资源简介

(共24张PPT)
不畏艰难困苦，拼搏奋斗，努力实现了梦想
少
年
做
梦
*
有
的
想
学习目标
1.梦想是什么？
2.为什么需要梦想？（梦想的意义+）
3.少年梦想有什么特点？
什么是梦想？（含义）
新课讲解
梦想是对美好生活的愿望。
1998年，六岁的加拿大男孩瑞恩是一名一年级小学生。一天，老师在上课时讲道:在非洲，许多孩子没有玩具，也没有足够的食物和药品，甚至喝不上干净的水，许多人因为喝不上干净的水而死去。“我一定要为他们挖一口井!”小瑞恩暗暗下定了决心。
起初，挖井的钱是靠他一个人做家务赚来的，在他的感召下,亲戚、朋友、邻居纷纷加入进来....着时间的推移，他的心愿鼓舞了全世界六十多个国家的成年人，人们纷纷解囊相助。2000年，瑞恩的第一口并打好了;2001年，“瑞恩的井”基金会成立; 2003年初，“瑞恩的井”基金会已经为非洲挖了七十多口井。
思考：瑞恩的这些行动说明了梦想的什么作用？
①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
②有梦想，就有希望
对光明的梦想
上天入海的梦想
飞毛腿的梦想
顺风耳的梦想
千里眼的梦想
③梦想能不断的推进社会进步与发展
2.梦想的意义
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
②有梦想，就有希望。
③有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。
(1)①少年的梦想，与个人志向紧密相连。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。②少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
(2)志向是人生的航标，是奋斗的原动力。早立志，立大志，立长志。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
(1)结合张雨霏的个人经历，谈一谈少年梦想的特点。
(2)张雨霏的追梦故事给我们什么启迪？
对光明的梦想
上天入海的梦想
飞毛腿的梦想
顺风耳的梦想
千里眼的梦想
梦想能不断的推进社会进步与发展
笔记要点
2．为什么要做个追梦少年？(梦想的重要性)
(1)编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。
(2)梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。
探究新知
情境一：航天员的选拔过程极其严苛，对身心综合素质都要求高。他能经过重重筛选，从2500名候选对象中脱颖而出，是唯一来自高校的载荷专家，他经受了8大类、200余项课目的严格训练和考核，为“上天”圆梦做好了万全准备。
情境二：面向国家重大需求，桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕，取得多项国际顶尖的学术成果，不少还是国家级项目。在航天员见面会上，他说“祖国利益高于一切”这八个大字时刻激励着我们刻苦训练，为祖国的载人航天事业贡献自己的青春和力量！
【议学任务】请结合事例说明少年的梦想与什么有关？ （独立思考或与同桌讨论）
子议题三：追梦之特点
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意思是：一个人如果有远大的志向，他的志向所归，就没有不能到达的地方，即使是山海尽头，也不能限制；他的志向所指，就没有攻不破的壁垒，即使是精兵坚甲，也不能抵御。
志之所趋，无远勿届，
穷山距海，不能限也。
志之所向，无坚不入，
锐兵精甲，不能御也
《格言联璧》
我的努力计划
未来三年里，我最大的梦想
为了实现梦想，我需要培养的品质
我需要做的准备
我目前可以开始的具体行动
实现梦
这个世界最可怕的，不是有人比你聪明，而是那些比你聪明的人，还比你努力。
你有多努力，就有多幸运！
努力不一定成功，放弃一定会失败！
探究新知
怎样做有梦想的少年？
做有梦想的少年，应当树立远大志向。
桂海潮之所以如此坚持和努力是他一心想实现“上天”的航天梦，支撑他克服重重困难，不断奋斗。“杂交水稻之父”袁隆平也是一样，少年立志学农，解决中国吃饭这一件大事，发展杂交水稻，造福人民。
桂海潮——航天梦
袁隆平——学农学 造福人民
志向
是人生的航标
是奋斗的原动力
①做有梦想的少年，应当树立远大志向。
志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。
②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
知识小结3：如何做有梦想的少年？
环节二：以青春之我，担时代之责
思考：
作为当代青少年，肩负着民族复兴的重任，请你从自身实际出发，谈谈你可以做哪些力所能及的事情为国家民族复兴添砖加瓦？
（小组合作探究4分钟）
　　生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
无论对于国家、社会还是个人，梦想都是保持生机、激发活力的源泉。
新时代是追梦者的时代，也是广大青年成就梦想的时代。
做个追梦少年
做法
与个人志向紧密相连
与时代脉搏紧密相连
与中国梦密不可分
梦想含义
重要性
生命主题
热情与勇气
对未来美好生活的愿望
进步与发展
课堂小结
1.某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们（ ）
①梦想可以让生活更有色彩
②有梦想的少年都有远大的志向
③青少年要早立志，立大志，立长志
④做有梦想的少年，应树立远大志向
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
Ｄ
随堂检测
2. 习近平总书记对青年人寄予厚望与重托:中国梦是我们这一代人的，更是青年一代的。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。这表明 ( )
①所有人的人生梦想都能变成现实
②青少年的梦想与伟大中国梦紧密相连
③我们共同享有同祖国一起进步的机会
④实现中国梦，青少年责无旁贷
①②③
②③④
①③④
①②③④
随堂检测
3.清代学者金缨编著的《格言联璧·学问篇》指出：“志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。”对此下列理解正确的是（ ）
①梦想能激发生命的热情和勇气
②志向是人生的航标，是奋斗的原动力
③只要有梦想，愿望一定能实现
④我们要早立志，立大志，立长志
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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