C．只有中国特色社会主义才能发展中国
D．只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
（2024高一上·朝阳期末）我国改革开放已经走过了四十多年的风雨历程。阅读材料，回答下列小题。
9．习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上指出：中国特色社会主义不是从天上掉下来的，而是在改革开放40年的伟大实践中得来的，是在中华人民共和国成立近70年的持续探索中得来的，是在我们党领导人民进行伟大社会革命97年的实践中得来的，是在近代以来中华民族由衰到盛170多年的历史进程中得来的，是对中华文明5000多年的传承发展中得来的，是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。对此，理解不正确的是（　　）
A．中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路
B．中国特色社会主义是近代以来中国社会发展的必然选择
C．发展中国特色社会主义要善于打破思维定式，摆脱历史经验与现实条件的制约
D．中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一
10．2023年是我国改革开放45周年。某班同学准备以“致敬改革开放45周年”为主题，以45年来中国经济、社会各领域取得的历史性成就和发生的历史性变革为基础制作系列微视频。下列内容符合上述要求的是（　　）
①从“关于真理标准的全国大讨论”到全面深化改革
②从小岗村“大包干”到农村土地“三权分置”改革
③从研制“两弹一星”到提出以中国式现代化实现强国目标
④从建立独立的国民经济体系到确立社会主义市场经济体制
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．（2024高一上·朝阳期末）改革开放带来了我国现代化建设的伟大成就，实现了生产力从相对落后到经济总量世界第二，人民生活从温饱不足到小康富裕，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这说明改革开放（　　）
①是党和人民赶上时代的重要法宝
②是党的全部理论和实践的主题
③是决定当代中国前途命运的关键一招
④是取得一切成绩和进步的根本原因
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．（2024高一上·朝阳期末）适时对社会主要矛盾作出科学判断，是党治国理政的一条重要经验。下列分析正确的是（　　）
1956年 1981年 2017年
党的八大认为，我国国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 党的十一届六中全会认为，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 党的十九大指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
①中国取得进步的全部原因在于人民群众的需要日益增长
②中国共产党始终站在人民立场上分析把握社会主要矛盾
③社会主义社会的基本矛盾已经不再是生产力与生产关系的矛盾
④社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．（2024高一上·朝阳期末）新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。下列适合作为这一观点论据的有（　　）
①中国共产党在革命性锻造中，变得更加坚强有力
②中国人民焕发出更为强烈的历史自觉和主动精神
③科学社会主义为建设现代化强国提供了具体模式
④改革开放实现了我国最为广泛而深刻的社会制度变革
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．（2024高一上·朝阳期末）2023年是“一带一路”倡议提出10周年。10年来，我国已与众多国家和国际组织签署200多份合作文件，该倡议已写入多个多边机制成果文件，为维护全球自由贸易体系和开放型世界经济，推动文明交流互鉴、世界和平发展增添了新动能。可见，共建“一带一路”（　　）
A．已成为世界各国的价值共识和最优选择
B．体现中国梦同世界人民的梦息息相通
C．成为当今世界经济增长的根本动力源泉
D．旨在消除各国文化差异增进相互认同
15．（2024高一上·朝阳期末）中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。下列说法正确的是（　　）
①中国化时代化的马克思主义已完成对社会主义建设规律的认识
②要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实推进理论创新
③要把是否符合马克思主义基本原理作为评价工作是非得失的标准
④坚持和发展马克思主义必须同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．（2024高一上·朝阳期末）近年来，我国鼓励发展农业股份合作新模式，探索土地流转入股、集体资产参股等多样化经营方式，发展“龙头企业牵头、合作社跟进、农户参与”的农业产业化联合体。鼓励发展股份合作新模式旨在（　　）
①完善农村集体经济经营方式，壮大新型农村集体经济
②发挥互助性经济组织作用，扩大非公经济的支配范围
③变更农村土地所有权性质，进一步盘活农村各种资源
④建立集体经济市场化运行机制，激发农村的发展活力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17．（2024高一上·朝阳期末）2023年，我国开始实施“新一轮国企改革深化提升行动”，其重点任务包括推进国有经济布局优化和结构调整；更加强调建设现代化产业体系、发展战略性新兴产业。开展此项行动能够（　　）
①使国有资产在社会总资产中占优势 ②更好发挥我国公有制经济的主导作用
③提高国有企业核心竞争力和增强核心功能 ④提升国有企业活力，做大做强做优国有企业
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．（2024高一上·朝阳期末）我国某著名电子工业“专业镇”拥有一百多家电子企业。这些企业普遍存在规模小、缺少研发资金与人才等问题。为了助推它们持续发展，当地政府可以（　　）
①引导企业进行兼并、合并
②提供支持和帮助，牵头组建公共研发平台
③顺应时代发展潮流，为各类企业制定正确的经营战略
④依靠科技进步、开展多种经营，形成地方竞争优势
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
19．（2024高一上·朝阳期末）碳排放权交易（如下图）是为应对气候变化，减少温室气体排放采用的一种机制。减排能力较强的企业通过将富余的碳排放额转让给需求方，促使所有相关企业实现减排从而减缓温室效应。这种交易（　　）
A．有利于完善统一的产权保护制度
B．有利于弥补市场缺陷，维护社会公平
C．体现了市场在资源配置中的重要作用
D．能够形成守信光荣、失信可耻的社会氛围
20．（2024高一上·朝阳期末）2022年是我国反垄断和公平竞争政策实施迈向更高水平的一年，反垄断法律制度体系更加完善，重点领域反垄断监管执法力度持续加强，破除地方保护和市场分割有力有效。这有助于（　　）
①有效维护市场秩序，促进全国统一大市场建设
②提振市场主体发展的信心，保证市场主体经济效益提升
③维护统一的公平竞争制度，保障市场主体平等竞争
④以国际大循环为主体，为高质量发展提供持续动力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
21．（2024高一上·朝阳期末）从事食品经营，必须取得国家卫生部门颁发的卫生许可证；从事药品经营，必须取得医药行政管理部门颁发的特别许可证；从事工商经营，必须有工商行政管理部门颁发的营业证；从事海洋捕捞，必须有国家主管机关颁发的捕捞许可证。这些行政许可的设定，说明国家实行统一的（　　）
A．食品安全制度 B．市场交易制度
C．企业登记制度 D．市场推入制度
（2024高一上·朝阳期末）保障粮食和重要农产品稳定安全供给始终是建设农业强国的头等大事。阅读材料，完成下面小题。
22．粮食是社稷之本，种业是粮食之基。一粒种子，关系着中国人的饭碗安全，中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上。近些年，我国种业有很大进步，农业生产用种安全有保障、风险可控。解决好种子问题（　　）
①需要加大育种核心技术的创新 ②将直接提高城镇化建设的水平
③有利于我国粮食生产的稳定发展 ④是建设生态宜居美丽乡村的需要
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
23．目前，我国已基本建立以市场为导向的农产品价格形成机制，但稻谷小麦继续实行政府最低收购价政策。近年来，根据粮食市场价格变化，我国多次上调了稻谷、小麦最低收购价。此举意在（　　）
①发挥政府定价作用，反映农产品的市场供求关系
②通过不断提高主粮价格，消除市场调节的盲目性
③引导粮食生产资源合理配置，维护我国粮食安全
④稳定生产者种粮收益预期，保护农民种粮积极性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
24．（2024高一上·朝阳期末）2025年，北京将基本建成国际消费中心城市，成为彰显时尚的购物之城、荟萃全球风味的美食之都、传统文化和现代文明交相辉映的全球旅游目的地、引领创新生态的数字消费和新型消费标杆城市。下列有利于建设国际消费中心的是（　　）
①优化营商环境，吸引国际国内消费品牌在京落地
②主要依托国际品牌改造老字号，重塑城市商业品牌
③加快发展先进制造业，使北京成为全国经济中心
④打造“商业+旅游+文化+科技”深度融合的消费新地标
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
25．（2024高一上·朝阳期末）为了促进经济高质量发展，我国持续实施积极的财政政策，大规模减税降费，取消营业税，既帮助企业渡过难关，又涵养税源，全国财政收入十年接近翻一番。积极财政政策发挥作用的正确传导路径是（　　）
①加大税费优惠力度→增加信贷资金→促进高质量发展
②落实减税降费政策→减轻企业税收负担→激发市场主体活力
③免征新能源汽车购置税→降低消费者购买成本→促进新能源汽车销售
④降低存贷款利率→缓解企业融资压力→激发企业投资需求
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
26．（2024高一上·朝阳期末）2023年12月召开的中央经济工作会议指出，要以科技创新推动产业创新，特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产力。加快培育形成新质生产力需要（　　）
①以颠覆性技术逐步淘汰传统产业 ②塑造适应新质生产力的生产关系
③掌握关键核心技术，赋能新兴产业发展 ④坚持教育是第一生产力，培育新型劳动者
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
27．（2024高一上·朝阳期末）
小吴拥有3项国家专利，改进过43项设计工艺和23种工艺设备，获得多种奖励，成为公司里的技术骨干。 在公司工作的小张，爱好旅游、摄影。她应某网站约请开设个人专栏，分享旅途风光与见闻，受到网友欢迎，收入不菲。 小马听说传销赚钱快，就做起了传销，结果不仅没有发家致富，反而债台高筑，并因触犯法律而受到制裁。
以上三人的经历启示我们（　　）
①只有体力劳动才是社会财富的源泉
②劳动者要通过辛勤、诚实劳动致富
③通过劳动才能创造更加美好的生活
④劳动是每个人获得收入的唯一途径
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
28．（2024高一上·朝阳期末）党的二十大报告指出，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存，构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系。这有助于（　　）
A．改变我国当前的橄榄型分配格局
B．实现国家财政收入的稳步增长
C．取缔过高收入，保证不同群体收入均等
D．完善分配制度，推进全体人民共同富裕
29．（2024高一上·朝阳期末）下表是2020—2022年我国人均GDP、城镇居民家庭人均可支配收入、农村居民家庭人均可支配收入情况。
年份 人均GDP（万元） 城镇居民家庭人均可支配收入（万元） 农村居民家庭人均可支配收入（万元）
2020 7.18 4.38 1.71
2021 8.1 4.74 1.89
2022 8.57 4.93 2.01
上表表明，我国在2020—2022年（　　）
①城乡居民人均可支配收入稳步增长，恩格尔系数不断上升
②居民收入增长与经济增长基本同步，人民充分享受发展红利
③城乡居民收入仍然存在一定差距，需要统筹城乡，促进协调发展
④社会保障体系逐步完善，为广大人民群众提供更可靠更充分的保障
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
30．（2024高一上·朝阳期末）习近平总书记指出，社会保障是治国安邦的大问题。随着我国社会主要矛盾发生变化，城镇化、人口老龄化、就业方式多样化加快发展，社会保障面临新挑战，必须进一步完善覆盖全民的社会保障体系。实现社会保障全覆盖需要（　　）
①完善按要素分配政策制度，更多维护好弱势群体的利益
②发展慈善等社会公益事业，形成没有漏洞的“安全网”
③以经济建设为中心，厚植社会保障的财富基础
④坚持应保尽保原则，健全多层次社会保障体系
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
31．（2024高一上·朝阳期末）2024年是中华人民共和国成立75周年。在这75年间，我国经济快速发展、人民生活显著改善、社会事业繁荣进步、环境质量不断提升，创造了一个个举世瞩目的伟大奇迹，这是中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗取得的巨大成就。
某展览馆计划举办“庆祝中华人民共和国成立75周年大型成就展”，现邀请你参与其中。请你针对两个不同历史阶段，分别选取相应的影音、图像或实物等资料作为展品进行布展，并说明理由。
展览策划
历史阶段一：____________________________ 展品：____________________________________ 理由：______________________________________ 历史阶段二：________________________________ 展品：_____________________________________ 理由：______________________________________
32．（2024高一上·朝阳期末）党的二十大报告指出，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
【对比不同模式】
世界上既不存在定于一尊的现代化模式，也不存在放之四海而皆准的现代化标准。中国式现代化虽起点低、起步晚，但速度快、后劲足，仅用了几十年的时间就走过了西方发达国家一二百年走过的路，让14亿多中国人民奔向了现代化的伟大征程。
中国式现代化 西方式现代化
中国共产党领导的社会主义现代化 人口规模巨大的现代化 全体人民共同富裕的现代化 物质文明精神文明相协调的现代化 人与自然和谐共生的现代化 走和平发展道路的现代化 资产阶级领导的资本主义现代化 以资本为中心的现代化 贫富两极分化的现代化 物质主义膨胀的现代化 先污染后治理的现代化 对内剥削对外扩张的现代化
（1）结合材料，运用《中国特色社会主义》知识，说明中国式现代化是如何体现人类现代化的共同特征和中国特色的。
