资源简介

(共43张PPT)
汉语拼音z c s
（部编版） 一年级
上
本课目标
文化自信
语言运用
思维能力
审美创造
学好汉语拼音,学习普通话,弘扬博大精深的中华文化。
正确拼读声母z、c、s和韵母组成的两拼音节、三拼音节及zi、ci、si的整体认读音节。
掌握平舌音的发音方法;利用插图中的语言材料运用和巩固词语。
通过儿歌、口诀等多种形式搭建平台,引导学生养成正确的书写习惯。
任务：
跟随狗熊老师学习
z c s
寻找拼音宝宝
图上的小动物都在干什么？
小动物们正在森林学校里上课。狗熊身穿紫色衣服，手捧书本，用手指着黑板上的字母z，正认真地教大家学字母呢！三只小刺猬很用心，一笔一画照着样子写字母。蚕宝宝用自己吐出来的丝织了一个字母s。学习字母是多么有趣的事啊！
z
s
c
3个声母宝宝就藏在这幅图里，快来找一找吧！
识记拼音宝宝
紫色衣服 z z z
z
z
我会读拼音
三只刺猬 c c c
c
c
蚕儿吐丝 s s s
s
s
说一说你是如何记住这些字母宝宝的。
我会记拼音
s
z
c
一起来做手指操
像个2字
z z z
半个圆圈c c c
半个8字
s s s
一起读儿歌
小熊老师教字母，
像个2字 z z z。
小刺猬们学写字，
画个半圆 c c c。
小蚕宝宝会吐丝，
半个8字 s s s。
书写拼音宝宝
z
1
书写提示
一笔写成，占中格。书写时注意两横长度大致一样。
c
1
书写提示
一笔写成，占中格。书写时注意上下顶格，在第二条线下方起笔，在第三条线上方收笔。
s
1
书写提示
一笔写成，占中格。书写时注意从右上起笔，先向左写半圆，再向右写半圆。
学习整体
认读音节
z c s
zi ci si
读一读，比一比
整体认读音节
zī zí zǐ zì
cī cí cǐ cì
sī sí sǐ sì
戴上声调小帽读一读
一起来拼读
zá
zé
cā
sǎ
sè
zǔ
cè
sù
cū
zá
杂 技
zá jì
zé
组成词语读一读
选 择
xuǎn zé
zǔ
祖 国
zǔ guó
cā
cè
cū
擦 汗
cā hàn
测 量
cè liáng
粗 壮
cū zhuàng
sǎ
sè
sù
撒 种
sǎ zhǒng
色 彩
sè cǎi
塑 料
sù liào
声轻介快韵母响，
三拼连读很顺当。
三拼音节的拼读方法
zuó
cuō
suǒ
zuó
昨 晚
zuó wǎn
cuō
suǒ
搓 洗
cuō xǐ
组成词语读一读
门 锁
mén suǒ
整体认读音节
标调时要去掉 i 上的点。
cì
zǐ
sī
cì
zǐ
sī
紫 色
zǐ sè
刺 猬
cì wei
吐 丝
tǔ sī
组成词语读一读
一起学词语
借助拼音读一读下图右侧的三个词语。
你在哪里见过“学”这个字？
“学”“生”分别还能组什么“词”？
你在哪一课见过这个句子？
zì
字
你在哪里见过这个字？
生 字 汉 字
shēng zì
hàn zì
词
cí
组 词
歌 词
zǔ cí
gē cí
句
jù
子
zǐ
造 句
例 句
zào jù
lì jù
母 子
mǔ zǐ
棋 子
qí zǐ
句
jù
子
zi
轻声
桌 子
zhuō zi
椅 子
yǐ zi
房 子
fáng zi
一起学儿歌
读一读儿歌，拼一拼红色的音节。
读完儿歌，你有什么发现？
“了”有两种读音
“一”声调的变化
课外书屋
紫 色 树，紫 色 花，
紫 花 开 了 结 紫 瓜。
紫 瓜 柄 上 长 小 刺，
撕 开 紫 瓜 装 芝 麻。
sī kāi zǐ guā zhuāng zhī ma
zǐ sè shù zǐ sè huā
zǐ huā kāi le jiē zǐ guā
zǐ guā bǐng shàng zhǎng xiǎo cì
练一练
z
ǔ
s
ǒ
c
cā
zuó
u
z
u
一、拼一拼，写一写。
zǔ
suǒ
ā
ó
二、帮助小刺猬找到整体认读音节。
si
ci
zi
se
cu
de
pi
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