资源简介 (共45张PPT)语文园地二（部编版） 一年级上本课目标文化自信语言运用思维能力审美创造学好汉语拼音,学习普通话,弘扬博大精深的中华文化;感受谜语诗的趣味。结合日常生活,在真实语境中复习形近声母。区分同音节的不同声调。热爱阅读,品味阅读的乐趣。识字加油站看一看这个拼音本，上面的字你都认识吗？拼音本学校：班级：姓名：一年级（4）班第九小学王川读一读，认一认。本běn学xué校xiào班bān级jí姓xìng名míng王wáng书běnshū看图片，说一说，认一认。学校xuéxiào本班级bānjí姓名xìngmíng国wángguó王你还从其他本子上认识了哪些生字？先写横，再向左略斜往下方行笔，然后向右圆转，最后向上出钩。横折弯钩书写指导jiǔ第一笔是撇。第二笔横折弯钩从左上格的横中线起笔，横左低右高，弯钩至竖中线右侧后伸展至右下格出钩。wánɡ第二横在横中线上，竖在竖中线上。三横之间的距离要相等，最后一横最长。用拼音读一读，读准声调。dǎ—dàmō—mǒbí—bǐpǔ—pùdǎ—dà看图片，读一读。mō—mǒbí—bǐpǔ—pù比一比，读一读。b—d右下半圆bbb，左下半圆ddd。一根拐棍fff，伞柄朝下ttt。f—t用手势摆出下列字母，区分字母的形体。看图片，说说图上画了什么，再拼读音节词。b—dlà bǐdà mǐfú tīdì túf—t同桌间互相读一读，看谁读得准确。là bǐdà mǐfú tīdì tú字词句运用读一读下面的生字，你有什么发现？他 八 马七 地 你目 土 足tā bā mǎqī dì nǐmù tǔ zúāīùúǔǐìāǎ连一连，然后再次朗读。他 八 马七 地 你目 土 足uai爸妈uai五路一四大日十级联系之前学过的其他汉字，说说读音中带单韵母u、a、i的字。你在课本之外还认识哪些读音中带单韵母u、ɑ、i的字？在课本之外，我还认识带单韵母u的字“不、读”。在课本之外，带单韵母a的字，我还认识“拉、吧、哈”。在课本之外，带单韵母i的字，我还认识“比、米”。日积月累点击图片，欣赏故事先听范读，再试着借助拼音，自己读一读古诗《画》。根据节奏划分读古诗，把字音读准确，句子读通顺。再读古诗，一边读一边用笔圈一圈诗中描写的景物。借助图中的事物读出对应的诗句吧！山水花鸟远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。远看高山色彩明亮，走近一听水却没有声音。春天过去了花儿还在开放，人走来鸟儿没有受惊吓飞走。这是一则五言谜语诗，诗的题目揭晓了谜底，为什么谜底是“画”呢？山水花鸟一边看图，一边欣赏歌曲《画》。远看 有色，近听 无声。春去 还在，人来 不惊。山水花鸟借助插图和“山、水、花、鸟”背诵古诗。和大人一起读点击图片，欣赏故事听读故事，调整好坐姿，可以小声跟读。结合插图想一想：老山羊分别送给两只小兔子什么礼物？尝试自己读一读《小白兔和小灰兔》的故事，不会读的字问问同学或老师。只有自己种，才有吃不完的菜。说一说：为什么小白兔有吃不完的菜？（用原文的话回答）第二年，小灰兔又帮助老山羊收白菜，劳动结束后，老山羊又推出一车白菜要送给小灰兔。请你猜一猜，小灰兔会怎么说，怎么做。回家后，和大人一起分角色读一读《小白兔和小灰兔》的故事，读完演一演，感受和大人一起读故事的快乐。https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 九.mp4 王.mp4 部编版一年级上册语文 语文园地二 课件.pptx
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