资源简介

教学内容 初中道德与法治八年级上册《在社会中成长》
教学目标 政治认同 ： 通过本课学习， 学生应树立积极的生活态度， 关注社会、 了解社会、 服务社会， 增进关心社会的情感， 自觉践行和弘扬社会主义核心价值观。 道德修养 ： 本课强调养成亲社会的行为习惯， 做社会的好公民， 理解并尊重社会规则， 培养公共道德意识。 法治观念 ： 在参与社会活动中， 学生应理解法律面前人人平等、 权利义务相统一的理念， 做到尊法学法守法用法， 增强法治意识。 健全人格 ： 理解个人与社会、 国家和世界的关系， 积极适应社会发展变化， 积极参与社会实践， 学会在社会交往和实践中锻炼自己， 为个人价值的实现做准备。 责任意识 ： 树立主人翁意识， 对自己负责， 关心集体， 关心社会， 积极参与志愿者活动、 社区服务活动等， 培养社会责任感。
教学重点 理解个人成长与社会的关系， 掌握亲社会行为的重要性， 并学会自觉培养亲社会行为
教学难点 如何在社会课堂中成长
教学过程
导入 有喝过任意一款饮品的请举手!你知道这些饮料都出自哪个品牌吗 今年春晚，刘谦在表演魔术时,其身后一名手持AD钙奶的女性观众专注地喝着AD钙奶，因为这种意外的“抢镜”引起广大网友的热议，娃哈哈再次出圈。 近日，随着甘肃天水麻辣烫的爆火，不少麻辣烫老板为邀请游客称:免费送娃哈哈矿泉水和锅盔。 去年热播的电视剧《狂飙》中徐江为了悼念儿子，在其灵堂前摆满了AD钙奶的剧情，让AD钙奶这一国民单品再度走红。 2月25日，娃哈哈发布讣告:娃哈哈集团创始人、董事长宗庆后因病逝世。这位42岁白手起家、三次问鼎中国首富的浙商劳模，不仅是商界的传奇人物，更是一位满怀爱国之心、勇担社会责任的企业家，是企业家精神的弘扬者，是企业社会责任的践行者和领航者。 思考：为什么宗庆后主动勇担社会责任感？
授新课 1945年10月12日，宗庆后出生在杭州一个贫困家庭。16岁初中毕业后，宗庆后就外出打工，自力更生，补贴家用。宗庆后大器晚成，直到42岁才真正把住了创业风口，在三十五年间相继推出“娃哈哈”、“非常可乐”、营养快线、八宝粥…….作为改革开放以来第一代浙商，他白手起家打下了一个食品饮料业帝国，并从2010年开始，四年间三次问鼎《福布斯》中国内地富豪榜首富。 思考1：出生、上学、创业..…，你认为宗庆后是一个合格的社会成员吗 思考2：宗庆后在社会生活中有哪些收获 一个人要成为合格的社会成员离不开哪些方面的助力 学生： 教师：通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。 思考3：成为一个合格社会成员的成长过程叫什么 学生： 教师：社会化，是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式,成为合格的社会成员。 娃哈哈AD钙奶、爽歪歪、营养快线.….….这些80、90后记忆中的饮品，都来自娃哈哈集团出品。2月25日，娃哈哈掌门人宗庆后因病医治无效，在杭州逝世，享年79岁。无数人在缅怀宗庆后的同时，也怀念起这些记忆中的味道。事实上，除了饮品赛道，娃哈哈还是一个不折不扣的“跨界者”，开酒店、做童装、卖奶茶，卖白酒甚至有智能机器人公司。 思考：饮品、服装、智能机器人……这些产品在到达消费者手上之前需要经历诸多步骤，结合它们的生产过程，说说我们日常生活离不开的食物、衣服等是怎样生产出来的 学生：棉花——加工——衣物——种植——收获——加工成食品 教师：物质生活离不开他人和社会。 娃哈哈作为中国知名的饮料品牌,多年来通过其独特的情怀营销策略,成功地在消费者心中留下了深刻的印象。这种策略通过不同的产品线,巧妙地与人生的不同阶段相联系,从而触发了消费者的情感共鸣。消费者在享受美味饮料的同时，也感受到了品牌的温度和情感。这种策略不仅增强了消费者对品牌的忠诚度和认同感，也为娃哈哈赢得了广泛的市场和口碑。 思考：娃哈哈的情怀营销策略取得成功说明人除了有物质生活的需要，还有什么生活的需要 学生：精神生活离不开他人和社会 教师：①人的成长是不断社会化的过程。 ②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 ③人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 宗庆后和旗下的娃哈哈慈善基金会，累计捐款超过7亿元，体现了企业家的社会责任和担当。