江苏省镇江市句容市2023-2024学年七年级下学期期末生物试题(word版+PDF版,含答案 和答题纸)

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江苏省镇江市句容市2023-2024学年七年级下学期期末生物试题(word版+PDF版,含答案 和答题纸)

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! 七年级生物学阶段性学习评价样卷答题纸
准 考 证 号
! 学校 班级 姓名
!
!
! 缺考考生,由监考员用2B铅笔代为填涂准考证号并填涂下面的缺考违纪标记。缺考涂1,违纪涂2。考生禁涂 注意事项 1.答题前,考生先将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写清楚,并填涂相应的考号信息点。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂,解答题要认真书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请在答题卡上答题,在草稿纸、试题纸上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
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一、选择题(每小题2分,共70分)
! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
! 1 6 11 16
! 2 7 12 17
! 3 8 13 18
! 4 9 14 19
! 5 10 15 20
! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
! 21 26 31
! 22 27 32
! 23 28 33
! 24 29 34
! 25 30 35
(
二、综合分析题:本大题共
5
小题,每小题
6
分,每空
1
分,共
30
分。
36
.

1




2




3



37
.

1




2




3



4


)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
1
! !
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(
38
.

1




2




3



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39
.

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3




4


)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
2
! !七年级生物学阶段性学习评价样卷
一、单项选择题: 本部分共 35题,每题 2分,共 70分。每题只.有.一.个.选.项.最符合题意。
1.显微观察人口腔上皮细胞时,为使视野更加清晰但不改变物像大小,应调节的结构是
A.目镜 B.物镜
C.转换器 D.细准焦螺旋
2.“制作并观察人口腔上皮细胞的临时装片”实验中,下列材料用具不.需.要.用到的是
A B C D
3.在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中,下列做法正确的是
A.先在载玻片中央滴一滴生理盐水 B.取材部位是洋葱鳞片叶的内表皮
C.应将盖玻片迅速平放在水滴上 D.用碘液染色的目的是保持细胞形态
4.使用显微镜时,可参照下图快速判断“污物”的位置,图中①②分别为
污物移动 在①上
移动装片 污物移动 在②上
污物不动 转动目镜
污物不动 在物镜上
A.装片 装片 B.装片 目镜
C.目镜 目镜 D.目镜 装片
5.中国航天员叶光富在“天宫课堂”展示了失重条件下跳动的心肌细胞,该细胞一定有的结构