【奋进伟大征程】
在中国共产党坚强领导下，全国各族人民万众一心、齐心协力，胜利实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
时代总是把历史责任赋予青年。实现中华民族伟大复兴的中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在这一新的赛道上奋勇争先。
（2）结合全面建成社会主义现代化强国奋斗目标，谈谈在新时代新征程上青年学生应该如何作为。
33．（2024高一上·朝阳期末）进入新时代以来，我国不断通过制度创新和体制机制创新，破除民营企业市场准入门槛，激发民营企业的积极性，严格保护民营经济市场主体经营自主权、财产权等合法权益，引导民营经济健康发展、高质量发展。
面对新机遇、新挑战，广大民营企业奋力拼搏，发挥经营自主灵活的优势，发展韧性不断增强，发展活力不断迸发，民营经济已成为高质量发展的主力军和转型升级的排头兵，是创新创业主战场和推动实现共同富裕的重要力量。
结合材料，运用“我国的生产资料所有制”知识，说明我国民营经济的韧性与活力来自哪里。
34．（2024高一上·朝阳期末）阅读材料，完成下列要求。
“以竹代塑”的倡议旨在减少塑料污染，应对气候变化。我国是竹资源品种最丰富、竹产品生产历史最悠久、竹文化底蕴最深厚的国家，发展竹产业有优势，且能极大助力“双碳”目标。目前，我国“以竹代塑”产品的市场占有率、认可度明显不足，主要存在如下问题：受限于竹子采运机械的不足，竹子的砍伐成本高；不少生产车间仍雲要大量人工操作，生产线还无法实现自动化流水线生产，而编竹篮、竹筐等多是家族式的传统作坊，主要是一些懂手艺的老人编织，产业链协同不够，未能形成规模化生产；不少竹制品企业多是制作牙签、竹签、一次性筷子、菜板等较传统的产品；“以竹代塑”理念普及范围不广、消费者对竹产品认识不深。针对我国“以竹代塑”发展面临的突出问题，2023年11月，国家发改委等部门发布了《加快“以竹代塑”发展三年行动计划》，提出2025年要初步建立中国的“以竹代塑”产业体系。
有人指出：只要政府做好竹产业发展规划，就能构建好我国的“以竹代塑”产业体系。结合材料，运用《经济与社会》知识，对此观点进行评析。
35．（2024高一上·朝阳期末）近年来，物流行业日益成为促进经济增长、社会稳定和提高人民生活品质的重要力量。
忘带物品，使用“闪送”帮助取回；逢年过节，叫个“同城”帮助送礼物；抽不开身，下单“跑腿”帮助取号……
近年来，即时物流行业不断推进高质量发展，创造出前置仓、门店配送、网订店取、自助捉货等多种配送模式；实现干线、支线和末端配送有机衔接、一体运作的新模式，提升群众的消费体验和获得感；充分发挥了连接国内生产和消费，同时把产业链、价值链、供应链延伸至国际市场，积极参与跨境物流的发展。
结合材料，从“发展思想、发展理念和发展格局”的角度，分析即时物流行业对促进高质量发展的启示。
36．（2024高一上·朝阳期末）随着我国数字经济的蓬勃发展，数据已经成为继土地、劳动、资本等之后的又一重要生产要素。
在数字经济背景下，数据作为新型生产要素，通过提升生产技术和优化资源配置实现促进经济高质量发展。2022年12月，中共中央、国务院印发的《关于构建数据基础制度更好发挥数据要素作用的意见》指出，要建立体现效率、促进公平的数据要素收益分配制度；健全数据要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬机制；更好发挥政府在数据要素收益分配中的引导调节作用，逐步建立保障公平的数据要素收益分配体制机制，着力消除不同区域间、人群间数字鸿沟。
结合材料，运用“我国的个人收入分配”知识，说明数据要素参与分配的意义。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】近代中国的主要矛盾与两大历史任务
【解析】【分析】近代以后，争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福成为中国人民的历史任务，①②正确。
该两项均不是近代中国人民的历史任务，③④排除。
故答案为：A。
【点评】此题考查近代中国的主要矛盾与两大历史任务，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
2．【答案】C
【知识点】人类进入文明时代的重要标志
【解析】【分析】原始社会末期，随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来，私有制出现萌芽，①说法错误。
在奴隶社会，金属工具的广泛使用促进了生产力的发展；文字的发明和应用，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，说明奴隶社会代替原始社会是历史的进步，②④符合题意。
在奴隶社会，奴隶毫无人身自由，③说法错误。
故答案为：C。
【点评】此题考查人类进入文明时代的重要标志，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
3．【答案】B
【知识点】封建社会生产关系的特点
【解析】【分析】封建土地所有制在确立之初促进了社会生产力的发展，但是这一制度也造成了富者田连阡陌，贫者无立锥之地的局面，①④说法正确。
封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础，不是主要方式；收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式，②说法错误。
封建社会，农民有一定的人身自由，劳动成果除地租外能留下一部分归自己支配，不是地主的奴隶，③说法错误。
故答案为：B。
【点评】此题考查封建社会生产关系的特点，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
4．【答案】C
【知识点】资本主义经济危机（特征、表现、原因）；资本主义社会的基本矛盾
【解析】【分析】生产的相对过剩，大批企业破产、工人失业是资本主义经济危机的主要表现，不是根本原因，A不合题意。
无产阶级和资产阶级之间的矛盾难以调和，是资本主义矛盾和冲突的总根源，B不合题意。
资本主义经济危机爆发的根本原因在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这也是资本主义社会的基本矛盾，C说法正确。
个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾是资本主义经济危机的直接原因，不是根本原因，D不合题意。
故答案为：C。
【点评】此题考查资本主义社会的基本矛盾，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
【答案】5．D
6．A
【知识点】《共产党宣言》发表的意义；社会主义的实践；新民主主义革命的性质；中华人民共和国的成立
【解析】（1）按照历史发展的时间脉络，社会主义的理论与实践的发展历程可以概括为从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国。ABC错误，D正确。
故答案为：D。
【点评】此题考查科学社会主义，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
（2）
《共产党宣言》中文版的出版，促进了马克思主义在中国的传播，为引导大批有志之士学习了解马克思主义发挥了重要作用，让中国许多先进分子受到了极大的思想启迪和精神鼓舞，①②符合题意。
十月革命一声炮响，让中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路，1920年中国共产党还未成立，不涉及确立了党的指导思想，③排除。
《共产党宣言》中文版的出版没有与中国具体实际相结合，毛泽东思想使马克思主义与中国具体实际相结合，实现了马克思主义中国化的飞跃，④不符合题意。
故答案为：A。
【点评】此题考查《共产党宣言》，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
5．按照历史发展的时间脉络，社会主义的理论与实践的发展历程可以概括为从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国。ABC错误，D正确。
故答案为：D。
【点评】此题考查科学社会主义，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
6．《共产党宣言》中文版的出版，促进了马克思主义在中国的传播，为引导大批有志之士学习了解马克思主义发挥了重要作用，让中国许多先进分子受到了极大的思想启迪和精神鼓舞，①②符合题意。
十月革命一声炮响，让中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路，1920年中国共产党还未成立，不涉及确立了党的指导思想，③排除。
《共产党宣言》中文版的出版没有与中国具体实际相结合，毛泽东思想使马克思主义与中国具体实际相结合，实现了马克思主义中国化的飞跃，④不符合题意。
故答案为：A。
【点评】此题考查《共产党宣言》，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
7．【答案】D
【知识点】社会主义的实践；新民主主义革命的性质
【解析】【分析】五四运动是中国由旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在新民主主义革命过程中，中国共产党领导人民逐步探索出了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，①错误。
新中国成立，彻底结束了半殖民地半封建社会的历史，②错误。
电视剧《觉醒年代》以1915年《青年杂志》问世到1921年《新青年》成为中国共产党机关刊物为线索，展现了从新文化运动、五四运动到中国共产党成立这段历史画卷。1917年，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国先进知识分子开始接受和传播马克思主义，在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，1921年，中国共产党应运而生，从此，中国人民谋求民族独立、人民解放的事业就有了主心骨。这两个选项均属于这一时期发生的历史事件，③④正确。
故答案为：D。
【点评】此题考查新民主主义革命，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
8．【答案】A
【知识点】中华人民共和国的成立；我国社会主义建设的过渡时期；我国社会主义三大改造
【解析】【分析】素材一二反映的是社会主义制度确立后，我国在社会主义革命和建设中取得的成就，可见，这两组素材反映的都是只有社会主义才能救中国，A正确。
这两组素材反映的都是只有社会主义才能救中国，并没有反映社会主义从理论到实践的发展，B排除。
这两组素材都是改革开放之前，并没有反映只有中国特色社会主义才能发展中国，C排除。
这两组素材都是改革开放之前，并没有反映只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴，D排除。
故答案为：A。
【点评】此题考查只有社会主义才能救中国 ，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
【答案】9．C
10．A
【知识点】我国改革开放的进程；中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系
【解析】（1）本题属于反向选择题。
ABD、中国特色社会主义不是从天上掉下来的，而是在改革开放40年的伟大实践中得来的，是在中华人民共和国成立近70年的持续探索中得来的，是在我们党领导人民进行伟大社会革命97年的实践中得来的，是实现中华民族伟大复兴的必由之路，是近代以来中国社会发展的必然选择，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，ABD理解正确但都不符合题意，均应排除。
C、发展中国特色社会主义要从中国实际出发，但不能摆脱历史经验与现实条件的制约，C理解错误但符合题意。
故答案为：C。
【点评】此题考查中国特色社会主义 ，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
（2）
①②、致敬改革开放45周年，以45年来中国经济、社会各领域取得的历史性成就和发生的历史性变革为基础制作系列微视频，从“关于真理标准的全国大讨论”到全面深化改革，从小岗村“大包干”到农村土地“三权分置”改革，符合这一主题，①②符合题意，
③、研制“两弹一星”是在改革开放之前，③排除。
④、1956年底，社会主义制度确立后，我国建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，④排除。
故答案为：A。
【点评】此题考查改革开放 ，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
9．本题属于反向选择题。
中国特色社会主义不是从天上掉下来的，而是在改革开放40年的伟大实践中得来的，是在中华人民共和国成立近70年的持续探索中得来的，是在我们党领导人民进行伟大社会革命97年的实践中得来的，是实现中华民族伟大复兴的必由之路，是近代以来中国社会发展的必然选择，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，ABD理解正确但都不符合题意，均应排除。
发展中国特色社会主义要从中国实际出发，但不能摆脱历史经验与现实条件的制约，C理解错误但符合题意。
故答案为：C。
【点评】此题考查中国特色社会主义 ，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
10．①②、致敬改革开放45周年，以45年来中国经济、社会各领域取得的历史性成就和发生的历史性变革为基础制作系列微视频，从“关于真理标准的全国大讨论”到全面深化改革，从小岗村“大包干”到农村土地“三权分置”改革，符合这一主题，①②符合题意，
③、研制“两弹一星”是在改革开放之前，③排除。
④、1956年底，社会主义制度确立后，我国建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，④排除。
故答案为：A。
【点评】此题考查改革开放 ，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
11．【答案】B
【知识点】我国改革开放的意义
【解析】【分析】改革开放带来了我国现代化建设的伟大成就，实现了生产力从相对落后到经济总量世界第二，人民生活从温饱不足到小康富裕，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这说明改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是实现中华民族伟大复兴的关键一招，①③符合题意。
改革开放以来，党的全部理论和实践的主题是中国特色社会主义，排除②。
改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，④错误。
故答案为：B。
【点评】此题考查我国改革开放的意义，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
12．【答案】C
【知识点】新时代我国社会的主要矛盾
【解析】【分析】改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，不能说中国取得进步的全部原因是人民需要的日益增长，①错误。
中国共产党基于我国的国情和人民的利益，适时对社会主要矛盾作出科学判断，这表明中国共产党始终站在人民立场上分析把握社会主要矛盾，但社会主要矛盾的变化，没有改变对我国社会主义所处历史阶段的判断，②④正确。
