4.1火山喷发(课件)(共17张PPT+视频) 2024-2025学年大象版五年级科学上册

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4.1火山喷发(课件)(共17张PPT+视频) 2024-2025学年大象版五年级科学上册

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(共17张PPT)
火山喷发
大象版秋季
五年级上册 第4单元 《地壳》
看一看
火山喷发
看!火山喷发了!
猜想假设
是什么原因导致火山喷发?
我们的假设 姓名 假设 依据
探探 地下压力太大了,地壳下面的岩浆顶破地壳喷了出来 用力挤番茄酱袋,番茄酱会喷出来
妙妙 地下的高温使岩浆喷出来 没有香味烧稀饭时,稀饭会从锅盖旁边溢出来
…… …… ……
猜想假设
火山喷发模拟图
图①
图②
图③
我把我的猜想画了出来。
模拟实验
设计一个模拟实验,证明自己的猜想假设。
我的假设 岩浆受热涌出来
实验方案 1.用土豆泥堆成山的形状,在中间挖个洞,用来模拟火山口。
2.向洞里倒一些番茄酱模拟岩浆,并用一层土豆泥封住洞口。
3.用酒精灯加热。
4.观察实验现象
现象
火山喷发模拟实验
妙妙组
我认为这个实验不能完全解释火山喷发的原因,还需要搜集更多证据……
模拟实验
事实证据
我们还可以通过查阅文字资料、图片等方法来搜集更多的证据,不断完善自己的解释。
地壳是由岩石构成的地球外壳。地壳的厚薄并不均匀,有的地方厚达 70 多千米,有的地方只有1.5千米。
资料卡
事实证据
在地球的表层是一层坚硬的岩石圈,地壳便属于岩石圈的一部分,位于其上部。在岩石圈的下面还有一层软流层,深度在 80~400 千米之间,一般认为这里是岩浆的主要发源地。
资料卡
得出结论
结合实验现象和查阅资料得到的信息,检验猜想是否正确,并得出结论。
我通过模拟实验发现,加热使“岩浆”受到的压力变大……
火山喷发照片中的岩浆喷得很高,说明压力……
模拟实验中我还发现,“岩浆”容易从最薄弱的地方喷出来……
既要敢于坚持自己的观点,又要尊重事实证据。
小贴士
小结
岩石圈的下面积聚有大量炙热的岩浆和气体,随着岩浆受到的压力不断变大,或者地壳某处变薄,岩浆会冲破地壳的薄弱处喷涌而出,形成火山喷发。
拓展延伸
火山的分类
活火山
休眠火山
死火山
指史前曾发生过喷发,但在人类历史时期从来没有活动过的火山。
指有史以来曾经喷发过,但长期以来处于相对静止状态的火山。
拓展延伸
火山喷发的利与弊
可以给人类创造一些土地资源,像夏威夷岛全是火山喷发出来的,现在就是土地了,也就是美国国土,而且大夏威夷岛那块几乎年年都有火山喷发,岩浆流到海边去以后在那儿凝固了就成了陆地,扩展了领土。
拓展延伸
火山喷发的利与弊
火山能创造很多的自然景观,世界上很有名的一些风景区大部分是火山区,像美国的黄石公园,夏威夷,日本的富士山,我们国家的长白山,五大连池,其它一些自然景观。
拓展延伸
火山喷发的利与弊
火山喷发污染空气、烧毁森林、毁坏农田、覆盖村庄和城市,是一种严重的自然灾害。
硫磺
方解石
火山活动还可以形成多种矿产资源,最常见的是硫磺矿的形成。
练一练
一、我会选
1.右图所示的自然现象是( )。
A.地震
B.火山喷发
C.泥石流
2.下列对地壳的说法有误的一项是( )
A.地壳的厚薄是均匀的 B.地壳是由岩石构成的地球外壳 C.地壳位于岩石圈的上部
3.下列现象,与火山喷发的成因无关的是( )
A.地壳某些部位比较薄弱
B.地壳某些部位有裂缝
C.地表上岩石风化严重
B
A
C
练一练
二、我会判
1.在地球深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越小。( )
2.通过火山喷发模拟实验,我们可以完全解释火山喷发的成因。( )
3.我们在表达自己的结论时既要敢于坚持自己的观点,又要尊重事实证据 。( )
4.火山喷发时,温度极高的岩浆会冲出地表,形成炙热的熔岩流。( )
5.我国的旅游胜地五大连池、长白山就是火山喷发形成的。 ( )
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