23 自然界的水循环课件-(共17张PPT)-2024-2025学年科学五年级上册粤教粤科版

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23 自然界的水循环课件-(共17张PPT)-2024-2025学年科学五年级上册粤教粤科版

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(共17张PPT)
第四单元 地球上的水
23 自然界的水循环
自然界的水循环
又下雨啦!
为什么天上的雨水总是下不完?
自然界的水循环
天上的雨水永远下不完的原因。
因为自然界一直在不停地进行水循环,天上的雨得到了“补充”。
自然界的水是怎样循环的
空气中的水蒸气在上升过程中,遇冷变成小水珠或小冰晶,它们混合在一起就形成了云。在一定条件下,以降雨、降雪等形式降落到地表。地球上的水在陆地、海洋及大气间会不断循环吗?
模拟降雨过程,观察实验现象,分析实验装置中水循环的过程。
自然界的水是怎样循环的
(1)冰块模拟的是自然界高空的低温环境。
(2)烧杯里面用的水应该为温水,有利于蒸发。
(3)水蒸发后,烧杯内的水位会下降;降税后,水位会上升;直到蓝色盒子里的冰全部融化,烧杯里的水会回复原来的位置不再变化。
模拟降水装置
冰块
温水
自然界的水是怎样循环的
水循环的意义
自然界中的水会在地球表面和天空中不断地往复运动,形成水循环。水循环不断更新着地球上的淡水资源,它不仅对生态、气候、地貌等产生了深远的影响,而且将水、空气、土壤和生物很好地联系起来,在合适的温度条件下,形成了适宜生物生存的自然环境。
自然界的水是怎样循环的
水循环示意图
蒸发
水气输送
降雨
降雪
渗透
地下径流
地表径流
宝贵的淡水资源
地球上的水分布广泛。它以气态、液态和固态三种形式分布于海洋、陆地及大气中,不断地循环往复。但是,地球上的淡水资源非常有限,人类可直接利用的淡水就更少。
地球上的水资源中,绝大部分是海水,只有2.5%属于淡水。大部分的淡水以冰的形式存在,难以被人类直接利用 。据科学家估算,在地球上可供人类直接利用的淡水仅占地球水资源的0.3%
假如地球上的总水量用40瓶550毫升的矿泉水表示,则地球上的淡水总量约相当于1瓶550毫升的矿泉水,人类可以直接利用的淡水量约为1/3瓶盖(约为1.65毫升)。
宝贵的淡水资源
通过体验活动,估算淡水的总量和可利用的淡水量。
宝贵的淡水资源
讨论
地球上的淡水资源不足,分布也不均匀。为了保护水资源,人们采取了许多有效的措施。在日常生活中,你有哪些节约用水的好方法?
循环用水
衣物集中洗涤
使用节水阀
使用节水器具
合理安排洗浴
拓展——南水北调
将水资源从丰富的南方地区调到北方,以缓解北方干旱情况。
水汽输送
蒸发
降水
下渗

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