A.细胞壁、细胞质、细胞核 B.细胞壁、液泡、叶绿体
C.细胞膜、细胞质、细胞核 D.细胞膜、液泡、细胞核
6.某同学选择简单易得的材料制作植物细胞模型,以下材料最适合模拟细胞膜的是
A.琼脂 B.保鲜膜 C.乒乓球 D.绿豆
7.我国新疆的棉花纤维长、柔软细腻、光泽度好。棉花细胞中控制生命活动的结构是
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
8.在显微镜下观察草履虫时,可在载玻片上的培养液中放少量棉花纤维,目的是
A.帮助草履虫繁殖 B.给草履虫提供食物
C.限制草履虫运动 D.有利于草履虫呼吸
9.绿色开花植物和高等动物都具有多个结构层次。下列结构层次中,不.属.于.植物体的是
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
七年级生物学试卷(第 1 页 共 6 页)
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10.细胞会经历生长、分裂、分化和衰老等过程。下图中③表示的过程是
A.细胞生长
B.细胞分裂 ① ② ③
C.细胞分化
D.细胞衰老
11.心脏能不停地跳动,与心脏壁富含具有收缩和舒张功能的组织有关,该组织是
A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.结缔组织
12.下列关于细胞生长的叙述,错.误.的是
A.细胞数目增多 B.细胞体积增大
C.需要吸收营养物质 D.细胞不能无限制长大
13.下列各项中,不.属.于.组织的是
A.口腔上皮 B.大脑 C.血液 D.平滑肌
14.我国在“嫦娥四号”上种的棉花发芽了!这是人类首次让“月球长绿叶”。下列有关棉花的
叙述错.误.的是
A.细胞是棉花结构和功能的基本单位
B.棉花植株的花、果实和种子是生殖器官
C.细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础
D.棉花的种皮是上皮组织,具有保护作用
15.镇江市沿长江部分地区是江豚保护区。江豚是我国的一种稀有哺乳动物,下列特征属于
江豚的有
①用鳃呼吸 ②体内有膈
③适应水陆两栖生活 ④胎生哺乳
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
16.为探究鲫鱼侧线的作用,某同学取甲、乙两条大小、活力相仿的鲫鱼,用面粉封住甲鱼
的侧线,乙鱼不作处理。用木棒搅动水流,观察两条鲫鱼的游动情况。下列有关叙述中,
错.误.的是
A.甲鱼对水流变化的反应迟钝 B.实验中乙鱼起对照作用
C.侧线与鲫鱼体内的神经相连 D.侧线可以为鱼的前进提供动力
17.水族馆里水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”。下列动物中属于鱼类的是
①带鱼 ②鲍鱼 ③鲸鱼 ④章鱼 ⑤鳙鱼 ⑥ 鲨鱼 ⑦ 娃娃鱼
A.①②③ B.①③⑦ C.①⑤⑥ D.②③⑥
18.“春水绿于染”和“苔痕上阶绿”,分别描述了两类植物的自然景观,它们分别是
A.藻类植物 苔藓植物 B.藻类植物 蕨类植物
C.苔藓植物 蕨类植物 D.苔藓植物 藻类植物
19.下列关于“观察水绵”实验的叙述,正确的是
A.水绵是单细胞生物体 B.水绵细胞中无液泡
C.水绵的叶绿体呈球状 D.水绵是一种绿色丝状的植物
七年级生物学试卷(第 2 页 共 6 页)
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20.下列植物中,有根、茎、叶的分化,但不产生种子的是
肾蕨 葫芦藓 向日葵 油松
A B C D
21.樟子松的形态结构和生活习性与马尾松相似,没有真正的花和果实,适宜生活在干旱地
区。根据所学知识判断,樟子松属于
A.藻类植物 B.被子植物 C.苔藓植物 D.裸子植物
22.银杉是我国一级保护植物,被誉为“植物中的大熊猫”。下列关于银杉的叙述正确的是
A.根、茎、叶不发达 B.能开花结果
C.属于被子植物 D.能产生种子
23.某同学将在农场看到的多种动物分成了两类:第一类有麻雀、鸡、鲫鱼和兔,第二类有
蚯蚓、蝗虫和沼虾。该同学将上述动物进行分类的依据是
A.是否水生动物 B.是否胎生动物 C.是否脊椎动物 D.是否保护动物
24.河蚌生活在江河湖泊、池沼的底部。下图是河蚌结构示意图,表示其运动器官的是
A.①

B.②
C.③ ①
D.④ ② ④
25.蝙蝠能够飞行,但不属于鸟类,而是属于哺乳动物。其主要理由是
A.具有四肢 B.心脏四腔 C.体温恒定 D.胎生哺乳
26.每年的 6月 5日是世界环境日,倡导人与自然和谐共生的理念。植物是自然大家庭的重
要成员之一,下列关于植物的叙述,错.误.的是
A.被子植物为地球提供约 70%的氧气
B.苔藓植物可以监测空气污染的程度
C.我国素有“裸子植物故乡”的美称
D.煤是由古代蕨类植物长期埋在地层中形成的
27.在酿酒和制作馒头的过程中,都需要的微生物是
A.青霉菌 B.酵母菌 C.乳酸菌 D.大肠杆菌
28.蘑菇口味鲜美、营养丰富,是一种常见的食用菌。蘑菇的主要生殖方式是
A.分裂生殖 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D.种子繁殖
29.下图为四种生物的结构示意图,没有真正细胞核的是
A B C D
七年级生物学试卷(第 3 页 共 6 页)
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30.下图为蚯蚓外形示意图,据此判断蚯蚓所属类群及其前端分别为
A.节肢动物,①
① 环带 ②
B.节肢动物,②
C.环节动物,①
D.环节动物,②
31.下图为某校学生制作的动物模型,其中不.属.于.昆虫模型的是
A B C D
32.右图中,表述梅的学名所用的文字是
A.拉丁文 梅
B.中文 科名:蔷薇科
C.英文 学名:Prunus mume
D.德文
33.根据林奈的双名法命名法则,下表中的 4种生物属于同一个属的是
俗名 南瓜 玫瑰 大白菜 月季
学名 Cucurbita moschata Rosa rugosa Brassica pekinensis Rosa chinensis
A.南瓜和玫瑰 B.南瓜和大白菜 C.玫瑰和月季 D.大白菜和月季
34.下列关于生物分类的叙述中,错.误.的是
A.种是最基本的分类单位
B.介于纲与科之间的分类单位是目
C.分类单位越小,生物之间的共同特征越少
D.通过生物科学的分类,可以阐明生物之间的亲缘关系
35.右图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。下列叙述正确的是
A.图中分类等级从大到小是科、属、种
B.“科”比“属”所包含的生物种类少
C.图中狼与狐的亲缘关系最近
D.图中狼与郊狼的亲缘关系最远
二、综合分析题:本大题共 5小题,每小题 6分,每空 1分,共 30分。
36.制作临时装片是显微观察的重要手段。图 1是“制作人口腔上皮细胞临时装片”实验的部
分操作步骤,图 2是显微镜下观察到的物像。请据图回答下列问题。