中国共产党适时对社会主要矛盾作出科学判断，但社会主义社会的基本矛盾未变，仍然是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾，社会基本矛盾贯穿人类社会始终，③错误。
故答案为：C。
【点评】此题考查新时代我国社会的主要矛盾，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
13．【答案】A
【知识点】一以贯之坚持和发展中国特色社会主义
【解析】【分析】新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、 改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。中国共产党在革命性锻造中，变得更加坚强有力，中国人民焕发出更为强烈的历史自觉和主动精神，①②符合题意。
科学社会主义为建设现代化强国提供了理论指导，不是具体模式，③错误。
1956年三大改造完成，确立了社会主义制度，实现了我国最为广泛而深刻的社会变革，④错误。
故答案为：A。
【点评】此题考查坚持和发展中国特色社会主义，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
14．【答案】B
【知识点】实现中国梦的要求
【解析】【分析】“一带一路”为世界带来了全新的价值取向，吸引了诸多国家和国际组织参与，但“已成为世界各国的价值共识和最优选择”说法错误，A排除。
该倡议已写入多个多边机制成果文件，为维护全球自由贸易体系和开放型世界经济，推动文明交流互鉴、世界和平发展增添了新动能，说明共建“一带一路”体现中国梦同世界人民的梦息息相通，B正确。
共建“一带一路”推动了世界经济发展，但“成为当今世界经济增长的根本动力源泉”说法错误，C排除。
文化具有多样性，不能消除各国文化差异，D说法错误。
故答案为：B。
【点评】此题考查实现中国梦的要求，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
15．【答案】C
【知识点】中国共产党的指导思想；坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实
【解析】【分析】认识具有无限性，推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程。对社会主义建设规律的认识是不断发展的，①错误。
改革开放以来，我们党坚持“把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准”，③排除。
中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。这说明中国共产党人深刻认识到，只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，推进理论创新，才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力，②④符合题意。
故答案为：C。
【点评】此题考查中国共产的指导思想、 坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实 ，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
16．【答案】B
【知识点】发展壮大农村集体经济
【解析】【分析】探索土地流转入股、集体资产参股等多样化经营方式，实施农民合作社规范提升行动，支持发展“龙头企业牵头、合作社跟进、农户参与”的农业产业化联合体，这表明鼓励发展股份合作新模式旨在完善农村集体经济经营方式，建立集体经济市场化运行机制，从而激发农村发展活力，壮大新型农村集体经济，①④符合题意。
农业产业化联合体，这样的股份合作新模式，仍属于集体经济，材料没有涉及非公有制经济，且非公经济不起支配作用，②不符合题意。
发展股份合作新模式等反映的是农村集体经济经营方式的变化，并未变更农村土地所有权性质，农村土地所有权仍归集体，③说法错误。
故答案为：B。
【点评】此题考查发展壮大农村集体经济，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
17．【答案】D
【知识点】发展壮大国有经济
【解析】【分析】公有资产在社会总资产中占优势，而不是国有资产，①说法错误。
公有制经济在国民经济中占主体地位，国有经济发挥主导作用，②说法错误。
实施“新一轮国企改革深化提升行动”，能够提高国有企业核心竞争力和增强核心功能，提升国有企业活力，做大做强做优国有企业，③④符合题意。
故答案为：D。
【点评】此题考查发展壮大国有经济，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
18．【答案】A
【知识点】中国政府的经济职能
【解析】【分析】为了助推这些规模小、缺乏研发资金与人才等问题电子企业持续发展，镇政府可以牵头组建公共研发平台，提供支持和帮助，同时引导企业进行兼并、合并，优化资源配置，①②符合题意。
镇政府是行政部门，不能为各类企业制定正确的经营战略，“制定正确的经营战略”的主体是企业，③错误。
该选项的主体是企业，④错误。
故答案为：A。
【点评】此题考查中国政府的经济职能，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
19．【答案】C
【知识点】市场调节的作用及其局限性
【解析】【分析】统一的产权保护制度是指将产权规则和既定产权关系结合进行组合、调节和保护的制度，碳排放权交易并不涉及“统一的产权保护制度”，排除A。
碳排放权交易本身是在发挥市场的作用，市场自身不能弥补市场缺陷与维护社会公平，B错误。
碳排放权交易既可让减排能力较强的企业通过将富余的碳排放额转让给需求方而获得相应的收益，也可促使所有相关企业减缓温室效应从而实现减排。这种交易是市场在调节人、财、物在全社会的配置，体现了市场在资源配置中的重要作用，C符合题意。
碳排放权交易体现市场的作用，未体现社会诚信建设的内容，D不符合题意。
故答案为：C。
【点评】此题考查市场调节的作用及其局限性，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
20．【答案】B
【知识点】维护市场秩序的必要性及维护方式
【解析】【分析】重点领域反垄断监管执法力度持续加强，破除地方保护和市场分割有力有效。这有助于有效维护市场秩序，促进全国统一大市场建设，①正确。
保证市场主体经济效益提升夸大了该政策的作用，②错误。
我国反垄断和公平竞争政策实施迈向更高水平，反垄断法律制度体系更加完善，这有助于维护统一的公平竞争制度，保障市场主体平等竞争，③正确。
以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进，而不是以国际大循环为主体，④错误。
故答案为：B。
【点评】此题考查维护市场秩序的必要性及维护方式，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
21．【答案】D
【知识点】维护市场秩序的必要性及维护方式
【解析】【分析】材料未涉及市场交易制度、企业登记制度、食品安全制度，ACD不符合题意。
国家各行业发展都需要许可证，这些行政许可的设定，说明国家实行统一的市场准入制度，D符合题意。
故答案为：D。
【点评】此题考查维护市场秩序，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
【答案】22．A
23．D
【知识点】科学的宏观调控；贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念
【解析】（1）粮食是社稷之本，种业是粮食之基。一粒种子，关系着中国人的饭碗安全，中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上。近些年，我国种业有很大进步，农业生产用种安全有保障、风险可控。解决好种子问题需要加大育种核心技术的创新，有利于我国粮食生产的稳定发展，①③正确。
解决好种子问题并不能直接提高城镇化建设的水平，②错误。
解决好种子问题与建设生态宜居美丽乡村无直接关系，④错误。
故答案为：A。
【点评】此题考查创新理念，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
（2）
粮食最低收购价不是政府定价，也不是政府指导价，而是保护种粮农民利益、防止粮食价格过度下跌的价格调控措施，①说法错误。
通过不断提高主粮价格，消除市场调节的盲目性，“消除”说法过于绝对，②排除。
粮食最低收购价是保护种粮农民利益、防止粮食价格过度下跌的价格调控措施，目的在于发挥政府引导资源配置作用，维护我国粮食安全；稳定生产者种粮收益预期，保护农民种粮积极性，③④符合题意。
故答案为：D。
【点评】此题考查宏观调控，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
22．粮食是社稷之本，种业是粮食之基。一粒种子，关系着中国人的饭碗安全，中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上。近些年，我国种业有很大进步，农业生产用种安全有保障、风险可控。解决好种子问题需要加大育种核心技术的创新，有利于我国粮食生产的稳定发展，①③正确。
解决好种子问题并不能直接提高城镇化建设的水平，②错误。
解决好种子问题与建设生态宜居美丽乡村无直接关系，④错误。
故答案为：A。
【点评】此题考查创新理念，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
23．粮食最低收购价不是政府定价，也不是政府指导价，而是保护种粮农民利益、防止粮食价格过度下跌的价格调控措施，①说法错误。
通过不断提高主粮价格，消除市场调节的盲目性，“消除”说法过于绝对，②排除。
粮食最低收购价是保护种粮农民利益、防止粮食价格过度下跌的价格调控措施，目的在于发挥政府引导资源配置作用，维护我国粮食安全；稳定生产者种粮收益预期，保护农民种粮积极性，③④符合题意。
故答案为：D。
【点评】此题考查宏观调控，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
24．【答案】B
【知识点】鼓励、支持、引导非公有制经济发展；中国政府的经济职能
【解析】【分析】北京将要建成国际消费中心城市，需要优化营商环境，吸引国际国内消费品牌在京落地，从而打造“商业+旅游+文化+科技”深度融合的消费新地标，这些举措都有利于促进消费，①④符合题意。
主要依托互联网，推进老字号的数字化、智能化改造，主要依托国际品牌改造老字号的说法错误，排除②。
建设国际消费中心并不一定要使北京成为全国经济中心，③不符合题意。
故答案为：B。
【点评】此题考查中国政府的经济职能，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
25．【答案】C
【知识点】科学的宏观调控；我国的财政政策和货币政策
【解析】【分析】信贷资金属于货币政策，故加大税费优惠力度，不能推出信贷资金增加，①错误。
落实减税降费政策，有利于减轻企业税收负担，从而激发市场主体活力，②正确。
免征新能源汽车购置税，有利于降低消费者购买成本，从而促进新能源汽车销售，③正确。
降低存贷款利率属于货币政策，不是财政政策，④排除。
故答案为：C。
【点评】此题考查我国的财政政策和货币政策，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
26．【答案】C
【知识点】贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念
【解析】【分析】传统产业的存在对经济发展仍然具有重大作用，“淘汰传统产业”说法错误，排除①。
中央经济工作会议指出，要以科技创新推动产业创新，特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产力。因此，加快培育形成新质生产力需要塑造适应新质生产力的生产关系，掌握关键核心技术，赋能新兴产业发展，②③符合题意。
科技是第一生产力，④错误。
故答案为：C。
【点评】此题考查新发展理念，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
27．【答案】C
【知识点】劳动的重要性
【解析】【分析】包括体力劳动和脑力劳动在内的劳动是社会财富的源泉，①错误；
劳动是社会财富的源泉，而每个人获得收入的途径却很多，要通过合法的、正当的途径而致富，④错误；
小吴、小张、小马三人的经历启示我们，通过劳动才能创造更加美好的生活，劳动者要通过辛勤、诚实劳动致富，通过非法途径和手段赚钱将受到法律的制裁，②③符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查劳动的重要性的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。劳动是财富的源泉，我们获取的任何收入归根结底都来自劳动创造。要弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚，树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观。要鼓励全体劳动者通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动致富。
28．【答案】D
【知识点】完善个人收入分配的原因及要求
【解析】【分析】我国居民当前收入分配差距较大，我国的橄榄型分配格局还没有实现。而且我国要形成橄榄型分配格局，A错误。
材料强调坚持和完善个人收入分配制度，该制度有助于实现收入分配公平和共同富裕，并不能实现国家财政收入的稳步增长，B错误。
调节过高收入，取缔非法收入，公平不等于均等，故保证不同群体收入均等表述错误，C错误。
坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存，构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系。这有助于完善分配制度，推进全体人民共同富裕， D符合题意。
故答案为：D。
【点评】此题考查完善个人收入分配的原因，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
29．【答案】C
【知识点】完善个人收入分配的原因及要求
【解析】【分析】恩格尔系数(%)= 食品支出总额 /家庭或个人消费支出总额×100%。图表中反映了城乡居民人均可支配收入稳步增长，但不能反映恩格尔系数升降，而且我国的恩格尔系数在下降，①排除。
从图表中可以看出居民收入随着经济发展在不断增长，人民充分享受发展红利，②符合题意。
从图中可以看出城镇居民收入明显大于农村居民收入，存在仍然存在较大差距，需要统筹城乡，促进协调发展，③符合题意。
材料未涉及社会保障体系，④不符合题意。
故答案为：C。
【点评】此题考查完善个人收入分配的要求，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
30．【答案】D
【知识点】完善我国社会保障体系的要求
【解析】【分析】“按要素分配”不能“更多维护好弱势群体的利益”，①说法错误。
“发展慈善等社会公益事业”与社会保障全覆盖是两个不同角度，②说法错误。
实现社会保障全覆盖需要以经济建设为中心，厚植社会保障的财富基础，坚持应保尽保原则，健全多层次社会保障体系，③④说法正确。
故答案为：D。
【点评】此题考查完善我国社会保障体系的要求，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
31．【答案】答案示例：
