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(共37张PPT)
时代与变革——为人生而艺术
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山水书房 综合材料 吕胜中
问题1：你能猜出作品的具体创作年代吗？
威尼斯双年展现场的参展作品《山水书房》
书房对比，直观感受，寻找不同点？
功能
格调
什么样的社会现实为艺术家的艺术创作提供了物质基础呢？
山水书房独特的功能和格调背后，体现了当时怎样的社会进步呢？
现阶段，我国的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
问题2：作品中哪些具体内容与功能和格调有关？
艺术语言
色彩
空间
家具
摆设
图案
色彩
纯度低
素雅
和谐
空间
广阔
《夏景山口待渡图卷》南唐 董源
《六君子图》元 倪瓒
《窠石平远图》宋 郭熙
大面积的空间留白
广阔、悠远、宁静、空灵
当我们面对艺术家精心设计的这种空间的转化，会再次触发哪些感受呢？
简约 质朴
见素抱朴，绘事后素。
家具样式
案头摆设
问题3：何谓“山水”书房？
“山水”，这种文化符号的背后又蕴含着怎样的精神追求呢？
总结《山水书房》独特的艺术语言，思考背后的根源
↓
审美趣味
宁静
自然
简率
质朴
艺术语言
色彩
空间
家具
摆设
图案
↓
山水精神
计白当黑
虚实相生
宁静致远
自然和谐
智者乐水
仁者乐山
见素抱朴
绘事后素
社会背景
东西方文化碰撞下
优秀传统艺术的反思与守正创新
人与自然和谐共生的生态文明的前奏
不断扩大的新时代知识分子阶层的文化自觉与品质追求
↓
问题4：作者借用“山水”到底想表达什么？
问题5：山水外衣下到底包裹的是什么？
书的内容与护封有什么关系吗 作者想表达什么
问题（1）：包书皮的意义？
任务（1）：模拟现场，播放学生包书皮视频，感受并思考包书皮的意义。
问题（2）：作者选择山水画包书皮的用意？
任务（2）：模仿作品现场，用"山水画"包书皮，一幅传统山水画被电脑分割，然后在书脊上拼成局部画面。
“家是最小国，国是千万家。”
“至广大尽精微”
问题二:为什么说家国情怀是中国现代美术重要的精神品格？
《山水书房》这件作品还藏着一个重要的构成要素是什么？
问题三：为什么说以人为中心是中国现代美术的重要特色？
任务 ：
（1）模拟现场观众抽书，尝试找到自己有兴趣翻阅的书籍
问题1:观众抽书、看书、放书的过程中会有哪些心理和视觉的感受
（3）还书
（2）看书，随意
翻阅
五代 周文矩 文苑图（局部）北京故宫博物院藏
体验方式的
改变
观看方式的
改变
百姓日用即道——王艮
（1）大众性
改变了观看方式，从小众到大众艺术，艺术普及的同时弘扬中国优秀传统文化。
问题2：观众抽书、看书、放书的行为，是对作品的破坏还是再创作
具象
抽象
秩序
混乱
这种“破坏”是艺术家预估的吗？
这种“破坏”有没有意义？
这种“破坏”是对传统的彻底打破，还是向经典致敬的创新？
这种“破坏”改变了什么？艺术家到底要表达什么观念？
思考
（2）能动性
观众的抽取行为是对作品的无意识再创造，这本身也是作品的一部分，体现了“观众的掌控权”。而这一过程正体现了“人人都是艺术家”的理论。
问题3《山水书房》互动中，哪些创造性是作者可能都没有想到的？
（3）包容性
流动的观众也是作品重要的组成部分，不同观众的反应是作品创造性的重要因素，这也是艺术的核心本质。
问题三 为什么说以人为中心是中国现代美术的重要特色？
《天梯》 蔡国强 2015年
《凤凰》 徐冰 2015年
《背后的故事：富春山居图》 徐冰 2014年
《空中花城》 蔡国强 2018年

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