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新仁爱版七年级第一单元 Unit 1 Let’s be friends
1. (P1 ) Let’s be friends.
① 提建议的句型：
Let sb do sth. 让某人做某事
What about doing sth. = How about doing sth. 做某事怎么样？
Why don’t you do sth. =Why not do sth. 为什么不做某事呢？
d. Would you like to do sth. 你想要做某事吗？
e. You should do sth. 你应该做某事
f. had better do sth 最好做某事
接受建议：Good idea! / Sounds good! / OK
不接受建议：Sorry, I …
I’d like to …, but …
② friend n. 朋友
短语： make friends 交朋友 make friends with sb. 与某人交朋友
be friends with sb. 与某人成为朋友
friendly 友好的
短语：be friendly to sb =be kind to sb=be nice to sb 对某人友好
2. (P1) What’s your friend like 你朋友怎么样？
该句中，like为介词，意为“像”。
① like 作为介词，短语句型有
a. be like 像…
b. look like 看起来像…
c. What’s the weather like = How’s the weather 天气如何？
d. What is sb. like 某人外貌或品质如何？（问外貌或品质）
例句：——What is your new teacher like （你的新老师怎么样？）
——He is very handsome.(他长得很帅)
e. What does sb look like 某人长什么样？（问外貌）
例句：——What does your teacher look like （你的老师长什么样？）
——She has long brown hair. (她有一头棕色的长头发)
② like作为动词，意为“喜欢”，短语有
like doing sth=like to do sth 喜欢做某事
3. prepare for sth 为…做准备（P2） develop sth 发展某物（P12）
explore sth探索某物（P6） wrap up sth 复习某物(P15)
4. （P2） greet v. 问候，招呼
greeting n. 招呼，问候（常用复数形式）
5. （P2）greetings问候语
Hi! Hello! 嗨！你好！
—— Good morning! 早上好！ —— Good morning!早上好！
—— Good afternoon！下午好！ —— Good afternoon！下午好！
—— Good evening！晚上好！ —— Good evening！晚上好！
—— How do you do 你好！ ——How do you do 你好！
—— Nice to meet you! 见到你很高兴！
—— Nice to meet you, too!见到你我也很高兴。
—— How are you 你好吗？——I’m fine/OK/great, thanks.我很好，谢谢！
6. good 令人愉快的；好的；擅长的；对…有好处；
be good at =do well in擅长… be good for 对…有好处
be good with 善于应付…的
be good/nice/friendly/kind to sb对某人友好
7. (P2 ) enjoy doing 喜欢做某事（enjoy详见知识点34）
like to do =like doing喜欢做某事 (like详见知识点2)
love to do sth= love doing sth 喜爱做某事
8. (P2 ) Ms 女士，用在姓氏前，（婚姻状况不明）
Miss 小姐，用在姓氏前，指未婚女性
Mrs. 太太，夫人 ，用在姓氏前，（已婚女性）
Mr. 先生，用在姓氏前，（男性，不分婚否）
9. (P2 C &P7 )英语中名字的书写
① 中文姓名用汉语拼音拼写，不加声调，格式为姓在前，名在后，
姓和名分开写，且姓和名的首字母均大写 如： Li Xiang李翔
（ 注意：名有两个汉字时，名的两个字的拼音要连起来写，只大写第一个字的拼音首字。如：Han Meimei 韩梅梅）
② 英文姓名格式为名在前，姓在后，姓和名的首字母均大写。
Emma Miller 埃玛.米勒 (Emma 是名，Miller是姓)
10. （P2）student number 学号 ID number 身份证号码
11. （P4）this is… “这是…” 用于初次见面时向他人介绍人或物
12. （P4）be from=come from 来自
——Where are you from （=Where do you come from ）
——I’m from Beijing. (=I come from Beijing. )
13. （P4）城市名的表达：
如Beijing(写拼音)之间没有空格，写成一个单词，首字母大写。
Shijiazhuang 石家庄
14. （P4）And you =What about you =How about you 你呢
15. （P4）—— Which class are you in 你在哪个班？
—— I’m in Class 6, Grade 7. （=I’m in Class One, Grade Seven）
我在七年级六班。
（注意：表示班级和年级时，先写班级，再写年级，数字放在其后，且首字母均大写）
16. （P4）classmate 同班同学 deskmate同桌 roommate室友 teammate队友
17. （P4）问句：How old +be+主语？某人多大了？= What’s sb’s age
答句：主语+be+数词+years old. 某人多大了。（注意：years old 可省略）
18. 再见:
See you.=See you around.=See you later.=See you then. =Goodbye. =Bye.
19. (P6) help v./n. 帮助
help sb. do sth=help sb to do sth= help sb with sb 帮助某人（做）某事
helpful 有帮助的
helpless 无助的
20. （P7）may be 可能是， 情态动词may后跟动词原形be
情态动词有：can能 could能 may可能 must必须 should应该
21. （P7） right 正确的；右边的
wrong 错误的；有毛病的
22. （P7）all & both & neither &none
① both 两者都 否定词为neither 两者都不
② both of +复数 两者都… 否定词为 neither of +复数 两者都不…
③ both…and… …和…两者都 否定词为 neither… nor… 既不…也不…
④ all 三者及三者以上都 否定词为none 三者及三者以上都不
23. （P7）need v. 需要
a. need sth. 需要某物
b. need to do sth. 需要做某事
c. need sb. to do sth. 需要某人做某事
d. need doing sth需要被做某事，物做主语，主动表被动
n. 需要 There is no need to do sth. 没有必要做某事
24. （P7）each other = one another 互相，彼此
25. （P7详见知识点9）
full name 全名
family name=last name 姓
given name=first name 名
26. （P7）① play+球类名词（注：球类运动前不加the）
play tennis 打网球 play ping-pang 打乒乓球
play football踢足球 play basketball打篮球
② play + the+乐器（注：乐器名词前加定冠词the）
play the guitar 弹吉他 play the piano弹钢琴
play the violin拉小提琴 play the drums 敲鼓
③play作为“玩” play …with sb 和某人一起玩…
27. (P8) here 引导的句子结构
a. 主语是名词，主谓倒装 （Here+谓语+主语）
Here is a bag. 这有一个袋子。
Here are some pictures.这有一些图片。
b. 主语是人称代词，主谓不倒装 （句型：Here+主语+谓语）
Here it is.
（注意：there be与here be句型遵循就近原则，即be动词的选择由离它最近的一个名词的数决定，单数用is，复数用are）
如： There is a book and two rulers.
There are two rulers and a book.
28. (P8) too adv. 也 ，用于肯定句句末
also adv. 也，用于肯定句句中
either 也，用于否定句句末
as well 肯定句句末，无逗号
29. (P8) happy adj. 高兴的 be happy to do sth. 做某事很开心
happily adv 高兴地
happiness n. 高兴
unhappy adj 不高兴的
30. (P13) draw pictures= draw a picture 画画
31. (P13) listen to sb听某人的话
32. (P13) many 许多，后跟可数名词复数
much许多，后跟不可数名词
33. (P13) such as 意为“例如，诸如…”，用来列举同类人或事物中的几个例子。
34. (P13) enjoy sth喜欢某物
enjoy doing sth 喜欢做某事
enjoy oneself=have fun=have a good/great time 玩得开心，过得愉快

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