①历史阶段一：改革开放初期
展品：中国农村的农具、生活用品和土地承包合同等。
理由：改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是决定当代中国命运的关键一招。
②历史阶段二：党的十九大以后
展品：社会主义新农村摄影作品
理由：中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
（原卷无答案，此答案仅供参考）
【知识点】我国改革开放的进程；我国改革开放的意义；新时代的科学内涵
【解析】【分析】本题是开放试题，要求针对中华人民共和国成立75周年中两个不同历史阶段，分别选取相应的影音、图像或实物等资料作为展品进行布展，并说明理由。只要符合题意，言之有理即可。参考角度：改革开放初期的农村改革、实施乡村振兴战略，建设社会主义新农村，中国特色社会主义进入新时代等。
【点评】 本题属于开放类主观题，解答此类题目，要用好发散思维方式，切记要从多角度思考问题，联系社会生活实际，从教材内外知识的结合上来回答问题，要结合自己的身份，要有自己的见解和创新，答案不唯一，角度不唯一，契合主题，符合要求，言之成理即可
32．【答案】(1) 中国式现代化是人口规模巨大的现代化；中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化；中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化；中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化；中国式现代化是走和平发展道路的现代化。
(2) ①青年学生要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
②青年学生要树立远大理想， 要热爱伟大祖国、要担当时代责任，要勇于砥砺奋斗、要练就过硬本领、要锤炼品德修为。
原卷无答案，此答案仅供参考。
【知识点】新时代的科学内涵；实现中国梦的要求
【解析】【分析】（1）本题要求运用中国特色社会主义知识，说明中国式现代化是如何体现人类现代化的共同特征和中国特色的。结合材料提供的有效信息，分析作答。解答此题需要学生审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：中国式现代化虽起点低、起步晚，但速度快、后劲足，仅用了几十年的时间就走过了西方发达国家一二百年走过的路，让14亿多中国人民奔向了现代化的伟大征程，可联系中国式现代化是人口规模巨大的现代化；中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化；中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化；中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化；中国式现代化是走和平发展道路的现代化。
（2）本题要求结合全面建成社会主义现代化强国奋斗目标，谈谈在新时代新征程上青年学生应该如何作为。结合材料提供的有效信息，分析作答。解答此题需要学生审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：时代总是把历史责任赋予青年。实现中华民族伟大复兴的中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在这一新的赛道上奋勇争先，可联系青年学生要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。关键词：全国各族人民万众一心、齐心协力，胜利实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进，可联系青年学生要树立远大理想， 要热爱伟大祖国、要担当时代责任，要勇于砥砺奋斗、要练就过硬本领、要锤炼品德修为。
【点评】（1）此题考查中国式现代化，考查学生调动所学知识分析理解问题的能力。本题为体现类主观题，作答时首先：定点，明确考查的知识点，回顾相关知识点。其次：联系，审读材料，在材料分析时要注意分层次，抓关键句。最后：梳理、作答。将材料信息与考察知识点对照，作到观点与材料结合。
（2）此题考查青年兴国家兴，考查学生调动所学知识分析理解问题的能力。本题为措施类试题，解答措施类试题一般“一审、二定，三落实”的方法。所以“一审”就是要审读设问和材料，明确设问和材料所包含的信息。“二定”在审读的基础上，依据材料信息或者设问信息，明确此题的知识指向和主体指向。“三落实”就是通过对材料和设问的分析，实现从设问到教材知识的落实，明确具体的知识体系。
33．【答案】①国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展，通过制度创新，营造促进民营经济发展的制度环境，破除体制机制障碍。②国家健全市场环境和法治环境，促进各种所有制主体依法平等使用资源要素、公开公平公正参与竞争、同等受到法律保护，营造促进民营经济发展的良好环境和社会氛围。③民营企业顺应时代发展潮流，找准市场定位，制定正确的经营战略，努力提高企业管理水平，完善管理体制机制。④民营企业提高自主创新能力，提高生产技术水平和研发能力，推动发展转型升级，增加就业，积极承担社会责任，推动经济发展和提高人民生活水平。
【知识点】中国的基本经济制度；鼓励、支持、引导非公有制经济发展
【解析】【分析】本题属于分析说明类试题，要求说明我国民营经济的韧性与活力来自哪里。解答时，获取材料信息，多角度结合知识要点作答。解答此题需要学生审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：通过制度创新和体制机制创新，破除民营企业市场准入门槛，激发民营企业的积极性，可联系国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展。关键词：严格保护民营经济市场主体经营自主权、财产权等合法权益，可联系促进各种所有制主体依法平等使用资源要素、公开公平公正参与竞争。关键词：面对新时代新挑战，广大民营企业奋力拼搏，发挥经营自主灵活的优势，发展韧性不断增强，可联系制定正确的经营战略，努力提高企业管理水平，完善管理体制机制。
关键词：发展活力不断迸发，转型升级排头兵、创新创业主战场、实现共同富裕的重要力量，可联系民营企业提高自主创新能力，提高生产技术水平和研发能力，推动发展转型升级。
【点评】 此题考查“我国的生产资料所有制”知识，考查学生调动所学知识分析理解问题的能力。回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：
第一步，精析材料，把握主题。这是解题的基础，可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象。
第二步，围绕主题，回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。
第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。
34．【答案】①这一观点是片面的。构建我国的“以竹代塑”产业体系需要把有效市场和有为政府相结合。②政府做好竹产业发展规划是履行经济职能的体现，政府通过实施竹产业发展政策，培育一批龙头企业，加速“以竹代塑”产品规模化和集约化生产，促进竹产业结构优化升级(或供给侧结构性改革)，有利于构建好我国的“以竹代塑”产业体系。③构建好我国的“以竹代塑”产业体系还需要发挥市场在资源配置中的决定性作用，激发市场主体的活力。企业需要提高竹林采伐、运输、加工环节机械化水平，降低生产成本；制定正确的经营战略，加强科技创新(或贯彻创新发展理念)，优化产品生产工艺流程，丰富“以竹代塑”新产品；加强产品营销，宣传“以竹代塑”产品优良特性，培养消费者购买“以竹代塑”产品的生活习惯。
【知识点】中国政府的经济职能；贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；推动经济高质量发展的原因及要求
【解析】【分析】本题的设问要求可转换为评析“只要政府做好竹产业发展规划，就能构建好我国的“以竹代塑”产业体系”，注意作答主体为考生，需要调用《经济与社会》的有关知识，从措施等角度分析作答。关键词：针对我国“以竹代塑”发展面临的突出问题，2023年11月，国家发改委等部门发布了《加快“以竹代塑”发展三年行动计划》，提出2025年要初步建立中国的“以竹代塑”产业体系，可联系教材知识政府履行经济职能；把有效市场和有为政府相结合；关键词：目前，我国“以竹代塑”产品的市场占有率、认可度明显不足，可联系教材知识发挥市场在资源配置中的决定性作用，激发市场主体的活力；关键词：竹子的砍伐成本高，可联系教材知识企业需要提高竹林采伐、运输、加工环节机械化水平，降低生产成本角度；关键词：生产线还无法实现自动化流水线生产，可联系教材知识加强科技创新，优化产品生产工艺流程；关键词：不少竹制品企业多是制作牙签、竹签、一次性筷子、菜板等较传统的产品，可联系教材知识丰富“以竹代塑”新产品；关键词：理念普及范围不广、消费者对竹产品认识不深，可联系教材知识加强产品营销，宣传“以竹代塑”产品优良特性，培养消费者购买“以竹代塑”产品的生活习惯；
【点评】 此题考查我国政府经济职能、市场经济、新发展理念，考查学生调动所学知识分析理解问题的能力。解答评析类题目一般分以下几步：
第一步，审清题意。这是解题的基础。不仅要审文字，而且要审材料中的所有信息。
第二步，明确“评”的标准。常见的评价标准通常有：是否符合社会主义道德标准，是否符合我国的法律要求。这样，依据标准，指出言行的正确与错误即可。
第三步：理性分析。回归教材，落实相关原理和知识点，这是解题的关键。我们解题不能脱离教材知识，这就要把第一步中审材料和问题所获得的有效信息准确地回归教材，考虑知识要全面，注意各知识点的衔接。
第四步：理清思路，组织答案。
35．【答案】①实以行业高质量发展，要坚持以人民为中心的发展思想，着力满足人民日益增长的美好生活需要，以行业发展增进民生福祉。②要坚持创新驱动发展，创造新模式，实现行业发展动能的转换；要着力满足消费者个性化，多元化的消费需求，使广大群众共享行业改革和发展的成果。③要打通行业压国产销，供需通道，同时在畅通回内外循环方面发挥着保通保畅的作用。
【知识点】以人民为中心的发展思想；贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；推动经济高质量发展的原因及要求
【解析】【分析】本题属于措施类试题，分析即时物流行业对促进高质量发展的启示。解答时，获取材料信息，多角度结合知识要点作答。解答此题需要学生审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：即时物流行业发展，实现干线、支线和末端配送有机衔接、一体运作的新模式，提升群众的消费体验和获得感，可联系要坚持以人民为中心的发展思想，着力满足人民日益增长的美好生活需要。关键词：即时物流行业发展，创造出前置仓、门店配送、网订店取、自助捉货等多种配送模式，可联系要坚持创新驱动发展，创造新模式。关键词：即时物流行业发展，充分发挥了连接国内生产和消费，同时把产业链、价值链、供应链延伸至国际市场，积极参与跨境物流的发展，可联系完善现代化经济体系，实现经济高质量发展。
【点评】此题考查以人民为中心的发展思想、创新理念、构建新发展格局，考查学生调动所学知识分析理解问题的能力。对于启示类题目，一般应从两方面考虑：
一是悟出材料说明的道理；
二是要求我们应该怎么办，着重回答坚持什么、反对什么、提倡什么。
一般情况下，偏重于回答“怎么办”，答题时格式应为“原理+材料+说明的道理”或者是“原理+怎么办”，不必展开去分析。
36．【答案】①数据要素参加分配，有利于健全我国的基本经济制度和分配制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。② 健全数据要素由市场评价贡献，按贡献决定报酬机制，有利于激发人们开发和利用数据参与经济活动的积极性，让一切创造财富的源泉充分涌流。③更好发挥政府在数据要素收益分配中的引导调节作用，有利于维护公平公正，共享数字红利，促进共同富裕。
【知识点】完善个人收入分配的原因及要求
【解析】【分析】本题属于意义类试题，分析说明数据要素参与分配的意义。解答时，获取材料信息，多角度结合知识要点作答。解答此题需要学生审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：要建立体现效率、促进公平的数据要素收益分配制度，可联系有利于健全我国的基本经济制度和分配制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。关键词：健全数据要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬机制，可联系有利于激发人们开发和利用数据参与经济活动的积极性，让一切创造财富的源泉充分涌流。关键词：更好发挥政府在数据要素收益分配中的引导调节作用，可联系有利于维护公平公正，共享数字红利，促进共同富裕。
【点评】此题考查我国的个人收入分配的相关知识，考查学生调动所学知识 解答意义类主观题有以下对策：
对策一：根据主体分析意义。即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义，从不同主体进行分析。
对策二：寻找角度分析意义。即从不同的角度来分析意义。
对策三：回归教材分析意义。即把试题与课本知识联系起来寻找答题思路，对题中的材料和设问作出分析，把材料观点与课本知识一一对照，选取相关知识作答。
对策四：结合材料分析意义。即要注意结合材料，根据教材中的观点谈解决问题的必要性、重要性。
对策五：要遵循由微观到宏观、由小到大、由近及远的原则。
1 / 1北京市朝阳区2023-2024学年高一上学期期末质量检测政治试题
1．（2024高一上·朝阳期末）中华民族具有五千多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化。然而，鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。近代以后，中国人民的历史任务是（　　）
①争取民族独立、人民解放 ②实现国家富强、人民幸福
③争取主权独立、思想解放 ④实现国家繁荣、世界和平
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】近代中国的主要矛盾与两大历史任务
【解析】【分析】近代以后，争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福成为中国人民的历史任务，①②正确。
该两项均不是近代中国人民的历史任务，③④排除。
故答案为：A。
【点评】此题考查近代中国的主要矛盾与两大历史任务，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
2．（2024高一上·朝阳期末）恩格斯说：“没有奴隶制，就没有古希腊城邦，就没有古希腊的艺术和科学，就没有古罗马帝国。”但提到奴隶制，许多人却会发出质疑“这种惨无人道的社会制度，怎么会是历史的进步呢？”下列说法能够回答这一质疑的是（　　）
①进入奴隶社会后个体劳动盛行，私有制出现萌芽
②在奴隶社会，金属工具的广泛使用促进了生产力的发展
③奴隶有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地
④在奴隶社会，文字的发明和应用，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】人类进入文明时代的重要标志
【解析】【分析】原始社会末期，随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来，私有制出现萌芽，①说法错误。