① ② ③ ④
图 1 图 2
七年级生物学试卷(第 4 页 共 6 页)
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(1)图 1中,制作临时装片的正确顺序是 ▲ (用图 1中序号排序),步骤①中滴
加的液体是 ▲ 。
(2)图 2中,用碘酒染色后,染色最深的结构是【⑥】 ▲ ;控制物质进出细胞的
结构是 ▲ (填图 2中序号)。
(3)若采用洋葱鳞片叶表皮制成临时装片,则显微视野下还可以看到的结构有 ▲
和 ▲ 。
37.下图是动物细胞、植物细胞和细菌细胞的结构示意图,图中①~⑦表示细胞的不同结构。
请据图回答下列问题。
(1)在甲、乙、丙三图中,图 ▲ 所示的是细菌细胞,该细胞在结构上最显著的特
点是 ▲ 。
(2)图中甲、乙、丙三种细胞共有的结构是② ▲ 和⑥ ▲ (填结构名称)。
(3)图中结构 ▲ (填序号)是植物细胞进行光合作用的场所。
(4)生物体的遗传物质主要是 DNA,下列有关叙述错.误.的是 ▲ (单选)。
A.细胞核是生命活动的控制中心 B.图丙细胞的⑦中不含 DNA
C.染色体由蛋白质和 DNA组成 D.图甲、乙细胞的 DNA主要分布在④中
39.根吸收水和无机盐的主要部位在根尖。从植物根的最尖端到生长着根毛的区域叫根尖,
如右图所示,其中 A~D表示根尖不同部分,①~④代表不同组织。请回答下列问题。
(1)结构①由许多管着的细胞构成,能够运输水分、

无机盐和有机养料,属于 ▲ 组织。结构
③中的细胞有较强的 ▲ 能力。 A
(2)根尖的 A部分有许多根毛,使根的 ▲ 增
大许多倍,有利于根对 ▲ 的吸收。 ②
3 B( )一般情况下,根毛细胞内溶液的浓度部是比土
壤溶液的浓度 ▲ (选填“大”或“小”)
C
土壤里的水会渗入根毛细胞中。 ③
(4)根尖 D部分的细胞排列紧密,覆盖在根尖的表 D ④
面,具有 ▲ 作用。
七年级生物学试卷(第 5 页 共 6 页)
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39.草原上生活着多种多样的生物,如图 1所示。根据图 1中动物的不同特征,可绘制图 2
所示的动物分类图,其中①~④代表不同动物。请回答下列问题。
草原上的动物

