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(共38张PPT)
光
的
射
反
4.
2
1.
光的反射
1、看到物体的原因
我们能看到这些东西是因为光源发出的光射入眼睛。
1.
光的反射
我们为什么能看到本身不发光的东西呢？
1.
光的反射
我们能够看到不发光的物体，就是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
光从一种物质射到另一种物质的表面时，有一部分光返回到原来物质中传播的现象叫做 _________.
光的反射
1.
光的反射
如果没有光的反射，就没有我们身边多彩的世界。
1.
光的反射基本概念：
O
入射点（O）：
入射光线与反射面的交点。
入射点O
入射光线（AO）：
射向反射面的光线。
入射光线AO
A
反射光线（OB）：
被反射面反射出去的光线。
反射光线OB
B
法线（ON）：
经过入射点O且垂直于反射面的直线。（虚线）
N
入射角（i）：入射光线与法线的夹角。
入射角
i
反射角（r）：反射光线与法线的夹角。
r
反射角
2.
探究光的反射定律
1、【实验探究】光的反射定律
（1）提出问题：发生光的反射现象时遵循哪些规律？
（2）假设和猜想：
①三线有何关系？
②两角有何关系？
（3）设计实验：
（3）实验器材：
①平面镜：对光进行反射
②激光笔：提供光源
③可折叠光屏：
a.验证反射光线、入射光线、法线是否在同一平面
b.显示光的传播方向（显示光路）
④量角器：验证反射角和入射角是否相等？
（4）设计实验：
光屏于镜面垂直
2.
探究光的反射定律
实验1：
不断改变入射光线的入射角度，入射角和反射角是什么关系？
（5）进行实验
次数 入射角i 反射角r
1
2
3
...
反射角等于入射角。
2.
探究光的反射定律
实验2：
以法线ON为轴，将白色硬纸板的OF面绕法线ON转动，在OF面 (能/不能）观察到反射光线。如果观察不到，那反射光线 （有/没有）消失。
①反射光线、入射光线、法线在同一平面内。
②反射光线和入射光线分居在法线两侧。
2.
探究光的反射定律
实验3：
如果让反射光逆着原来反射光的方向射到镜面，那么它的反射光会与原来的入射光线重合吗？
在光的反射现象中，光路是可逆的。
　　你从平面镜看见别人的眼睛时，别人也同时可以从平面镜里看见你的眼睛。你信吗？说说你的道理。
2.
探究光的反射定律
墙
桌子
小明在盯着
我
小猫在偷
吃
2.
光的反射定律
当光线垂直入射时，它将被垂直反射出去。
（7）规律延伸：当光垂直入射时
这时三线重合
入射角=0°
反射角=0°
2.
光的反射定律
（8）实验结论：光的反射定律
②反射光线和入射光线分居在法线两侧。
③反射角等于入射角。
④光路是可逆的。
简记为：三线共面、两线分居、两角相等
⑤当光线垂直入射时，它将被垂直反射出去。
①反射光线、入射光线、法线在同一平面内。
法线 N
O
1
2
3
4
（1）指出光路图中的入射角与反射角
（2）假如∠2＝600，入射角等于 ，反射角等于 ，入射光线与反射光线的夹角等于 。　　　
（3）假如∠１＝60°，入射角等于 ，反射角等于 ,入射光线与反射光线的夹角等于 。　　　
60°
60°
120°
30°
30°
60°
1.如图回答下列问题
入射角
反射角
课堂练习
课堂练习
2.如图所示，一束光射到镜面上发生光的反射，请根据图回答下列问题：
（1）入射光线是____，反射光
线是____，法线是____;
（2）入射角是___，反射角是___，
若∠1=30°，则反射角等于____.
AO
OB
ON
∠2
∠3
60°
3.
2.
课堂练习
例1.已知图中入射光线，请画出反射光线。
步骤： ①先在反射面上标出入射点O；
O
②过入射点画出反射面的垂线ON，即法线；
N
③根据光的反射定律，反射角等于入射角画出反射光线。
3.
光的反射作图
3.
光的反射作图
例2.已知图中反射光线，请画出入射光线。
步骤： ①先在反射面上标出入射点O；
O
②过入射点画出反射面的垂线ON，即法线；
N
③根据光的反射定律，反射角等于入射角画出入射光线。
3.
光的反射作图
例3.已知反射光线与入射光线夹角如图所示，请画出镜面的位置。
步骤：
①画出反射光线与入射光线的角平分线，即法线ON；
N
O
②根据法线与反射面垂直，画出镜面。
3.