在奴隶社会，金属工具的广泛使用促进了生产力的发展；文字的发明和应用，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，说明奴隶社会代替原始社会是历史的进步，②④符合题意。
在奴隶社会，奴隶毫无人身自由，③说法错误。
故答案为：C。
【点评】此题考查人类进入文明时代的重要标志，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
3．（2024高一上·朝阳期末）土地所有制是指在一定社会生产方式下，由国家确认的土地所有权归属的制度。土地所有制是生产资料所有制的重要组成部分，是土地制度的核心和基础。封建土地所有制（　　）
①在确立之初促进了生产力的发展 ②是地主阶级剥削农民的主要方式
③导致农民失去了人身自由，成为地主的奴隶 ④会造成“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”的局面
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】封建社会生产关系的特点
【解析】【分析】封建土地所有制在确立之初促进了社会生产力的发展，但是这一制度也造成了富者田连阡陌，贫者无立锥之地的局面，①④说法正确。
封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础，不是主要方式；收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式，②说法错误。
封建社会，农民有一定的人身自由，劳动成果除地租外能留下一部分归自己支配，不是地主的奴隶，③说法错误。
故答案为：B。
【点评】此题考查封建社会生产关系的特点，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
4．（2024高一上·朝阳期末）英国工业革命开始后，曾多次发生局部性经济危机。1825年，英国爆发了第一次全国性经济危机。此后，资本主义经济危机每隔一定时间就会发生一次。资本主义经济危机爆发的根本原因在于（　　）
A．生产的相对过剩，大批企业破产、工人失业
B．无产阶级和资产阶级之间的矛盾难以调和
C．生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
D．个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾
【答案】C
【知识点】资本主义经济危机（特征、表现、原因）；资本主义社会的基本矛盾
【解析】【分析】生产的相对过剩，大批企业破产、工人失业是资本主义经济危机的主要表现，不是根本原因，A不合题意。
无产阶级和资产阶级之间的矛盾难以调和，是资本主义矛盾和冲突的总根源，B不合题意。
资本主义经济危机爆发的根本原因在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这也是资本主义社会的基本矛盾，C说法正确。
个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾是资本主义经济危机的直接原因，不是根本原因，D不合题意。
故答案为：C。
【点评】此题考查资本主义社会的基本矛盾，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
（2024高一上·朝阳期末）《共产党宣言》的问世是人类思想史上的一个伟大事件。阅读材料，完成下面小题。
5．1848年《共产党宣言》发表、1917年俄国十月革命胜利、1949年中华人民共和国成立，都带来了社会主义发展的重要转折。社会主义的理论与实践的发展历程可以概括为（　　）
A．从理论到实践、从梦想到现实、从一国到多国
B．从理论到实践、从一国到多国、从欧洲到世界
C．从一国到多国、从理论到实践、从世界到中国
D．从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国
6．1920年早春，在破旧柴屋内，29岁的陈望道沉浸于翻译工作，甚至蘸着墨汁吃下粽子，还说味道很“甜”，这就是信仰的味道。半年后，中文版《共产党宣言》在上海印刷出版，如闪电刺破暗夜。《共产党宣言》中文版的出版（　　）
①让中国许多先进分子受到了极大的思想启迪和精神鼓舞
②为引导大批有志之士学习和了解马克思主义发挥了重要作用
③让中国先进分子看到了解决中国问题的出路，确立了党的指导思想
④使马克思主义与中国具体实际相结合，实现了马克思主义中国化的飞跃
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】5．D
6．A
【知识点】《共产党宣言》发表的意义；社会主义的实践；新民主主义革命的性质；中华人民共和国的成立
【解析】（1）按照历史发展的时间脉络，社会主义的理论与实践的发展历程可以概括为从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国。ABC错误，D正确。
故答案为：D。
【点评】此题考查科学社会主义，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
（2）
《共产党宣言》中文版的出版，促进了马克思主义在中国的传播，为引导大批有志之士学习了解马克思主义发挥了重要作用，让中国许多先进分子受到了极大的思想启迪和精神鼓舞，①②符合题意。
十月革命一声炮响，让中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路，1920年中国共产党还未成立，不涉及确立了党的指导思想，③排除。
《共产党宣言》中文版的出版没有与中国具体实际相结合，毛泽东思想使马克思主义与中国具体实际相结合，实现了马克思主义中国化的飞跃，④不符合题意。
故答案为：A。
【点评】此题考查《共产党宣言》，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
5．按照历史发展的时间脉络，社会主义的理论与实践的发展历程可以概括为从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国。ABC错误，D正确。
故答案为：D。
【点评】此题考查科学社会主义，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
6．《共产党宣言》中文版的出版，促进了马克思主义在中国的传播，为引导大批有志之士学习了解马克思主义发挥了重要作用，让中国许多先进分子受到了极大的思想启迪和精神鼓舞，①②符合题意。
十月革命一声炮响，让中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路，1920年中国共产党还未成立，不涉及确立了党的指导思想，③排除。
《共产党宣言》中文版的出版没有与中国具体实际相结合，毛泽东思想使马克思主义与中国具体实际相结合，实现了马克思主义中国化的飞跃，④不符合题意。
故答案为：A。
【点评】此题考查《共产党宣言》，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
7．（2024高一上·朝阳期末）电视剧《觉醒年代》以1915年《青年杂志》问世到1921年《新青年》成为中国共产党机关刊物为线索，展现了从新文化运动、五四运动到中国共产党成立这段历史画卷。关于这一时期发生的历史事件，下列说法正确的是（　　）
①五四运动探索了武装夺取政权的革命道路
②新文化运动结束了半殖民地半封建社会的历史
③十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义
④中国共产党应运而生，中国人民谋求民族独立的斗争就有了主心骨
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】社会主义的实践；新民主主义革命的性质
【解析】【分析】五四运动是中国由旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在新民主主义革命过程中，中国共产党领导人民逐步探索出了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，①错误。
新中国成立，彻底结束了半殖民地半封建社会的历史，②错误。
电视剧《觉醒年代》以1915年《青年杂志》问世到1921年《新青年》成为中国共产党机关刊物为线索，展现了从新文化运动、五四运动到中国共产党成立这段历史画卷。1917年，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国先进知识分子开始接受和传播马克思主义，在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，1921年，中国共产党应运而生，从此，中国人民谋求民族独立、人民解放的事业就有了主心骨。这两个选项均属于这一时期发生的历史事件，③④正确。
故答案为：D。
【点评】此题考查新民主主义革命，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
8．（2024高一上·朝阳期末）某班同学开展研学探究，准备通过海报呈现自己的研学成果，为此准备了两组素材：
素材一：以图片反映我国历史上的重大转变——在过渡时期总路线的指导下，对非公有制性质的私营工商业进行了改造和利用，并取得决定性胜利。 素材二：以数据反映我国在“一五计划”后的成就——农业方面初步满足了占世界四分之一人口的基本生活需求，建筑、交通运输等基础设施建设获得较快发展。
下列最适合作为该研学成果展主题的是（　　）
A．只有社会主义才能救中国
B．社会主义从理论到实践的发展
C．只有中国特色社会主义才能发展中国
D．只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
【答案】A
【知识点】中华人民共和国的成立；我国社会主义建设的过渡时期；我国社会主义三大改造
【解析】【分析】素材一二反映的是社会主义制度确立后，我国在社会主义革命和建设中取得的成就，可见，这两组素材反映的都是只有社会主义才能救中国，A正确。
这两组素材反映的都是只有社会主义才能救中国，并没有反映社会主义从理论到实践的发展，B排除。
这两组素材都是改革开放之前，并没有反映只有中国特色社会主义才能发展中国，C排除。
这两组素材都是改革开放之前，并没有反映只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴，D排除。
故答案为：A。
【点评】此题考查只有社会主义才能救中国 ，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
（2024高一上·朝阳期末）我国改革开放已经走过了四十多年的风雨历程。阅读材料，回答下列小题。
9．习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上指出：中国特色社会主义不是从天上掉下来的，而是在改革开放40年的伟大实践中得来的，是在中华人民共和国成立近70年的持续探索中得来的，是在我们党领导人民进行伟大社会革命97年的实践中得来的，是在近代以来中华民族由衰到盛170多年的历史进程中得来的，是对中华文明5000多年的传承发展中得来的，是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。对此，理解不正确的是（　　）
A．中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路
B．中国特色社会主义是近代以来中国社会发展的必然选择
C．发展中国特色社会主义要善于打破思维定式，摆脱历史经验与现实条件的制约
D．中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一
10．2023年是我国改革开放45周年。某班同学准备以“致敬改革开放45周年”为主题，以45年来中国经济、社会各领域取得的历史性成就和发生的历史性变革为基础制作系列微视频。下列内容符合上述要求的是（　　）
①从“关于真理标准的全国大讨论”到全面深化改革
②从小岗村“大包干”到农村土地“三权分置”改革
③从研制“两弹一星”到提出以中国式现代化实现强国目标
④从建立独立的国民经济体系到确立社会主义市场经济体制
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】9．C
10．A
【知识点】我国改革开放的进程；中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系
【解析】（1）本题属于反向选择题。
ABD、中国特色社会主义不是从天上掉下来的，而是在改革开放40年的伟大实践中得来的，是在中华人民共和国成立近70年的持续探索中得来的，是在我们党领导人民进行伟大社会革命97年的实践中得来的，是实现中华民族伟大复兴的必由之路，是近代以来中国社会发展的必然选择，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，ABD理解正确但都不符合题意，均应排除。
C、发展中国特色社会主义要从中国实际出发，但不能摆脱历史经验与现实条件的制约，C理解错误但符合题意。
故答案为：C。
【点评】此题考查中国特色社会主义 ，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
（2）
①②、致敬改革开放45周年，以45年来中国经济、社会各领域取得的历史性成就和发生的历史性变革为基础制作系列微视频，从“关于真理标准的全国大讨论”到全面深化改革，从小岗村“大包干”到农村土地“三权分置”改革，符合这一主题，①②符合题意，
③、研制“两弹一星”是在改革开放之前，③排除。
④、1956年底，社会主义制度确立后，我国建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，④排除。
故答案为：A。
【点评】此题考查改革开放 ，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
9．本题属于反向选择题。
中国特色社会主义不是从天上掉下来的，而是在改革开放40年的伟大实践中得来的，是在中华人民共和国成立近70年的持续探索中得来的，是在我们党领导人民进行伟大社会革命97年的实践中得来的，是实现中华民族伟大复兴的必由之路，是近代以来中国社会发展的必然选择，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，ABD理解正确但都不符合题意，均应排除。
发展中国特色社会主义要从中国实际出发，但不能摆脱历史经验与现实条件的制约，C理解错误但符合题意。
故答案为：C。
【点评】此题考查中国特色社会主义 ，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
10．①②、致敬改革开放45周年，以45年来中国经济、社会各领域取得的历史性成就和发生的历史性变革为基础制作系列微视频，从“关于真理标准的全国大讨论”到全面深化改革，从小岗村“大包干”到农村土地“三权分置”改革，符合这一主题，①②符合题意，
③、研制“两弹一星”是在改革开放之前，③排除。
④、1956年底，社会主义制度确立后，我国建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，④排除。
故答案为：A。
【点评】此题考查改革开放 ，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
11．（2024高一上·朝阳期末）改革开放带来了我国现代化建设的伟大成就，实现了生产力从相对落后到经济总量世界第二，人民生活从温饱不足到小康富裕，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这说明改革开放（　　）
①是党和人民赶上时代的重要法宝
②是党的全部理论和实践的主题
③是决定当代中国前途命运的关键一招