麻雀 脊椎动物 无脊椎动物
胎生 卵生
蝗虫 有分节的 身体有许多相似
灰兔 足、触角 的环状体节
蚯蚓 ① 鹰 ② ③ ④
图 1 图 2
(1)在草原上,所有生物和 ▲ 共同组成草原生态系统。在生态系统中,各种生物的
生命活动都需要能量,能量最终来自 ▲ 。
(2)生物体的结构与其生活的环境是相适应的。鹰被覆羽毛,前肢变成 ▲ ,胸部肌
肉发达,适于高空飞行;图 2中③有坚韧的外骨骼,胸部有 ▲ ,既适于行走和
跳跃、又适于飞翔。
(3)图 2中代表蚯蚓的是 ▲ (填序号)。在“探究蚯蚓适应土壤中生活的特征”的实
验中,可观察到蚯蚓依靠肌肉的收缩和体表 ▲ (填结构名称)的协助进行运动。
40.小丽同学观察了下列四种鸟的足,并根据其足的特征编制了如下图的检索表。请回答下
列问题。
鸟类足检索表
1a.足趾间有蹼………………………2
2a.三趾间有蹼 ………………… A
啄木鸟的足 老鹰的足
2b.四趾之间均有蹼………………B
1b. ………………………3
3a.二趾向前,二趾向后…………C
3b.三趾向前,一趾向后…………D
鸬鹚的足 鸭的足
(1)仿照检索表中的相关表述,写出 1b的内容 ▲ 。
(2)检索表中的 A是 ▲ (填动物名称),C是 ▲ (填动物名称)。
(3)这四种鸟类都可以用 ▲ 辅助呼吸,它们的生殖方式都是 ▲ (选填“胎生”
或“卵生”。
(4)除鸟类等脊椎动物外,自然界还存在着大量的无脊椎动物。下列属于无脊椎动物的
是 ▲ (填序号,多选)。
①大熊猫 ②梭子蟹 ③龟 ④蝗虫 ⑤海葵 ⑥河蚌
七年级生物学试卷(第 6 页 共 6 页)
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七年级生物学试卷参考答案及评分标准
一、单项选择题: 本部分共 35 题,每题 2 分,共 70 分。每题只有一个选项最符合题意。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D B B C B D C D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A B D D D C A D A
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D D C B D A B C A C
题号 31 32 33 34 35
答案 C A C C A
二、综合分析题:本部分共 5 题,每题 6 分,共 30 分。
36.(6分)
(1)①②④③ 生理盐水
(2)细胞核 ⑤
(3)细胞壁 液泡
37.(6分)
(1)丙 无成形细胞核
(2)细胞膜 细胞质
(3)③
(4)A
38.(6分)
(1)输导 分裂
(2)表面积 水和无机盐
(3)大
(4)保护
39.(6分)
(1)非生物环境(环境) 阳光(太阳光、太阳)
(2)翼 3对足 2对翅
(3)④氧气 刚毛
40.(6分)
(1)足趾间无蹼
(2)鸭 啄木鸟
(3)气囊 卵生
(3)②④⑤⑥
{#{QQABYYAUggAgAJBAABgCAwVICkIQkBCACQgOxBAMsAAAgAFABAA=}#}七年级生物学阶段性学习评价样卷
一、单项选择题: 本部分共35题,每题2分,共70分。每题只有一个选项最符合题意。
1.用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,为使视野更加清晰但不改变物像大小,应调节的结构是
A.目镜 B.物镜 C.转换器 D.细准焦螺旋
2.“制作并观察人口腔上皮细胞的临时装片”实验中,下列材料用具不需要用到的是
3.在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”过程中,下列做法正确的是
A.先在载玻片中央滴一滴生理盐水 B.取材部位是洋葱鳞片叶的内表皮
C.应将盖玻片迅速平放在水滴上 D.用碘液染色的目的是保持细胞形态
4.使用显微镜时,可参照下图快速判断“污物”的位置,图中①②分别为
A.装片 装片 B.装片 目镜
C.目镜 目镜 D.目镜 装片
