2.2 加强宪法监督 课件(26张PPT)

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2.2 加强宪法监督 课件(26张PPT)

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(共26张PPT)
很久以前,老虎还只是一只老虎,苍蝇也是一只苍蝇
后来,老虎代表高官腐败,苍蝇代表基层官员腐败
权力腐蚀过的人心会释放出人性中的恶,会消磨掉人性中的正义感、责任感与道德感等。纵横古今中外,大到王侯将相,小到小吏平民,类似案例比比皆是。
权力诱发人性中的恶
第二课:保障宪法实施
2.2 加强宪法监督
第二课 保障宪法实施
学习要点:
1、为什么权力行使需要监督?
2、如何监督权力的行使?
3、宪法监督的主体和内容
4、如何加强宪法监督制度?
5、为什么要增强宪法意识?
6、如何加强如何增强宪法意识?
7、为什么要推动宪法实施?
思考:
1、为什么权力行使需要接受监督?
权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。
权力监督方式
法律监督系统
宪法监督
预算监督
政治和政府监督系统
党内纪律监督
政府审计监督
社会监督系统
群众监督
媒体、舆论监督
宪法监督
“谁来监督”呢?
“监督什么”呢?
“如何加强监督”呢?
《中华人民共和国宪法》摘录
第六十二条全国人民代表大会行使下列职权:
(一)修改宪法;
(二)监督宪法的实施;
(三)制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律;
第六十七条全国人民代表大会常务委员会行使下列职权:
(一)解释宪法,监督宪法的实施;
(二)制定和修改除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其他法律;
第九十九条地方各级人民代表大会在本行政区域内,保证宪法、法律、行政法规的遵守和执行;
谁监督? 谁解释? 谁在本行政区域内保证实施职责?
全国人大及常委会
全国人大常委会
地方各级人大
监督谁
国家机关及其工作人员、全体公民
全国人民代表大会
全国人民代表大会
常务委员会
宪法监督主体
常设机构
职权(补充)
修改宪法、监督宪法实施、立法权
任免权、重大事项决定权、监督权
相关链接
全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
2.宪法监督主体与内容
3.宪法监督的内容:
审查法律、法规等法律文件的合宪性
审查国家机关及其工作人员等的违宪行为
不得与宪法相抵触
追究其违宪责任
维护宪法权威
监督法
监督人
党内监督
群众监督
媒体监督
舆论监督
为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系。
党的十八届四中全会提出全面依法治国。落实全面依法治国,需要我们健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作。
如何加强宪法监督工作呢?
完善和健全
要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担负起宪法监督职责。
维护宪法权威
要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。
追究和纠正
对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
3.如何加强宪法监督制度?
实际情况
宪法文本
我是中国公民
宪法第三十三条 凡是具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国的公民。
我在接受九年义务教育
宪法第四十六条 公民有受教育的权利和义务,国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质方面全民安发展。
作为儿童,我得到父母的抚养和教育。
宪法第四十九条 儿童收国家的保护,父母有抚养教育未成年子女的义务,禁止虐待儿童。
宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
我可以发表自己的观点和见解。
宪法第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
增强宪法意识
生活中你通过哪些活动了解过宪法?
为了增强公民的宪法意识,国家采取了设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等措施;开展的活动:参观五四宪法历史资料陈列馆、参观宪法主题公园、组织宪法诵读活动等
国家建立宪法宣誓制度,为了强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为。
宪法资料陈列馆
2020年宪法
宣传周多种多
样的各地活动
(1)学习宪法
了解宪法
宣传宪法
4、如何增强宪法意识?
(2)认同宪法
理解宪法
接受宪法
(3)践行宪法
我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。在日常生活中,我们要严格遵守宪法和法律规定,坚决维护宪法权威,自觉抵制损害宪法尊严的行为。
(3)践行宪法
我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。
宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家,需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。
7、为什么要推动宪法实施?(P31)
加强宪法监督
监督
权力行使
增强
宪法意识
加强宪法监督的做法
宪法监督的主体和内容
增强宪法意识的原因
加强宪法监督的原因
增强宪法意识的做法
课堂小结
(制度层面)
(意识层面)
1、“黑头(法律)不如红头(文件),红头不如笔头(批示),笔头不如口头(命令)”这是人们讽刺社会上某些权大于法、违法行政和以权压法的政治现象。它给我们的启示是( )
①失去监督的权力易滋生腐败
②和谐社会必须维护宪法和法律的权威
③制约权力的关键是加强理想信念教育
④对权力行使的监督只需要法制
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
2、下列做法不利于加强宪法监督工作的是( )A.完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序B.健全宪法解释程序机制,推进和宪性审查工作C.加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查D.对于各种违反宪法的行为,不予追究和纠正B3、每年12月4日是我国的国家宪法日,设立国家宪法日的主要目的是( )A.规定公民的基本权利和基本义务B.增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,全面推进依宪治国C.体现宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格D.进一步丰富和完善法律、行政法规和地方性法规B

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