规范作图要求：
1.作图必须用直尺、圆规、铅笔。
2.光线用实线，且要画箭头表示光的传播方向。
3.法线画虚线。
4.反射面的反面应画斜线。
基本作图有三种：
（1）给镜面和入射光线，画反射光线；
（2）给镜面和反射光线，画入射光线；
（3）给入射光线和反射光线，画镜面。
4.
镜面反射和漫反射
让两束激光斜射到平面镜，再反射到墙上，观察到的现象是：
在平面镜上蒙一张白纸，重做实验，观察到的现象是：
墙上有光斑出现 ;
墙上没有光斑；
对比平面镜和白纸表面，发现两者的粗糙程度不同。
4.
镜面反射和漫反射
平面镜
(1)平行光线射到光滑表面上，反射光会平行射出，这种反射叫镜面反射。
(2)平行光线射到粗糙表面上，反射光线会射向不同方向，这种反射叫漫反射。
白纸
镜面反射和漫反射的产生条件与特征
注意：镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律
假如没有了“漫反射”，世界会成什么样？
假如这个世界没有了“漫反射”，只有“镜面反射”，那么我们看到的任何地方要么发出刺眼的光芒，要么是漆黑一片。我们将再也无法辨识物体、动物、植物、人类等等。这太可怕了。
我们平时能看到各种各样的物体，而不会感到刺眼，正是由于生活中大部分物体表面凹凸不平，导致发生了漫反射。我们才能够从不同的方向看到它们。
迎着灯光
镜面比地面亮
背着灯光
镜面比路面暗
模拟月光下有积水的地面
背着光走，地上暗处是水，亮处是路面
迎着光走，地上亮处是水，暗处是路面
生活中的镜面反射和漫反射
生活中的镜面反射和漫反射
生活中的镜面反射和漫反射
电影院保证每个人都能看电影
水面倒影
黑板反光
交警反光衣。
1.角反射器（自行车尾灯的反射）
生活中的镜面反射和漫反射
自行车角反射器
当有光线从任意角度射向尾灯时，它都能把光线“反向射回”。
2.平行平镜面的反射
生活中的镜面反射和漫反射
光纤
光纤利用光的反射现象传递信息
6
光的反射应用
三
人造卫星利用光的反射,在遥远的太空感知地面的矿藏和森林,估计农作物的产量。
利用光的反射采集奥运圣火
显微镜的反光镜和医生用的额镜
5.巨型反射式望远镜
课堂练习
1.在传统的交通标志白线上每隔2米安装了一个凸起的纯玻璃元件，这种元件叫“夜精灵”。晚上只要汽车的灯光一照，司机就能看到附近地上的“夜精灵”亮起来（如图所示）。下面几种元件的工作原理与夜精灵完全不同的是（ ）
A．高速公路反光标志牌
B．自行车的尾灯
C．十字路口的红绿交通标志灯
D．环卫工人身上穿的反光马甲
C
2.在光的反射现象中，当入射角减少5 时，反射光线和入射光线的夹角将（ ）
A．减少10 B．减少5
C．增大5 D．增大10
A
3.黑暗的房间里有两盏电灯，只有一盏灯点亮，但人能看到未点亮的灯泡。以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图，正确的是（ ）
A． B． C． D．
C
4.如图是研究光反射规律的实验装置，为了研究“光在反射时可逆”，实验时应进行的操作是（ ）
A．改变光线OB与法线ON的夹角
B．让另一束光从BO入射
C．改变光线AO与法线ON的夹角
D．沿法线ON前后转动F板
B
5.试分析下雨后天晴的夜晚，小红迎着月光走，地上暗处是 ，亮处是 ；小红背着月光走，地上暗处是 ，亮处是 。
道路
水面
水面
道路
6.如图所示，考古人员需要对一口古井进行清理，为了解决照明问题，请你帮他们把太阳光反射到井里，并能垂直照亮井底。
7.在图中，根据给出的入射光线AO画出反射光线OB。
　　1．已知图中反射光线，请画出入射光线
O
2．如图所示：反射角等于 度，
反射光线与入射光线的夹角是 度。
3．光线垂直入射时，反射角等于_____ 度，此时反射光线与入射光线的方向_______ 。
反馈练习
N
60
120
0
相反
4．在暗室的桌子上铺一张白纸，把一小块平面镜平放在纸上，让手电筒正对平面镜照射，从侧面看去 （ ）
A．镜子比较亮，它发生了镜面反射
B．镜子比较暗，它发生了镜面反射
C．白纸比较亮，它发生了镜面反射
D．白纸比较暗，它发生了漫反射
A
反馈练习
N
这些就是本节课的所有内容啦， 大家掌握了嘛？
快去刷刷题吧!

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