5.中国航天员叶光富在“天宫课堂”展示了失重条件下跳动的心肌细胞,该细胞一定有的结构是
A.细胞壁、细胞质、细胞核 B.细胞壁、液泡、叶绿体
C.细胞膜、细胞质、细胞核 D.细胞膜、液泡、细胞核
6.某同学选择简单易得的材料制作植物细胞模型,以下材料最适合模拟细胞膜的是
A.琼脂 B.保鲜膜 C.乒乓球 D.绿豆
7.我国新疆的棉花纤维长、柔软细腻、光泽度好。棉花细胞中控制生命活动的结构是
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
8.在显微镜下观察草履虫时,可在载玻片上的培养液中放少量棉花纤维,目的是
A.帮助草履虫繁殖 B.给草履虫提供食物
C.限制草履虫运动 D.有利于草履虫呼吸
9.绿色开花植物和高等动物都具有多个结构层次。下列结构层次中,不属于植物体的是
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
10.细胞会经历生长、分裂、分化和衰老等过程。下图中③表示的过程是
A.细胞生长
B.细胞分裂
C.细胞分化
D.细胞衰老
11.心脏能不停地跳动,与心脏壁富含具有收缩和舒张功能的组织有关,该组织是
A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.结缔组织
12.下列关于细胞生长的叙述,错误的是
A.细胞数目增多 B.细胞体积增大
C.需要吸收营养物质 D.细胞不能无限制长大
13.下列各项中,不属于组织的是
A.口腔上皮 B.大脑 C.血液 D.平滑肌
14.我国在“嫦娥四号”上种的棉花发芽了!这是人类首次让“月球长绿叶”。下列有关棉花的叙述错误的是
A.细胞是棉花结构和功能的基本单位
B.棉花植株的花、果实和种子是生殖器官
C.细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础
D.棉花的种皮是上皮组织,具有保护作用
15.镇江市沿长江部分地区是江豚保护区。江豚是我国的一种稀有哺乳动物,下列特征属于江豚的有
①用鳃呼吸 ②体内有膈
③适应水陆两栖生活 ④胎生哺乳
①② B.②③ C.③④ D.②④
16.为探究鲫鱼侧线的作用,某同学取A、B两条大小、活力相仿的鲫鱼,用面粉封住A鱼的侧线,B鱼不作处理。用木棒搅动水流,观察两条鲫鱼的游动情况。下列有关叙述中,错误的是
A.A鱼对水流变化的反应迟钝 B.实验中B鱼起对照作用
C.侧线与鲫鱼体内的神经相连 D.侧线可以为鱼的前进提供动力
17.水族馆里水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”。下列动物中属于鱼类的是
①带鱼 ②鲍鱼 ③鲸鱼 ④章鱼 ⑤鳙鱼 ⑥ 鲨鱼 ⑦ 娃娃鱼
①②③ B.①③⑦ C.①⑤⑥ D.②③⑥
18.“春水绿于染”和“苔痕上阶绿”,分别描述了两类植物的自然景观,它们分别是
A.藻类植物 苔藓植物 B.藻类植物 蕨类植物
C.苔藓植物 蕨类植物 D.苔藓植物 藻类植物
19.下列关于“观察水绵”实验的叙述,正确的是
A.水绵是单细胞生物体 B.水绵细胞中无液泡
C.水绵的叶绿体呈球状 D.水绵是一种绿色丝状的植物
20.下列植物中,有根、茎、叶的分化,但不产生种子的是
肾蕨 葫芦藓 向日葵 油松
A B C D
21.樟子松的形态结构和生活习性与马尾松相似,没有真正的花和果实,适宜生活在干旱地区。根据所学知识判断,樟子松属于
A.藻类植物 B.被子植物 C.苔藓植物 D.裸子植物
22.银杉是我国一级保护植物,被誉为“植物中的大熊猫”。下列关于银杉的叙述正确的是
A.根、茎、叶不发达 B.能开花结果
C.属于被子植物 D.能产生种子
23.某同学将在农场看到的多种动物分成了两类:第一类有麻雀、鸡、鲫鱼和兔,第二类有蚯蚓、蝗虫和沼虾。该同学将上述动物进行分类的依据是
A.是否水生动物 B.是否胎生动物 C.是否脊椎动物 D.是否保护动物
24.河蚌生活在江河湖泊、池沼的底部。下图是河蚌结构示意图,表示其运动器官的是
A.①
B.②
C.③
D.④
25.蝙蝠能够飞行,但不属于鸟类,而是属于哺乳动物。其主要理由是
A.具有四肢 B.心脏四腔 C.体温恒定 D.胎生哺乳
