5.2 预防犯罪(课件)(共30张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

5.2 预防犯罪(课件)(共30张PPT)

资源简介

(共30张PPT)
第二单元 遵守社会规则
第五课 做守法的公民
5.2 预防犯罪
学习目标:
1.什么是犯罪?犯罪的基本特征是什么?
2.刑法是什么?刑法的作用是什么?
3.刑罚是什么?分类有哪些?
4.青少年如何加强自我防范、预防犯罪?
5.认识不良行为和严重不良行为?
了解罪与罚
01
“罪”
“罚”
刑法的作用及内容
我国刑法对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。查阅刑法,分析图片中行为的性质和应承担的法律责任。
刑法第三百八十八条 【受贿罪】国家工作人员利用本人职权或者地位形成的便利条件,通过其他国家工作人员职务上的行为,为请托人谋取不正当利益,索取请托人财物或者收受请托人财物的,以受贿论处。
受贿罪
广东省人大常委会原党组成员、副主任陈继兴受贿、利用影响力受贿一审
刑法的作用及内容
我国刑法对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。查阅刑法,分析图片中行为的性质和应承担的法律责任。
刑法第二百六十六条 【诈骗罪】是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取数额较大的公私财物的行为。
诈骗罪
冒充女子与同事网恋5年索财20万
刑法的作用及内容
我国刑法对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。查阅刑法,分析图片中行为的性质和应承担的法律责任。
《刑法》第二百二十六条 以暴力、威胁手段强买强卖商品、强迫他人提供服务或者强迫他人接受服务,情节严重的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金。
强迫交易罪
搬一次家索要1.8万搬家费
刑法的作用及内容
讨债不成持刀伤人
故意伤害罪(刑法第292,234,289条),是指故意非法伤害他人身体并达到一定的严重程度、应受刑法处罚的犯罪行为。
故意伤害罪
一、违法无小事
笔记区
※1.刑法的作用及内容?(P52)
作用:刑法是惩治犯罪,保护国家和人民利益的有力武器。
内容:刑法规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。
(定罪、量刑)
犯罪的含义及其基本特征
行为一:殴打他人,造成轻微伤害的,违反治安管理处罚法,属于一般违法行为。
行为二:殴打他人,导致其重伤甚至死亡的,触犯了刑法,属于犯罪行为。
社会危害程度
违反法律
承担法律责任不同
行为一和行为二有什么不同?
对比行为一和二,分析犯罪行为有何特点?
犯罪的含义及其基本特征
关于“酒后驾车”的判定:
车辆驾驶人员血液中的酒精含量≥ 20mg/100ml、但<80mg/100mL的驾驶行为,称为酒驾,违反《道路交通安全法》。
车辆驾驶人员血液中的酒精含量≥80mg/100ml的驾驶行为,称为醉驾,触犯《刑法》,以危险驾驶罪定罪处罚。
酒驾违法,醉驾入刑。
《道路交通安全法》第九十一条
饮酒后驾驶机动车的,处暂扣六个月机动车驾驶证,并处一千元以上二千元以下罚款。因饮酒后驾驶机动车被处罚,再次饮酒后驾驶机动车的,处十日以下拘留,并处一千元以上二千元以下罚款,吊销机动车驾驶证。
醉酒驾驶机动车的,由公安机关交通管理部门约束至酒醒,吊销机动车驾驶证,依法追究刑事责任;五年内不得重新取得机动车驾驶证。
一、违法无小事
笔记区
犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、并依法应当受到刑罚处罚的行为。
严重危害性——最本质特征
刑事违法性——法律标志
应受刑罚处罚性——必然法律后果
 联系:犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的,它们共同构成了区分罪与非罪的标准。
※3.犯罪的基本特征?
2.什么是犯罪?(含义)
刑罚的含义及其类型
余华英,女,1963年12月29日出生,云南省大理州鹤庆县人,“杨妞花被拐卖案”嫌犯。
余华英于1993年至1996年期间伙同龚某良(已故)为牟取非法利益,在贵州等地流窜,物色合适的孩童进行拐卖,得手后二人将被拐儿童带至河北省邯郸市,通过王某付(另处)、杨某兰(另处)介绍,寻找收买人进行买卖,以此获利,其间共拐卖儿童11名。
该案为何会引起广泛关注,造成了哪些恶劣社会影响?你觉得犯罪分子可能会收到怎样的处罚?
一、违法无小事
笔记区
4.什么是刑罚?(含义)
刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
刑罚
主刑
附加刑
人民法院
※5.刑罚的种类
管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑
罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境
刑法的含义及其类型
一审宣判:
2023年9月18日,贵州省贵阳市中级人民法院公开开庭对余华英拐卖儿童一案作出一审判决。法院经审理认为,被告人余华英为牟取非法利益,多次拐卖儿童,其行为已构成拐卖儿童罪。被告人余华英归案后能如实供述自己的罪行,虽有坦白情节,但其犯罪情节特别严重,社会危害性极大,应依法严惩。法院以拐卖儿童罪,判处被告人余华英死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。
思考:一审的判决中,哪些是主刑?哪些是附加刑?
主刑
附加刑
附加刑
刑罚的含义及其种类
主刑只能独立适用
附加刑可以独立适用也可以附加适用
(刑事处罚、刑事处分)
刑罚的含义及其种类
管制
拘役
有期徒刑
不关押,限制自由,人民和群众监督改造
1-6个月就近关押
剥夺一定时期人身自由,监狱
没收财产
个人所有财产的部分或全部
驱逐出境
外国公民和无国籍公民
区分几组概念
“罚金”与“罚款”相同吗?
“拘役”与“拘留”相同吗?
“刑罚”与“刑法”相同吗?
罚款、拘留------行政处罚------行政违法(一般违法)
罚金、拘役------刑 罚------刑事违法(严重违法/犯罪)
刑法------法律名称
刑罚------是对违法刑法的处罚
刑法
规定
犯罪
结果
刑罚
我年龄小,与犯罪无关,即使犯罪也不受刑罚处罚
不正确;犯罪与年龄无关;尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害行为才可能构成犯罪,但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。
小艺的观点正确吗 为什么?
加强自我防范,远离犯罪
《中华人民共和国刑法》第十七条规定
已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。
已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。
加强自我防范,远离犯罪
15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生,自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课。他开始还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因犯抢劫罪被判刑。
陈某是如何走上犯罪道路的?
加强自我防范,远离犯罪
旷课
偷东西、打骂同学
经常偷窃财物
抢劫
交损友
一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为的人,若不及时改正,任其发展下去,就可能导致犯罪。
监狱
犯罪
不良行为
严重不良行为
一般违法行为
陈某走上犯罪道路的轨迹,说明了什么?
加强自我防范,远离犯罪
②要抵制不良诱惑,杜绝不良行为。




