17 声音的传播课件--(共15张PPT)2024-2025学年科学四年级上册粤教粤科版

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17 声音的传播课件--(共15张PPT)2024-2025学年科学四年级上册粤教粤科版

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(共15张PPT)
第三单元 声音
17 声音的传播
医生阿姨是怎样听到身体里发出的声音的呢?
听诊器传声的秘密
猜想:听诊器是通过空心的导音管来传声的,究竟依靠管壁还是管内的空气传声呢?
用橡胶管、漏斗和橡皮膜做一个简易听诊器来探究一下吧。
轻轻叩击橡皮膜
能听到清晰的声音
将橡胶管堵塞后再轻轻叩击橡皮膜
不能听到清晰的声音
结论:听诊器是通过空心的导音管管内的空气来传声的。
声音在空气中的传播
听诊器传声离不开空气。我们的周围到处都是空气,声音通过空气传到我们耳朵里,这一过程有哪些特点呢?
声音在空气中传播的特点:
(1)声音可以向四面八方传播。
(2)距离发声的物体越远,听到的声音越弱。
(3)声音可以越过障碍物传播。
声音能在其他物体中传播吗
根据你的生活经验,说出你的猜想。
把耳朵贴在桌面上,听手指轻轻地划过桌面的声音,然后耳朵离开桌面,两者听到的声音有哪些不同呢?
把耳朵贴在桌面上比耳朵离开桌面听到的声音更清晰。
声音既然能在固体里传播,那么能在液体里传播吗?
一名同学把耳朵贴在鱼缸壁上,另一名同学在水中敲击铃铛,两个人都可以听到铃铛的声音。尝试说出两名同学听到声音的传播过程。
左边同学听到声音传播的过程:
铃铛→水→玻璃→耳朵
右边同学听到声音传播的过程:
铃铛→水→空气→耳朵
液体也能传播声音。
做一个土电话
原理:声音可以在气体、液体、固体中传播。
尝试用线、塑料管等材料制作土电话吧。

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