④是取得一切成绩和进步的根本原因
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】我国改革开放的意义
【解析】【分析】改革开放带来了我国现代化建设的伟大成就，实现了生产力从相对落后到经济总量世界第二，人民生活从温饱不足到小康富裕，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这说明改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是实现中华民族伟大复兴的关键一招，①③符合题意。
改革开放以来，党的全部理论和实践的主题是中国特色社会主义，排除②。
改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，④错误。
故答案为：B。
【点评】此题考查我国改革开放的意义，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
12．（2024高一上·朝阳期末）适时对社会主要矛盾作出科学判断，是党治国理政的一条重要经验。下列分析正确的是（　　）
1956年 1981年 2017年
党的八大认为，我国国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 党的十一届六中全会认为，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 党的十九大指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
①中国取得进步的全部原因在于人民群众的需要日益增长
②中国共产党始终站在人民立场上分析把握社会主要矛盾
③社会主义社会的基本矛盾已经不再是生产力与生产关系的矛盾
④社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】新时代我国社会的主要矛盾
【解析】【分析】改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，不能说中国取得进步的全部原因是人民需要的日益增长，①错误。
中国共产党基于我国的国情和人民的利益，适时对社会主要矛盾作出科学判断，这表明中国共产党始终站在人民立场上分析把握社会主要矛盾，但社会主要矛盾的变化，没有改变对我国社会主义所处历史阶段的判断，②④正确。
中国共产党适时对社会主要矛盾作出科学判断，但社会主义社会的基本矛盾未变，仍然是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾，社会基本矛盾贯穿人类社会始终，③错误。
故答案为：C。
【点评】此题考查新时代我国社会的主要矛盾，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
13．（2024高一上·朝阳期末）新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。下列适合作为这一观点论据的有（　　）
①中国共产党在革命性锻造中，变得更加坚强有力
②中国人民焕发出更为强烈的历史自觉和主动精神
③科学社会主义为建设现代化强国提供了具体模式
④改革开放实现了我国最为广泛而深刻的社会制度变革
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】一以贯之坚持和发展中国特色社会主义
【解析】【分析】新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、 改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。中国共产党在革命性锻造中，变得更加坚强有力，中国人民焕发出更为强烈的历史自觉和主动精神，①②符合题意。
科学社会主义为建设现代化强国提供了理论指导，不是具体模式，③错误。
1956年三大改造完成，确立了社会主义制度，实现了我国最为广泛而深刻的社会变革，④错误。
故答案为：A。
【点评】此题考查坚持和发展中国特色社会主义，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
14．（2024高一上·朝阳期末）2023年是“一带一路”倡议提出10周年。10年来，我国已与众多国家和国际组织签署200多份合作文件，该倡议已写入多个多边机制成果文件，为维护全球自由贸易体系和开放型世界经济，推动文明交流互鉴、世界和平发展增添了新动能。可见，共建“一带一路”（　　）
A．已成为世界各国的价值共识和最优选择
B．体现中国梦同世界人民的梦息息相通
C．成为当今世界经济增长的根本动力源泉
D．旨在消除各国文化差异增进相互认同
【答案】B
【知识点】实现中国梦的要求
【解析】【分析】“一带一路”为世界带来了全新的价值取向，吸引了诸多国家和国际组织参与，但“已成为世界各国的价值共识和最优选择”说法错误，A排除。
该倡议已写入多个多边机制成果文件，为维护全球自由贸易体系和开放型世界经济，推动文明交流互鉴、世界和平发展增添了新动能，说明共建“一带一路”体现中国梦同世界人民的梦息息相通，B正确。
共建“一带一路”推动了世界经济发展，但“成为当今世界经济增长的根本动力源泉”说法错误，C排除。
文化具有多样性，不能消除各国文化差异，D说法错误。
故答案为：B。
【点评】此题考查实现中国梦的要求，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
15．（2024高一上·朝阳期末）中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。下列说法正确的是（　　）
①中国化时代化的马克思主义已完成对社会主义建设规律的认识
②要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实推进理论创新
③要把是否符合马克思主义基本原理作为评价工作是非得失的标准
④坚持和发展马克思主义必须同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】中国共产党的指导思想；坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实
【解析】【分析】认识具有无限性，推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程。对社会主义建设规律的认识是不断发展的，①错误。
改革开放以来，我们党坚持“把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准”，③排除。
中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。这说明中国共产党人深刻认识到，只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，推进理论创新，才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力，②④符合题意。
故答案为：C。
【点评】此题考查中国共产的指导思想、 坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实 ，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
16．（2024高一上·朝阳期末）近年来，我国鼓励发展农业股份合作新模式，探索土地流转入股、集体资产参股等多样化经营方式，发展“龙头企业牵头、合作社跟进、农户参与”的农业产业化联合体。鼓励发展股份合作新模式旨在（　　）
①完善农村集体经济经营方式，壮大新型农村集体经济
②发挥互助性经济组织作用，扩大非公经济的支配范围
③变更农村土地所有权性质，进一步盘活农村各种资源
④建立集体经济市场化运行机制，激发农村的发展活力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】发展壮大农村集体经济
【解析】【分析】探索土地流转入股、集体资产参股等多样化经营方式，实施农民合作社规范提升行动，支持发展“龙头企业牵头、合作社跟进、农户参与”的农业产业化联合体，这表明鼓励发展股份合作新模式旨在完善农村集体经济经营方式，建立集体经济市场化运行机制，从而激发农村发展活力，壮大新型农村集体经济，①④符合题意。
农业产业化联合体，这样的股份合作新模式，仍属于集体经济，材料没有涉及非公有制经济，且非公经济不起支配作用，②不符合题意。
发展股份合作新模式等反映的是农村集体经济经营方式的变化，并未变更农村土地所有权性质，农村土地所有权仍归集体，③说法错误。
故答案为：B。
【点评】此题考查发展壮大农村集体经济，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
17．（2024高一上·朝阳期末）2023年，我国开始实施“新一轮国企改革深化提升行动”，其重点任务包括推进国有经济布局优化和结构调整；更加强调建设现代化产业体系、发展战略性新兴产业。开展此项行动能够（　　）
①使国有资产在社会总资产中占优势 ②更好发挥我国公有制经济的主导作用
③提高国有企业核心竞争力和增强核心功能 ④提升国有企业活力，做大做强做优国有企业
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】发展壮大国有经济
【解析】【分析】公有资产在社会总资产中占优势，而不是国有资产，①说法错误。
公有制经济在国民经济中占主体地位，国有经济发挥主导作用，②说法错误。
实施“新一轮国企改革深化提升行动”，能够提高国有企业核心竞争力和增强核心功能，提升国有企业活力，做大做强做优国有企业，③④符合题意。
故答案为：D。
【点评】此题考查发展壮大国有经济，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
18．（2024高一上·朝阳期末）我国某著名电子工业“专业镇”拥有一百多家电子企业。这些企业普遍存在规模小、缺少研发资金与人才等问题。为了助推它们持续发展，当地政府可以（　　）
①引导企业进行兼并、合并
②提供支持和帮助，牵头组建公共研发平台
③顺应时代发展潮流，为各类企业制定正确的经营战略
④依靠科技进步、开展多种经营，形成地方竞争优势
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】中国政府的经济职能
【解析】【分析】为了助推这些规模小、缺乏研发资金与人才等问题电子企业持续发展，镇政府可以牵头组建公共研发平台，提供支持和帮助，同时引导企业进行兼并、合并，优化资源配置，①②符合题意。
镇政府是行政部门，不能为各类企业制定正确的经营战略，“制定正确的经营战略”的主体是企业，③错误。
该选项的主体是企业，④错误。
故答案为：A。
【点评】此题考查中国政府的经济职能，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
19．（2024高一上·朝阳期末）碳排放权交易（如下图）是为应对气候变化，减少温室气体排放采用的一种机制。减排能力较强的企业通过将富余的碳排放额转让给需求方，促使所有相关企业实现减排从而减缓温室效应。这种交易（　　）
A．有利于完善统一的产权保护制度
B．有利于弥补市场缺陷，维护社会公平
C．体现了市场在资源配置中的重要作用
D．能够形成守信光荣、失信可耻的社会氛围
【答案】C
【知识点】市场调节的作用及其局限性
【解析】【分析】统一的产权保护制度是指将产权规则和既定产权关系结合进行组合、调节和保护的制度，碳排放权交易并不涉及“统一的产权保护制度”，排除A。
碳排放权交易本身是在发挥市场的作用，市场自身不能弥补市场缺陷与维护社会公平，B错误。
碳排放权交易既可让减排能力较强的企业通过将富余的碳排放额转让给需求方而获得相应的收益，也可促使所有相关企业减缓温室效应从而实现减排。这种交易是市场在调节人、财、物在全社会的配置，体现了市场在资源配置中的重要作用，C符合题意。
碳排放权交易体现市场的作用，未体现社会诚信建设的内容，D不符合题意。
故答案为：C。
【点评】此题考查市场调节的作用及其局限性，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
20．（2024高一上·朝阳期末）2022年是我国反垄断和公平竞争政策实施迈向更高水平的一年，反垄断法律制度体系更加完善，重点领域反垄断监管执法力度持续加强，破除地方保护和市场分割有力有效。这有助于（　　）
①有效维护市场秩序，促进全国统一大市场建设
②提振市场主体发展的信心，保证市场主体经济效益提升
③维护统一的公平竞争制度，保障市场主体平等竞争
④以国际大循环为主体，为高质量发展提供持续动力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】维护市场秩序的必要性及维护方式
【解析】【分析】重点领域反垄断监管执法力度持续加强，破除地方保护和市场分割有力有效。这有助于有效维护市场秩序，促进全国统一大市场建设，①正确。
保证市场主体经济效益提升夸大了该政策的作用，②错误。
我国反垄断和公平竞争政策实施迈向更高水平，反垄断法律制度体系更加完善，这有助于维护统一的公平竞争制度，保障市场主体平等竞争，③正确。
以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进，而不是以国际大循环为主体，④错误。
故答案为：B。
【点评】此题考查维护市场秩序的必要性及维护方式，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
21．（2024高一上·朝阳期末）从事食品经营，必须取得国家卫生部门颁发的卫生许可证；从事药品经营，必须取得医药行政管理部门颁发的特别许可证；从事工商经营，必须有工商行政管理部门颁发的营业证；从事海洋捕捞，必须有国家主管机关颁发的捕捞许可证。这些行政许可的设定，说明国家实行统一的（　　）
A．食品安全制度 B．市场交易制度
C．企业登记制度 D．市场推入制度
【答案】D
【知识点】维护市场秩序的必要性及维护方式
【解析】【分析】材料未涉及市场交易制度、企业登记制度、食品安全制度，ACD不符合题意。
国家各行业发展都需要许可证，这些行政许可的设定，说明国家实行统一的市场准入制度，D符合题意。
故答案为：D。
【点评】此题考查维护市场秩序，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
（2024高一上·朝阳期末）保障粮食和重要农产品稳定安全供给始终是建设农业强国的头等大事。阅读材料，完成下面小题。
22．粮食是社稷之本，种业是粮食之基。一粒种子，关系着中国人的饭碗安全，中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上。近些年，我国种业有很大进步，农业生产用种安全有保障、风险可控。解决好种子问题（　　）
①需要加大育种核心技术的创新 ②将直接提高城镇化建设的水平
③有利于我国粮食生产的稳定发展 ④是建设生态宜居美丽乡村的需要
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
23．目前，我国已基本建立以市场为导向的农产品价格形成机制，但稻谷小麦继续实行政府最低收购价政策。近年来，根据粮食市场价格变化，我国多次上调了稻谷、小麦最低收购价。此举意在（　　）
①发挥政府定价作用，反映农产品的市场供求关系
②通过不断提高主粮价格，消除市场调节的盲目性
③引导粮食生产资源合理配置，维护我国粮食安全
④稳定生产者种粮收益预期，保护农民种粮积极性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】22．A
23．D
【知识点】科学的宏观调控；贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念
