资源简介

(共25张PPT)
改革开放以来的中国歌剧（下）
（第一课时）
课前回顾：
中国歌剧的形成与发展
歌剧《运河谣》简介
该剧国家大剧院推出的首部原创民族歌剧，以民族唱法为载体，以京杭运河为故事背景，通过描述剧中人物在运河上跌宕起伏的命运际遇，展现了运河见证的离合悲欢、善恶生死、义薄云天。
2012年6月在国家大剧院首演。
我们是运河的流水
——歌剧《运河谣》选曲
聆听音乐片段，
说一说你联想到的画面。
旋律以级进环绕为主，音区跨度不大；婉转绵延。
十六分音符为主的节奏组合，流动性明显。
聆听音乐，结合谱面，该片段中旋律和节奏有何特点？
……
学 唱
《我们是运河的流水》
演唱提示：
保持平稳的线条 ；
注意乐句呼吸。

……

学 唱
中间使用了半音、七音的偏音，更具民族特色。
……
演 唱
宫调式；
乐句结构方整对称。
（后略)
（后略)
跟随着老师的指挥，结合钢琴音频伴奏进行完整演唱。
提示：请注意咬字要清晰，可以稍微夸张一些，当给你预示的时候，在微笑的状态下，打开牙关，自然呼吸。
演唱过程中让你感触最深的词语有哪些？
生死善恶
义薄云天
沧海桑田
离合悲欢
《我们是运河的流水》
“水灵”：灵动飘逸的运河流水形象。
主题曲
《运河谣》剧情简介
视频中两个主题曲片段出现了什么变化？（结合表格）
主题曲有着怎样的作用？
观 看
片段 演唱 形式 音色 文本 （剧情） 人物心态
片段 演唱 形式 音色 文本 （剧情） 人物
心态
1
2
女声合唱
混声合唱
柔和
朦胧
表现力丰富；明亮。
中途转折，出现新的角色。
尾声，到达京城看到希望。
无奈
乐观
主题曲的作用：
渲染气氛,营造环境；
提示人物性格；
衔接剧情；
深化情感。
视频中你还关注到了哪些中国传统文化元素？
观 看
服装
戏曲贴片
服装
水墨风的纱裙 沁染的水袖
舞美
光 影 人
无画处皆成妙境
中国民族歌剧特质
以民族民间调式旋律为主；
大量吸收传统艺术
（戏曲、曲艺、舞蹈、美术等）；
用中国语言演绎中国故事，
反映人民的生活、时代的心声。
总 结
贯穿全剧的大主题通过不同的合唱形式及其音乐变化，见证着运河的变迁和运河上发生的悲欢离合。
课后作业1
结合推荐的资源观看整部歌剧，寻找主题曲《我们是运河的流水》共出现了几次，并记录秒数，谈谈你最喜欢哪一次的出现。
课后作业2
复习学唱段落，
为其编排造型或者动作，
小组或者个人录制好视频
保存到学习成长资料袋中。
课后思考
合唱在歌剧中的表现作用
再 见！

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