2000年杭州市第一次举办“春风行动”，宗庆后先后捐款约1.246亿元，积极帮助下岗职工及特困家庭解决生活问题。2007年起，宗庆后带领娃哈哈集团先后在中西部欠发达地区捐赠援建了23所希望小学、100个阳光操场。2020年，新冠病毒感染疫情在武汉暴发，宗庆后捐赠现金1500万元及百万瓶价值超800万元的饮用水、八宝粥等,支援战“疫”。 思考：娃哈哈捐款是一种什么行为 你会如何形容宗老先生的精神品质 学生：亲社会行为 教师：①含义:是指人们在社会交往中,表现出来的那些有利于社会和他人的行为。 ②表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展。 宗庆后不仅是一位卓越的企业家，更是一位充满社会责任感的慈善家。他从最初送八宝粥给困难群众，到为残疾人举办义卖活动，持续关注着社会公益事业。他以“宗庆后研究生奖学金”为浙江大学学子提供助力，累计资助教育事业达4.7亿元。此外，他将企业发展成果与员工共享，通过实际行动履行对国家和民族的责任。 思考：请你分析宗老的亲社会行为有什么意义 (可从个人和社会不同角度用考)女中 学生： 教师：①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 ②参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。 ③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 宗庆后告别校园，踏入社会，为了家庭分忧，他做过各种力所能及的工作，从卖冰棍到修大坝，从割稻到烧窑，经历了生活的酸甜苦辣。1987年，宗庆后在政策的支持下，创立了娃哈哈。 低调的宗庆后，以简朴的生活方式为人称道。他倡导的“家文化”让娃哈哈成为一个大家庭。他坚持不开除45岁以上员工，设立了员工宿舍，解决了员工的住房问题。每年春节前夕，宗庆后都会邀请员工共度年夜饭，传承团圆的传统,而年终奖金更是超过6亿元，为员工送上实实在在的福利。 思考：根据宗老先生的所做所为想想,应该如何养成亲社会行为 学生： 教师：①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 ③在社会生活中，我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
课堂小结
课堂练习 1.农民辛勤劳动生产粮食,工人努力工作制造产品,科学家用心钻研先进技术……他们为人们的生活提供了便利。这表明(　　) ①人们的衣食住行等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系　②人的生存与发展离不开社会 ③每个人都要从社会中获得物质支持和精神滋养 ④人们离开社会难以生存 A.①②③④ B.③④ C. ①②③ D.②③④ 2.下列属于热心公益的表现有（ ） A.完成老师布置的作业 B.做好值日工作 C.孝敬自己的父母 D.参加维护交通秩序的志愿者活动 3.演员黄某热心公益事业,无论是雪灾、地震、西南旱灾还是台湾水灾等自然灾害,他在灾害发生的第一时间都迅速地捐款捐物。对于黄某的行为,以下评价正确的是(　　) A.帮助他人,无私奉献 B.哗众取宠,沽名钓誉 C.身兼数职,不务正业 D.心血来潮,不会长久 4. 在5·12汶川大地震中,不同的志愿者参与到抗震救灾中来，有环保志愿者、心理抚慰志愿者、医疗志愿者等等，他们用行动诠释了志愿者的意义。参与志愿者活动( ) A．是做好自己本职工作的基本要求 B．是自觉承担社会责任的表现 C．有助于营造“人人为我”的社会氛围 D．有利于保护个人利益 5.随着慈善法的实施,越来越多的志愿者加入到了服务社会的行列中,很多学生利用自己的课余时间做志愿者,为社会服务。他们的行为(　　) A.是关心社会、关注国家大事的行为 B.是积极参与社会活动、为社会发展贡献自己的力量的行为 C.是在社会这个大课堂里亲身实践、锻炼自己的行为 D.是不安分守己、爱出风头的表现

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