【解析】（1）粮食是社稷之本，种业是粮食之基。一粒种子，关系着中国人的饭碗安全，中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上。近些年，我国种业有很大进步，农业生产用种安全有保障、风险可控。解决好种子问题需要加大育种核心技术的创新，有利于我国粮食生产的稳定发展，①③正确。
解决好种子问题并不能直接提高城镇化建设的水平，②错误。
解决好种子问题与建设生态宜居美丽乡村无直接关系，④错误。
故答案为：A。
【点评】此题考查创新理念，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
（2）
粮食最低收购价不是政府定价，也不是政府指导价，而是保护种粮农民利益、防止粮食价格过度下跌的价格调控措施，①说法错误。
通过不断提高主粮价格，消除市场调节的盲目性，“消除”说法过于绝对，②排除。
粮食最低收购价是保护种粮农民利益、防止粮食价格过度下跌的价格调控措施，目的在于发挥政府引导资源配置作用，维护我国粮食安全；稳定生产者种粮收益预期，保护农民种粮积极性，③④符合题意。
故答案为：D。
【点评】此题考查宏观调控，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
22．粮食是社稷之本，种业是粮食之基。一粒种子，关系着中国人的饭碗安全，中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上。近些年，我国种业有很大进步，农业生产用种安全有保障、风险可控。解决好种子问题需要加大育种核心技术的创新，有利于我国粮食生产的稳定发展，①③正确。
解决好种子问题并不能直接提高城镇化建设的水平，②错误。
解决好种子问题与建设生态宜居美丽乡村无直接关系，④错误。
故答案为：A。
【点评】此题考查创新理念，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
23．粮食最低收购价不是政府定价，也不是政府指导价，而是保护种粮农民利益、防止粮食价格过度下跌的价格调控措施，①说法错误。
通过不断提高主粮价格，消除市场调节的盲目性，“消除”说法过于绝对，②排除。
粮食最低收购价是保护种粮农民利益、防止粮食价格过度下跌的价格调控措施，目的在于发挥政府引导资源配置作用，维护我国粮食安全；稳定生产者种粮收益预期，保护农民种粮积极性，③④符合题意。
故答案为：D。
【点评】此题考查宏观调控，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
24．（2024高一上·朝阳期末）2025年，北京将基本建成国际消费中心城市，成为彰显时尚的购物之城、荟萃全球风味的美食之都、传统文化和现代文明交相辉映的全球旅游目的地、引领创新生态的数字消费和新型消费标杆城市。下列有利于建设国际消费中心的是（　　）
①优化营商环境，吸引国际国内消费品牌在京落地
②主要依托国际品牌改造老字号，重塑城市商业品牌
③加快发展先进制造业，使北京成为全国经济中心
④打造“商业+旅游+文化+科技”深度融合的消费新地标
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】鼓励、支持、引导非公有制经济发展；中国政府的经济职能
【解析】【分析】北京将要建成国际消费中心城市，需要优化营商环境，吸引国际国内消费品牌在京落地，从而打造“商业+旅游+文化+科技”深度融合的消费新地标，这些举措都有利于促进消费，①④符合题意。
主要依托互联网，推进老字号的数字化、智能化改造，主要依托国际品牌改造老字号的说法错误，排除②。
建设国际消费中心并不一定要使北京成为全国经济中心，③不符合题意。
故答案为：B。
【点评】此题考查中国政府的经济职能，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
25．（2024高一上·朝阳期末）为了促进经济高质量发展，我国持续实施积极的财政政策，大规模减税降费，取消营业税，既帮助企业渡过难关，又涵养税源，全国财政收入十年接近翻一番。积极财政政策发挥作用的正确传导路径是（　　）
①加大税费优惠力度→增加信贷资金→促进高质量发展
②落实减税降费政策→减轻企业税收负担→激发市场主体活力
③免征新能源汽车购置税→降低消费者购买成本→促进新能源汽车销售
④降低存贷款利率→缓解企业融资压力→激发企业投资需求
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】科学的宏观调控；我国的财政政策和货币政策
【解析】【分析】信贷资金属于货币政策，故加大税费优惠力度，不能推出信贷资金增加，①错误。
落实减税降费政策，有利于减轻企业税收负担，从而激发市场主体活力，②正确。
免征新能源汽车购置税，有利于降低消费者购买成本，从而促进新能源汽车销售，③正确。
降低存贷款利率属于货币政策，不是财政政策，④排除。
故答案为：C。
【点评】此题考查我国的财政政策和货币政策，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
26．（2024高一上·朝阳期末）2023年12月召开的中央经济工作会议指出，要以科技创新推动产业创新，特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产力。加快培育形成新质生产力需要（　　）
①以颠覆性技术逐步淘汰传统产业 ②塑造适应新质生产力的生产关系
③掌握关键核心技术，赋能新兴产业发展 ④坚持教育是第一生产力，培育新型劳动者
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念
【解析】【分析】传统产业的存在对经济发展仍然具有重大作用，“淘汰传统产业”说法错误，排除①。
中央经济工作会议指出，要以科技创新推动产业创新，特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产力。因此，加快培育形成新质生产力需要塑造适应新质生产力的生产关系，掌握关键核心技术，赋能新兴产业发展，②③符合题意。
科技是第一生产力，④错误。
故答案为：C。
【点评】此题考查新发展理念，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
27．（2024高一上·朝阳期末）
小吴拥有3项国家专利，改进过43项设计工艺和23种工艺设备，获得多种奖励，成为公司里的技术骨干。 在公司工作的小张，爱好旅游、摄影。她应某网站约请开设个人专栏，分享旅途风光与见闻，受到网友欢迎，收入不菲。 小马听说传销赚钱快，就做起了传销，结果不仅没有发家致富，反而债台高筑，并因触犯法律而受到制裁。
以上三人的经历启示我们（　　）
①只有体力劳动才是社会财富的源泉
②劳动者要通过辛勤、诚实劳动致富
③通过劳动才能创造更加美好的生活
④劳动是每个人获得收入的唯一途径
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】劳动的重要性
【解析】【分析】包括体力劳动和脑力劳动在内的劳动是社会财富的源泉，①错误；
劳动是社会财富的源泉，而每个人获得收入的途径却很多，要通过合法的、正当的途径而致富，④错误；
小吴、小张、小马三人的经历启示我们，通过劳动才能创造更加美好的生活，劳动者要通过辛勤、诚实劳动致富，通过非法途径和手段赚钱将受到法律的制裁，②③符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查劳动的重要性的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。劳动是财富的源泉，我们获取的任何收入归根结底都来自劳动创造。要弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚，树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观。要鼓励全体劳动者通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动致富。
28．（2024高一上·朝阳期末）党的二十大报告指出，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存，构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系。这有助于（　　）
A．改变我国当前的橄榄型分配格局
B．实现国家财政收入的稳步增长
C．取缔过高收入，保证不同群体收入均等
D．完善分配制度，推进全体人民共同富裕
【答案】D
【知识点】完善个人收入分配的原因及要求
【解析】【分析】我国居民当前收入分配差距较大，我国的橄榄型分配格局还没有实现。而且我国要形成橄榄型分配格局，A错误。
材料强调坚持和完善个人收入分配制度，该制度有助于实现收入分配公平和共同富裕，并不能实现国家财政收入的稳步增长，B错误。
调节过高收入，取缔非法收入，公平不等于均等，故保证不同群体收入均等表述错误，C错误。
坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存，构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系。这有助于完善分配制度，推进全体人民共同富裕， D符合题意。
故答案为：D。
【点评】此题考查完善个人收入分配的原因，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
29．（2024高一上·朝阳期末）下表是2020—2022年我国人均GDP、城镇居民家庭人均可支配收入、农村居民家庭人均可支配收入情况。
年份 人均GDP（万元） 城镇居民家庭人均可支配收入（万元） 农村居民家庭人均可支配收入（万元）
2020 7.18 4.38 1.71
2021 8.1 4.74 1.89
2022 8.57 4.93 2.01
上表表明，我国在2020—2022年（　　）
①城乡居民人均可支配收入稳步增长，恩格尔系数不断上升
②居民收入增长与经济增长基本同步，人民充分享受发展红利
③城乡居民收入仍然存在一定差距，需要统筹城乡，促进协调发展
④社会保障体系逐步完善，为广大人民群众提供更可靠更充分的保障
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】完善个人收入分配的原因及要求
【解析】【分析】恩格尔系数(%)= 食品支出总额 /家庭或个人消费支出总额×100%。图表中反映了城乡居民人均可支配收入稳步增长，但不能反映恩格尔系数升降，而且我国的恩格尔系数在下降，①排除。
从图表中可以看出居民收入随着经济发展在不断增长，人民充分享受发展红利，②符合题意。
从图中可以看出城镇居民收入明显大于农村居民收入，存在仍然存在较大差距，需要统筹城乡，促进协调发展，③符合题意。
材料未涉及社会保障体系，④不符合题意。
故答案为：C。
【点评】此题考查完善个人收入分配的要求，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
30．（2024高一上·朝阳期末）习近平总书记指出，社会保障是治国安邦的大问题。随着我国社会主要矛盾发生变化，城镇化、人口老龄化、就业方式多样化加快发展，社会保障面临新挑战，必须进一步完善覆盖全民的社会保障体系。实现社会保障全覆盖需要（　　）
①完善按要素分配政策制度，更多维护好弱势群体的利益
②发展慈善等社会公益事业，形成没有漏洞的“安全网”
③以经济建设为中心，厚植社会保障的财富基础
④坚持应保尽保原则，健全多层次社会保障体系
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】完善我国社会保障体系的要求
【解析】【分析】“按要素分配”不能“更多维护好弱势群体的利益”，①说法错误。
“发展慈善等社会公益事业”与社会保障全覆盖是两个不同角度，②说法错误。
实现社会保障全覆盖需要以经济建设为中心，厚植社会保障的财富基础，坚持应保尽保原则，健全多层次社会保障体系，③④说法正确。
故答案为：D。
【点评】此题考查完善我国社会保障体系的要求，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
31．（2024高一上·朝阳期末）2024年是中华人民共和国成立75周年。在这75年间，我国经济快速发展、人民生活显著改善、社会事业繁荣进步、环境质量不断提升，创造了一个个举世瞩目的伟大奇迹，这是中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗取得的巨大成就。
某展览馆计划举办“庆祝中华人民共和国成立75周年大型成就展”，现邀请你参与其中。请你针对两个不同历史阶段，分别选取相应的影音、图像或实物等资料作为展品进行布展，并说明理由。
展览策划
历史阶段一：____________________________ 展品：____________________________________ 理由：______________________________________ 历史阶段二：________________________________ 展品：_____________________________________ 理由：______________________________________
【答案】答案示例：
①历史阶段一：改革开放初期
展品：中国农村的农具、生活用品和土地承包合同等。
理由：改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是决定当代中国命运的关键一招。
②历史阶段二：党的十九大以后
展品：社会主义新农村摄影作品
理由：中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
（原卷无答案，此答案仅供参考）
【知识点】我国改革开放的进程；我国改革开放的意义；新时代的科学内涵
【解析】【分析】本题是开放试题，要求针对中华人民共和国成立75周年中两个不同历史阶段，分别选取相应的影音、图像或实物等资料作为展品进行布展，并说明理由。只要符合题意，言之有理即可。参考角度：改革开放初期的农村改革、实施乡村振兴战略，建设社会主义新农村，中国特色社会主义进入新时代等。
【点评】 本题属于开放类主观题，解答此类题目，要用好发散思维方式，切记要从多角度思考问题，联系社会生活实际，从教材内外知识的结合上来回答问题，要结合自己的身份，要有自己的见解和创新，答案不唯一，角度不唯一，契合主题，符合要求，言之成理即可
32．（2024高一上·朝阳期末）党的二十大报告指出，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
【对比不同模式】
世界上既不存在定于一尊的现代化模式，也不存在放之四海而皆准的现代化标准。中国式现代化虽起点低、起步晚，但速度快、后劲足，仅用了几十年的时间就走过了西方发达国家一二百年走过的路，让14亿多中国人民奔向了现代化的伟大征程。
中国式现代化 西方式现代化
中国共产党领导的社会主义现代化 人口规模巨大的现代化 全体人民共同富裕的现代化 物质文明精神文明相协调的现代化 人与自然和谐共生的现代化 走和平发展道路的现代化 资产阶级领导的资本主义现代化 以资本为中心的现代化 贫富两极分化的现代化 物质主义膨胀的现代化 先污染后治理的现代化 对内剥削对外扩张的现代化
（1）结合材料，运用《中国特色社会主义》知识，说明中国式现代化是如何体现人类现代化的共同特征和中国特色的。
【奋进伟大征程】
在中国共产党坚强领导下，全国各族人民万众一心、齐心协力，胜利实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
时代总是把历史责任赋予青年。实现中华民族伟大复兴的中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在这一新的赛道上奋勇争先。
