资源简介

4.1化学式
第1课时 化学式及其意义
素养目标
1.了解化学式的意义，并能用化学式表示某些常见物质的组成。
2.通过化学式意义的学习，使学生学会用化学语言表述物质的组成。
3.通过化学式的学习，让学生感受化学语言独特的魅力，增强对化学学科的喜爱。
4.通过交流讨论、活动探究，培养学生善于合作、勤于思考、勇于实践的精神。
教学重点
化学式的意义。
教学难点
化学式的含义及写法。
教学工具
多媒体课件
教学课时
一课时。
教学过程
［新课引入］请同学们读出下列元素的名称：H、O、Cl，并试着组合成一些熟悉的物质的符号，比一比，谁写得最多、最快。
［教师点拨］前面见过的物质符号有：H2、O2、CO2、C、H2O2、H2O、CO等，这些符号就是物质的化学式。化学式可以简单明了地表示物质的组成，是世界通用的基本化学语言。本节课我们就来学习化学式。
［思 考］从微观的视角看，大多数物质由分子构成，分子由原子构成；有的物质也可以由原子或离子直接构成。从宏观的视角看，所有的物质都是由一定的元素组成的。通过对以上几种物质的化学式的观察，你认为什么是化学式呢？
[教师讲解]用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫作化学式。化学式是国际通用的化学语言。
［思考］我们知道物质有混合物和纯净物之分，是否它们都能用化学式表示其组成呢？
[教师讲解]每种纯净物质的组成是固定不变的，可以用化学式表示,且物质组成的化学式只有一个；混合物没有固定的组成，不能用化学式表示。物质组成的化学式只有一一个。例如，水和过氧化氢都由氢元素和氧元素组成，它们组成的元素种类虽然都是氢和氧，但分子中的原子个数不一样，H2O和H2O2代表了两种不同的物质。
[教师讲解]由分子构成的物质的化学式，又叫分子式，分子式表示了构成该分子的原子种类及其个数。由离子构成的化合物或原子直接构成的物质不存在一个个的分子，其化学式表示了该物质中各元素原子数的最简比，为简便起见，我们在课本上都统一称化学式，不使用分子式的叫法。
［提出问题］化学式有什么意义呢？我们以水的化学式“H2O”为例进行学习。
[教师讲解]化学式可以从宏观和微观的视角表示物质的组成与构成。从宏观视角看，化学式表示某种纯净物和它所含的元素种类；从微观视角看，对于由分子构成的物质，还表示该物质的一个分子及构成该分子的原子种类及其个数。以水的化学式“H2O”为例：
［提出问题］水中是否含氢气、氧气？理解右下角小数字的正确含义。2H2O表示什么？
［学生回答］水中没有氢气和氧气；右下角的2表示一个水分子中有2个氢原子；化学式前面的2表示2个水分子。
［思考］化学式前面的数字与化学式中元素符号右下角的数字意义是否相同？为什么？
［学生回答］两者的意义不同，因为化学式前面的数字表示分子个数，右下角的数字表示一个分子中含该元素的原子个数。
[学生阅读]阅读课本P119图4.1-1。
[提出问题]由不同的微观粒子组成的物质，他们的化学式都是一样的吗？
[布置任务]对比不同由不同的微观粒子组成的物质，总结化学式的含义。
化学式的含义 示例
宏观视角 表示一种物质 H2O表示水这种物质,C可以表示金刚石这种物质，NaCl表示氯化钠这种物质
表示物质的元素组成 H2O表示水由氢、氧元素组成，C可以表示金刚石由碳元素组成，NaCl表示氯化钠由钠元素和氯元素组成
微观视角 由分子构成的物质 表示物质的一个分子 H2O表示１个水分子
表示物质的分子构成 H2O表示１个水分子由２个氢原子和１个氧原子构成
由原子构成的物质 表示物质的一个原子 Ｃ可以表示金刚石的１个碳原子
由离子构成的物质 表示物质中离子个数的最简比 NaCl表示氯化钠中钠离子和氯离子的个数比为1:1
［学生练习］符号H、2H、H2、2H2、2H+各具有几个意义？分别是什么？
［答案］H表示氢元素（宏观）和1个氢原子（微观）；2H表示2个氢原子（只具有微观意义）；
2H2表示2个氢分子。
［小 结］化学符号前面有系数时，只有微观意义，即表示几个分子、原子或离子；化学式前面没有系数时，既有宏观意义，又有微观意义。
［过 渡］学习了化学式的意义，给你一个化学式你会读吗？
[教师讲解]要写出单质的化学式，首先要通过实验确定单质的组成与构成，然后再按国际通用规则书写。由单原子构成的单质，化学式用相应的元素符号表示，例如:氦气(He)。金属单质的化学式，习惯上用元素符号表示,例如:铁(Fe)。由分子构成的单质的化学式，要在相应的元素符号的右下角写出分子中所含原子的数目。例如:氧气(02)。
[学生练习】请写出下列单质的化学式：（括号内为答案）
a.金属：铁(Fe）、铜(Cu）。
b.固态非金属：如碳(C）、磷(P）。
c.稀有气体：氦(He）、氖(Ne）。
d.气态非金属：如氢气(H2）、氧气(O2）。
[讨论分析]尝试读出上述单质的化学式，思考单质化学式的读法有什么规律。
［教师总结］单质化学式的书写：由单原子构成的单质，一般用相应的元素符号表示。由分子构成的单质，在相应的元素符号的右下角写出分子中所含原子的数目。
单质化学式的读法：气态单质，一般读元素名称加“气”，如：He读作氦气。非气态单质：读元素名称，如Hg读作汞。
[教学板书]
4.1化学式
第1课时 化学式及其意义
1.化学式：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫作化学式。
化学式是国际通用的化学语言。
2.化学式的含义：
化学式的含义 示例
宏观视角 表示一种物质 H2O表示水这种物质,C可以表示金刚石这种物质，NaCl表示氯化钠这种物质
表示物质的元素组成 H2O表示水由氢、氧元素组成，C可以表示金刚石由碳元素组成，NaCl表示氯化钠由钠元素和氯元素组成
微观视角 由分子构成的物质 表示物质的一个分子 H2O表示１个水分子
表示物质的分子构成 H2O表示１个水分子由２个氢原子和１个氧原子构成
由原子构成的物质 表示物质的一个原子 Ｃ可以表示金刚石的１个碳原子
由离子构成的物质 表示物质中离子个数的最简比 NaCl表示氯化钠中钠离子和氯离子的个数比为1:1
3.单质的化学式：
书写：由单原子构成的单质，一般用相应的元素符号表示。由分子构成的单质，在相应的元素符号的右下角写出分子中所含原子的数目。
读法：气态单质，一般读元素名称加“气”，如：He读作氦气。非气态单质：读元素名称，如Hg读作汞。
课后作业
完成练习册本课时课后练习。

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