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(共15张PPT)
《测量气温 》
大象版秋季
三年级上册 第一单元 《小小气象员》
新课导入
今天的气温究竟是多少呢？
新课导入
在生活中，我们是如何知道气温的呢？
提 出 问 题
观 察
物体的冷热程度叫做温度，通常用摄氏度（℃）来表示。气温计是测量温度的科学仪器。
认识气温计
观察气温计的结构 ，了解气温计的测量单位、测量范围和刻度
注 意 事 项
使用气温计注意事项:
测量气温
读数时，眼睛要平视液面。
测量气温
活 动
气温记录表
表达交流
分析气温变化折线图：上图中，一天当中的气温变化趋势：8 时至14 时气温上升，14时至16时气温下降；气温最高的时间是 14 时，气温是23摄氏度。
课 外 延 伸
气象工作者要测量气温也是用气温计。
气温计放置在百叶箱中，防止其被太阳直射，又能保证自然通风的环境。
XXX
百叶箱不仅要避免阳光直射，而且还要避免受地面反射的光和热的影响。
课 外 延 伸
XXX
由于草坪上的光和热的反射影响最小，因此百叶箱一般都架设在草坪上。
课 外 延 伸
让科学流行起来

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