（2）结合全面建成社会主义现代化强国奋斗目标，谈谈在新时代新征程上青年学生应该如何作为。
【答案】(1) 中国式现代化是人口规模巨大的现代化；中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化；中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化；中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化；中国式现代化是走和平发展道路的现代化。
(2) ①青年学生要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
②青年学生要树立远大理想， 要热爱伟大祖国、要担当时代责任，要勇于砥砺奋斗、要练就过硬本领、要锤炼品德修为。
原卷无答案，此答案仅供参考。
【知识点】新时代的科学内涵；实现中国梦的要求
【解析】【分析】（1）本题要求运用中国特色社会主义知识，说明中国式现代化是如何体现人类现代化的共同特征和中国特色的。结合材料提供的有效信息，分析作答。解答此题需要学生审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：中国式现代化虽起点低、起步晚，但速度快、后劲足，仅用了几十年的时间就走过了西方发达国家一二百年走过的路，让14亿多中国人民奔向了现代化的伟大征程，可联系中国式现代化是人口规模巨大的现代化；中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化；中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化；中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化；中国式现代化是走和平发展道路的现代化。
（2）本题要求结合全面建成社会主义现代化强国奋斗目标，谈谈在新时代新征程上青年学生应该如何作为。结合材料提供的有效信息，分析作答。解答此题需要学生审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：时代总是把历史责任赋予青年。实现中华民族伟大复兴的中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在这一新的赛道上奋勇争先，可联系青年学生要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。关键词：全国各族人民万众一心、齐心协力，胜利实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进，可联系青年学生要树立远大理想， 要热爱伟大祖国、要担当时代责任，要勇于砥砺奋斗、要练就过硬本领、要锤炼品德修为。
【点评】（1）此题考查中国式现代化，考查学生调动所学知识分析理解问题的能力。本题为体现类主观题，作答时首先：定点，明确考查的知识点，回顾相关知识点。其次：联系，审读材料，在材料分析时要注意分层次，抓关键句。最后：梳理、作答。将材料信息与考察知识点对照，作到观点与材料结合。
（2）此题考查青年兴国家兴，考查学生调动所学知识分析理解问题的能力。本题为措施类试题，解答措施类试题一般“一审、二定，三落实”的方法。所以“一审”就是要审读设问和材料，明确设问和材料所包含的信息。“二定”在审读的基础上，依据材料信息或者设问信息，明确此题的知识指向和主体指向。“三落实”就是通过对材料和设问的分析，实现从设问到教材知识的落实，明确具体的知识体系。
33．（2024高一上·朝阳期末）进入新时代以来，我国不断通过制度创新和体制机制创新，破除民营企业市场准入门槛，激发民营企业的积极性，严格保护民营经济市场主体经营自主权、财产权等合法权益，引导民营经济健康发展、高质量发展。
面对新机遇、新挑战，广大民营企业奋力拼搏，发挥经营自主灵活的优势，发展韧性不断增强，发展活力不断迸发，民营经济已成为高质量发展的主力军和转型升级的排头兵，是创新创业主战场和推动实现共同富裕的重要力量。
结合材料，运用“我国的生产资料所有制”知识，说明我国民营经济的韧性与活力来自哪里。
【答案】①国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展，通过制度创新，营造促进民营经济发展的制度环境，破除体制机制障碍。②国家健全市场环境和法治环境，促进各种所有制主体依法平等使用资源要素、公开公平公正参与竞争、同等受到法律保护，营造促进民营经济发展的良好环境和社会氛围。③民营企业顺应时代发展潮流，找准市场定位，制定正确的经营战略，努力提高企业管理水平，完善管理体制机制。④民营企业提高自主创新能力，提高生产技术水平和研发能力，推动发展转型升级，增加就业，积极承担社会责任，推动经济发展和提高人民生活水平。
【知识点】中国的基本经济制度；鼓励、支持、引导非公有制经济发展
【解析】【分析】本题属于分析说明类试题，要求说明我国民营经济的韧性与活力来自哪里。解答时，获取材料信息，多角度结合知识要点作答。解答此题需要学生审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：通过制度创新和体制机制创新，破除民营企业市场准入门槛，激发民营企业的积极性，可联系国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展。关键词：严格保护民营经济市场主体经营自主权、财产权等合法权益，可联系促进各种所有制主体依法平等使用资源要素、公开公平公正参与竞争。关键词：面对新时代新挑战，广大民营企业奋力拼搏，发挥经营自主灵活的优势，发展韧性不断增强，可联系制定正确的经营战略，努力提高企业管理水平，完善管理体制机制。
关键词：发展活力不断迸发，转型升级排头兵、创新创业主战场、实现共同富裕的重要力量，可联系民营企业提高自主创新能力，提高生产技术水平和研发能力，推动发展转型升级。
【点评】 此题考查“我国的生产资料所有制”知识，考查学生调动所学知识分析理解问题的能力。回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：
第一步，精析材料，把握主题。这是解题的基础，可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象。
第二步，围绕主题，回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。
第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。
34．（2024高一上·朝阳期末）阅读材料，完成下列要求。
“以竹代塑”的倡议旨在减少塑料污染，应对气候变化。我国是竹资源品种最丰富、竹产品生产历史最悠久、竹文化底蕴最深厚的国家，发展竹产业有优势，且能极大助力“双碳”目标。目前，我国“以竹代塑”产品的市场占有率、认可度明显不足，主要存在如下问题：受限于竹子采运机械的不足，竹子的砍伐成本高；不少生产车间仍雲要大量人工操作，生产线还无法实现自动化流水线生产，而编竹篮、竹筐等多是家族式的传统作坊，主要是一些懂手艺的老人编织，产业链协同不够，未能形成规模化生产；不少竹制品企业多是制作牙签、竹签、一次性筷子、菜板等较传统的产品；“以竹代塑”理念普及范围不广、消费者对竹产品认识不深。针对我国“以竹代塑”发展面临的突出问题，2023年11月，国家发改委等部门发布了《加快“以竹代塑”发展三年行动计划》，提出2025年要初步建立中国的“以竹代塑”产业体系。
有人指出：只要政府做好竹产业发展规划，就能构建好我国的“以竹代塑”产业体系。结合材料，运用《经济与社会》知识，对此观点进行评析。
【答案】①这一观点是片面的。构建我国的“以竹代塑”产业体系需要把有效市场和有为政府相结合。②政府做好竹产业发展规划是履行经济职能的体现，政府通过实施竹产业发展政策，培育一批龙头企业，加速“以竹代塑”产品规模化和集约化生产，促进竹产业结构优化升级(或供给侧结构性改革)，有利于构建好我国的“以竹代塑”产业体系。③构建好我国的“以竹代塑”产业体系还需要发挥市场在资源配置中的决定性作用，激发市场主体的活力。企业需要提高竹林采伐、运输、加工环节机械化水平，降低生产成本；制定正确的经营战略，加强科技创新(或贯彻创新发展理念)，优化产品生产工艺流程，丰富“以竹代塑”新产品；加强产品营销，宣传“以竹代塑”产品优良特性，培养消费者购买“以竹代塑”产品的生活习惯。
【知识点】中国政府的经济职能；贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；推动经济高质量发展的原因及要求
【解析】【分析】本题的设问要求可转换为评析“只要政府做好竹产业发展规划，就能构建好我国的“以竹代塑”产业体系”，注意作答主体为考生，需要调用《经济与社会》的有关知识，从措施等角度分析作答。关键词：针对我国“以竹代塑”发展面临的突出问题，2023年11月，国家发改委等部门发布了《加快“以竹代塑”发展三年行动计划》，提出2025年要初步建立中国的“以竹代塑”产业体系，可联系教材知识政府履行经济职能；把有效市场和有为政府相结合；关键词：目前，我国“以竹代塑”产品的市场占有率、认可度明显不足，可联系教材知识发挥市场在资源配置中的决定性作用，激发市场主体的活力；关键词：竹子的砍伐成本高，可联系教材知识企业需要提高竹林采伐、运输、加工环节机械化水平，降低生产成本角度；关键词：生产线还无法实现自动化流水线生产，可联系教材知识加强科技创新，优化产品生产工艺流程；关键词：不少竹制品企业多是制作牙签、竹签、一次性筷子、菜板等较传统的产品，可联系教材知识丰富“以竹代塑”新产品；关键词：理念普及范围不广、消费者对竹产品认识不深，可联系教材知识加强产品营销，宣传“以竹代塑”产品优良特性，培养消费者购买“以竹代塑”产品的生活习惯；
【点评】 此题考查我国政府经济职能、市场经济、新发展理念，考查学生调动所学知识分析理解问题的能力。解答评析类题目一般分以下几步：
第一步，审清题意。这是解题的基础。不仅要审文字，而且要审材料中的所有信息。
第二步，明确“评”的标准。常见的评价标准通常有：是否符合社会主义道德标准，是否符合我国的法律要求。这样，依据标准，指出言行的正确与错误即可。
第三步：理性分析。回归教材，落实相关原理和知识点，这是解题的关键。我们解题不能脱离教材知识，这就要把第一步中审材料和问题所获得的有效信息准确地回归教材，考虑知识要全面，注意各知识点的衔接。
第四步：理清思路，组织答案。
35．（2024高一上·朝阳期末）近年来，物流行业日益成为促进经济增长、社会稳定和提高人民生活品质的重要力量。
忘带物品，使用“闪送”帮助取回；逢年过节，叫个“同城”帮助送礼物；抽不开身，下单“跑腿”帮助取号……
近年来，即时物流行业不断推进高质量发展，创造出前置仓、门店配送、网订店取、自助捉货等多种配送模式；实现干线、支线和末端配送有机衔接、一体运作的新模式，提升群众的消费体验和获得感；充分发挥了连接国内生产和消费，同时把产业链、价值链、供应链延伸至国际市场，积极参与跨境物流的发展。
结合材料，从“发展思想、发展理念和发展格局”的角度，分析即时物流行业对促进高质量发展的启示。
【答案】①实以行业高质量发展，要坚持以人民为中心的发展思想，着力满足人民日益增长的美好生活需要，以行业发展增进民生福祉。②要坚持创新驱动发展，创造新模式，实现行业发展动能的转换；要着力满足消费者个性化，多元化的消费需求，使广大群众共享行业改革和发展的成果。③要打通行业压国产销，供需通道，同时在畅通回内外循环方面发挥着保通保畅的作用。
【知识点】以人民为中心的发展思想；贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；推动经济高质量发展的原因及要求
【解析】【分析】本题属于措施类试题，分析即时物流行业对促进高质量发展的启示。解答时，获取材料信息，多角度结合知识要点作答。解答此题需要学生审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：即时物流行业发展，实现干线、支线和末端配送有机衔接、一体运作的新模式，提升群众的消费体验和获得感，可联系要坚持以人民为中心的发展思想，着力满足人民日益增长的美好生活需要。关键词：即时物流行业发展，创造出前置仓、门店配送、网订店取、自助捉货等多种配送模式，可联系要坚持创新驱动发展，创造新模式。关键词：即时物流行业发展，充分发挥了连接国内生产和消费，同时把产业链、价值链、供应链延伸至国际市场，积极参与跨境物流的发展，可联系完善现代化经济体系，实现经济高质量发展。
【点评】此题考查以人民为中心的发展思想、创新理念、构建新发展格局，考查学生调动所学知识分析理解问题的能力。对于启示类题目，一般应从两方面考虑：
一是悟出材料说明的道理；
二是要求我们应该怎么办，着重回答坚持什么、反对什么、提倡什么。
一般情况下，偏重于回答“怎么办”，答题时格式应为“原理+材料+说明的道理”或者是“原理+怎么办”，不必展开去分析。
36．（2024高一上·朝阳期末）随着我国数字经济的蓬勃发展，数据已经成为继土地、劳动、资本等之后的又一重要生产要素。
在数字经济背景下，数据作为新型生产要素，通过提升生产技术和优化资源配置实现促进经济高质量发展。2022年12月，中共中央、国务院印发的《关于构建数据基础制度更好发挥数据要素作用的意见》指出，要建立体现效率、促进公平的数据要素收益分配制度；健全数据要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬机制；更好发挥政府在数据要素收益分配中的引导调节作用，逐步建立保障公平的数据要素收益分配体制机制，着力消除不同区域间、人群间数字鸿沟。
结合材料，运用“我国的个人收入分配”知识，说明数据要素参与分配的意义。
【答案】①数据要素参加分配，有利于健全我国的基本经济制度和分配制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。② 健全数据要素由市场评价贡献，按贡献决定报酬机制，有利于激发人们开发和利用数据参与经济活动的积极性，让一切创造财富的源泉充分涌流。③更好发挥政府在数据要素收益分配中的引导调节作用，有利于维护公平公正，共享数字红利，促进共同富裕。
【知识点】完善个人收入分配的原因及要求
【解析】【分析】本题属于意义类试题，分析说明数据要素参与分配的意义。解答时，获取材料信息，多角度结合知识要点作答。解答此题需要学生审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：要建立体现效率、促进公平的数据要素收益分配制度，可联系有利于健全我国的基本经济制度和分配制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。关键词：健全数据要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬机制，可联系有利于激发人们开发和利用数据参与经济活动的积极性，让一切创造财富的源泉充分涌流。关键词：更好发挥政府在数据要素收益分配中的引导调节作用，可联系有利于维护公平公正，共享数字红利，促进共同富裕。
【点评】此题考查我国的个人收入分配的相关知识，考查学生调动所学知识 解答意义类主观题有以下对策：
对策一：根据主体分析意义。即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义，从不同主体进行分析。
对策二：寻找角度分析意义。即从不同的角度来分析意义。
对策三：回归教材分析意义。即把试题与课本知识联系起来寻找答题思路，对题中的材料和设问作出分析，把材料观点与课本知识一一对照，选取相关知识作答。
对策四：结合材料分析意义。即要注意结合材料，根据教材中的观点谈解决问题的必要性、重要性。
对策五：要遵循由微观到宏观、由小到大、由近及远的原则。
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