资源简介 (共20张PPT)壁虎在受到攻击时尾巴会自行折断,掉下来的断尾还会扭动,以吸引敌害注意,而它乘机逃脱。情景引入思考:壁虎尾巴断掉后为什么会重新长出来?第一节 细胞通过分裂产生新细胞第三章 从细胞到生物体第二单元 生物和细胞学习目标描述细胞分裂的基本过程。(重点)说出生物体的细胞数目是通过细胞分裂不断增加的说出细胞分裂过程中染色体的变化及意义。(重难点)关注细胞研究在防治癌症等方面的价值。讲授新课活动一:细胞的生长3分钟,结合教材,合作完成下列问题。1.生物体由小到大与什么分不开?2.什么是细胞生长?问题质疑?1 生物体由小到大与什么分不开?成果展示生物体由小长大是与细胞 、 和 分不开的。生长分裂分化细胞体积增大细胞不能无限制的长大,长到一定大小就会分裂水葡萄糖氧气营养物质新产生的细胞体积都很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,这就是细胞的生长。2 什么是细胞生长?1.什么是细胞分裂?2.细胞的分裂过程是怎样的?活动二:细胞分裂问题质疑3分钟,结合教材,合作完成下面问题。成果展示1 什么是细胞分裂?概念:一个细胞分成两个细胞。细胞数量增多2 细胞的分裂过程是怎样的?动物细胞缢裂植物细胞细胞壁、细胞膜先核分再质分1、细胞分裂过程中细胞内部变化最明显的是什么?2、什么是染色体?由什么组成?3、染色体在分裂过程中如何变化?活动三:细胞分裂过程中染色体的变化问题质疑3分钟,结合教材,合作完成下面问题。思 考成果展示染色体细胞核染色体的变化1 细胞分裂过程中细胞内部变化最明显的是什么?2 什么是染色体?由什么组成?染色体的定义:细胞核中被碱性染料染成深色的物质。染色体的组成:DNA+蛋白质DNA是遗传物质;染色体是遗传物质的载体。如何用恰当的图表形式表现细胞、细胞核、染色体、DNA之间的层次关系。细胞细胞核染色体DNA精讲点拨3 染色体在分裂过程中如何变化?1.染色体的复制,数量增加一倍。2.染色体平均分配到两个新细胞里。3.两个新细胞的染色体形态和数目相同。4.新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。细胞分化细胞生长细胞分裂细胞种类增加通过细胞分化,分化出各种形态和功能不同的细胞。活动四:细胞分化细胞的生长细胞的分裂生物体由小长大细胞体积增大细胞数目增多细胞核分裂→细胞质分裂→细胞膜(壁)形成染色体(DNA)复制并均分到两个新细胞新细胞与原细胞的形态、遗传物质相同细胞种类增加细胞的分化展示归纳1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。(1)细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长。( )(2)细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中。( )(3)多细胞生物体内有很多体细胞,体细胞中的染色体数目各不相同。( )×√×2.细胞分裂时,最先分裂的是( ) A.细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核D3.细胞分裂时,( )的变化最明显A.DNA B.蛋白质 C.基因 D.染色体D目标检测4.如图为植物细胞分裂过程示意图,下列说法错误的是( )A.植物细胞的分裂顺序是:a→b→cB.细胞分裂时,细胞质最先一分为二C.细胞分裂过程中,染色体的变化最明显D.c中每个细胞染色体的数目和a中相同B5.人的体细胞染色体数是46条,经过2次细胞分裂后,新形成的细胞的染色体数是( )A.92条 B.23条 C.46条 D.138条C脱缰之马——癌细胞拓展延伸脱缰之马——癌细胞癌细胞特点:1.分裂非常快,可以不断分裂形成肿瘤。2.可侵入临近的正常组织,即癌的转移。癌症的预防:不吸烟,少饮酒,少吃腌制或烧烤的食品及高脂肪食物。多吃绿色蔬菜和水果,多吃粗粮,避免过多日光暴晒,适量运动。正常细胞致癌因子癌细胞细胞癌变: 展开更多...... 收起↑ 资源预览