26.每年的6月5日是世界环境日,倡导人与自然和谐共生的理念。植物是自然大家庭的重要成员之一,下列关于植物的叙述,错误的是
A.被子植物为地球提供约70%的氧气
B.苔藓植物可以监测空气污染的程度
C.我国素有“裸子植物故乡”的美称
D.煤是由古代蕨类植物长期埋在地层中形成的
27.在酿酒和制作馒头的过程中,都需要的微生物是
A.青霉菌 B.酵母菌 C.乳酸菌 D.大肠杆菌
28.蘑菇口味鲜美、营养丰富,是一种常见的食用菌。蘑菇的主要生殖方式是
A.分裂生殖 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D.种子繁殖
29.下图为四种生物的结构示意图,没有真正细胞核的是
A B C D
30.下图为蚯蚓外形示意图,据此判断蚯蚓所属类群及其前端分别为
A.节肢动物,①
B.节肢动物,②
C.环节动物,①
D.环节动物,②
31.下图为某校学生制作的动物模型,其中不属于昆虫模型的是
A B C D
32.右图中,表述梅的学名所用的文字是
A.拉丁文
B.中文
C.英文
D.德文
33.根据林奈的双名法命名法则,下表中的4种生物属于同一个属的是
俗名 南瓜 玫瑰 大白菜 月季
学名 Cucurbita moschata Rosa rugosa Brassica pekinensis Rosa chinensis
A.南瓜和玫瑰 B.南瓜和大白菜 C.玫瑰和月季 D.大白菜和月季
34.下列关于生物分类的叙述中,错误的是
A.种是最基本的分类单位
B.介于纲与科之间的分类单位是目
C.分类单位越小,生物之间的共同特征越少
D.通过生物科学的分类,可以阐明生物之间的亲缘关系
35.右图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。下列叙述正确的是
A.图中分类等级从大到小是科、属、种
B.“科”比“属”所包含的生物种类少
C.图中狼与狐的亲缘关系最近
D.图中狼与郊狼的亲缘关系最远
二、综合分析题:本大题共5小题,每小题6分,每空1分,共30分。
36.制作临时装片是显微观察的重要手段。图1是“制作人口腔上皮细胞的临时装片”实验的部分操作步骤,图2是显微镜下观察到的物像。请据图回答下列问题。
(1)图1中,制作临时装片的正确顺序是 ▲ (用图1中序号排序),步骤①中滴加的液体是 ▲ 。
(2)图2中,用碘酒染色后,染色最深的结构是【⑥】 ▲ ;控制物质进出细胞的结构是 ▲ (填图2中序号)。
(3)若采用洋葱鳞片叶表皮制成临时装片,则显微视野下还可以看到的结构有 ▲
和 ▲ 。
37.下图是动物细胞、植物细胞和细菌细胞的结构示意图,图中①~⑦表示细胞的不同结构。请据图回答下列问题。
(1)在甲、乙、丙三图中,图 ▲ 所示的是细菌细胞,该细胞在结构上最显著的特点是 ▲ 。
(2)图中甲、乙、丙三种细胞共有的结构是② ▲ 和⑥ ▲ (填结构名称)。
(3)图中结构 ▲ (填序号)是植物细胞进行光合作用的场所。
(4)生物体的遗传物质主要是DNA,下列有关叙述错误的是 ▲ (单选)。
A.细胞核是生命活动的控制中心 B.图丙细胞的⑦中不含 DNA
C.染色体由蛋白质和 DNA组成 D.图甲、乙细胞的DNA主要分布在④中
38.根吸收水和无机盐的主要部位在根尖。从植物根的最尖端到生长着根毛的区域叫根尖,如右图所示,其中A~D表示根尖不同部分,①~④代表不同组织。据图回答下列问题。
(1)结构①由许多管状的细胞构成,能够运输水分、
无机盐和有机养料,属于 ▲ 组织。结构
③中的细胞有较强的 ▲ 能力。
(2)根尖的A部分有许多根毛,使根的 ▲ 增
大许多倍,有利于根对 ▲ 的吸收。
(3)一般情况下,根毛细胞内溶液的浓度都是比土
壤溶液的浓度 ▲ (选填“大”或“小”)
土壤里的水会渗入根毛细胞中。
(4)根尖D部分的细胞排列紧密,覆盖在根尖的表
面,具有 ▲ 作用。
39.草原上生活着多种多样的生物,如图1所示。根据图1中动物的不同特征,可绘制图2所示的动物分类图,其中①~④代表不同动物。请回答下列问题。
(1)在草原上,所有生物和 ▲ 共同组成草原生态系统。在生态系统中,各种生物的生命活动都需要能量,能量最终来自 ▲ 。