1、旷课、夜不归宿
2、携带管制刀具
3、打架斗殴、辱骂他人
4、强行向他人索要财物
5、偷窃、故意毁坏公共财物
6、参与赌博或变相赌博
7、观看、收听色情、淫秽的音响制品、
读物等
8、未成年人进入营业性娱乐场所等
1、纠集他人结伙滋事,扰乱治安;
2、携带管制刀具,屡教不改;
3、多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;
4、传播淫秽的读物或者音像制品;
5、进行淫乱或者色情、卖淫活动等
6、多次偷窃;
7、参与赌博,屡教不改;
8、吸食、注射毒品等
不良行为
严重不良行为
加强自我防范,远离犯罪
让未成年人远离“帮信罪”
电信网络诈骗“环环相扣”,每个环节都需要“工具人”为诈骗分子提供金融支付工具、供卡转移案款、提供通信技术支持等不同类型的需求。
近期,诈骗分子瞄准中老年、未成年等群体,利用多种手段利诱蒙骗其成为电诈“工具人”。
近日,昆明市五华区人民检察院办理了一起未成年人掩饰、隐瞒犯罪所得案。
16岁的小张、小李在他人安排下,于昆明市五华区某地取得一张银行卡,后持卡前往一商场的黄金店铺,用卡内39.7万元涉诈资金购得黄金金条近800克,通过接力传递的方式交由他人进行转移。目前,小张、小李因涉嫌掩饰、隐瞒犯罪所得罪被提起公诉。
结合上述材料谈谈,上述案例给我们带来哪些启示?
最高人民法院于(4月16日)发布了涉妇女儿童案件情况。未成年人违法犯罪形势依然严峻,校园暴力问题不容忽视。近三年来,未成年人违法犯罪数量总体呈上升趋势,2021年至2023年,人民法院共审结未成年人犯罪案件73178件,判处未成年人罪犯98426人,占同期全部刑事罪犯的2%至2.5%。
2020年至2022年,检察机关批准逮捕校园欺凌和暴力犯罪人数分别为583人、581人、271人,提赵公诉人数分别为1341人、1062人、684人,呈逐年下降趋势。2022年批捕、起诉人数分别较2020年下降53.52%、48.99%。
加强自我防范,远离犯罪
③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
二、加强自我防范
笔记区
※6.如何加强自我防范,远离犯罪?
①我们作为社会成员,我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。
③生活在法治社会我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。
课堂小结
预防犯罪
了解罪与罚
犯罪的含义及其特征
刑法的作用和内容
加强自我防范
认清危害并远离犯罪
杜绝不良行为
增强法治观念,依法自律,自觉遵纪守法
刑罚的含义及其分类
当堂训练
1.《未成年人检察工作白皮书(2022)》中显示,近年来校园暴力现象得到了较为明显的改善,但2022年仍有271起校园暴力事件的当事人被批准逮捕。未成年人违法犯罪形势依然严峻,校园暴力问题不容忽视。对此,下列说法正确的是( )
①校园暴力是犯罪,必须接受处罚
②未成年人犯罪不承担刑事责任
③我们要自觉遵纪守法,防微杜渐
④我们要学会自我保护,及时求助
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
当堂训练
2.被告人温某为发泄个人情绪,故意驾车冲撞行人和道路设施,造成多人伤亡及财产损失等严重后果。法院一审判处其死刑,剥夺政治权利终身。对此理解正确的是( )
①严重社会危害性是犯罪的必然后果
②死刑为主刑,剥夺政治权利终身为附加刑
③任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁
④犯罪害人害己害社会,我们应自觉远离犯罪
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
当堂训练
3.“近朱者赤,近墨者黑。”“小洞不补,大洞吃苦。”这些话告诉我们( )
①要重视道德修养,防患于未然
②一般违法与犯罪在本质上是一致的,两者没有严格的界限
③自觉遵纪守法,防微杜渐
④许多犯罪行为都是从沾染不良习气开始的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
当堂训练
4.李某在网上捏造事实,无端诽谤多人,情节严重,造成恶劣社会影响。经公开审理,人民法院判处其有期徒刑两年。以下对李某的行为评价错误的是( )
A.李某的行为是缺乏规则意识的表现
B.李某的行为是缺乏网络媒介素养的表现,没有理性参与网络生活
C.李某的行为是违法行为,理应承担相应的法律责任
D.李某的行为只是一般违法行为,没有构成犯罪
D

展开更多......

收起↑

资源预览