(2)生物体的结构与其生活的环境是相适应的。鹰被覆羽毛,前肢变成 ▲ ,胸部肌肉发达,适于高空飞行;图2中③有坚韧的外骨骼,胸部有 ▲ ,既适于行走和跳跃、又适于飞翔。
(3)图2中代表蚯蚓的是 ▲ (填序号)。在“探究蚯蚓适应土壤中生活的特征”的实验中,可观察到蚯蚓依靠肌肉的收缩和体表 ▲ (填结构名称)的协助进行运动。
40.小丽同学观察了下列四种鸟的足,并根据其足的特征编制了如下图的检索表。请回答下列问题。
(1)仿照检索表中的相关表述,写出1b的内容 ▲ 。
(2)检索表中的A是 ▲ (填动物名称),C是 ▲ (填动物名称)。
(3)这四种鸟都可以用 ▲ 辅助呼吸,它们的生殖方式都是 ▲ (选填“胎生”或“卵生”。
(4)除鸟类等脊椎动物外,自然界还存在着大量的无脊椎动物。下列属于无脊椎动物的是 ▲ (填序号,多选)。
①大熊猫 ②梭子蟹 ③龟 ④蝗虫 ⑤海葵 ⑥河蚌
七年级生物学试卷参考答案及评分标准
一、单项选择题: 本部分共35题,每题2分,共70分。每题只有一个选项最符合题意。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D B B C B D C D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A B D D D C A D A
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D D C B D A B C B C
题号 31 32 33 34 35
答案 C A C C A
二、综合分析题:本部分共5题,每题6分,共30分。
36.(6分)
(1)①②④③ 生理盐水
(2)细胞核 ⑤
(3)细胞壁 液泡
37.(6分)
(1)丙 无成形细胞核
(2)细胞膜 细胞质
(3)③
(4)B
38.(6分)
(1)输导 分裂
(2)表面积 水和无机盐
(3)大
(4)保护
39.(6分)
(1)非生物环境(环境) 阳光(太阳光、太阳)
(2)翼 3对足2对翅
(3)④ 刚毛
40.(6分)
(1)足趾间无蹼
(2)鸭 啄木鸟
(3)气囊 卵生
(3)②④⑤⑥!
七年级生物学阶段性学习评价样卷答题纸
!
! 学校 班级 姓名 准
!
! 缺考考生,由监 1.答题前,考生先将自己的学校、班 考
2B 考员用 铅笔
! 级、姓名、准考证号填写清楚,并代为填涂准考 注 填涂相应的考号信息点。 证
! 证号并填涂下 意 2.选择题必须使用 2B铅笔填涂,解
面的缺考违纪
! 事 答题要认真书写,字体工整、笔迹
标记。缺考涂 号
1 2 项 清楚。! ,违纪涂 。 3.请在答题卡上答题,在草稿纸、试
! 考生禁涂 题纸上答题无效。
! 4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
一、选择题(每小题 2 分,共 70 分)
! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
! 1 6 11 16
! 2 7 12 17
! 3 8 13 18
! 4 9 14 19
! 5 10 15 20
! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
! 21 26 31
! 22 27 32
! 23 28 33
! 24 29 34
! 25 30 35
二、综合分析题(每空 1分,共 30 分)
36.(1)
(2)
(3)
37.(1)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
1
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38.(1)
(2)
(3)
(4)
39.(1)
(2)
(3)
40.(1)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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