人教版八年级上册物理课件(新教材)1.3运动的快慢 课件内嵌视频(共32张PPT)

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人教版八年级上册物理课件(新教材)1.3运动的快慢 课件内嵌视频(共32张PPT)

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第一章机械运动
1.3运动的快慢

导入新课
运动会上,短跑比赛正在紧张地进行着在比赛过程中,观众是如何判断谁跑得快的 运动员跑完全程后,裁判员又是怎样计算成绩的 观众与裁判员所用的方法一样吗 你认为应该怎样比较运动的快慢

导入新课
观众视角:
观看赛跑的某一瞬间,运动员跑过的时间相同。如果要比较谁跑得快,就要看谁跑过的路程长,也就是谁跑在前面。
(时间相同,比较路程的长短)
裁判视角:
运动员到达终点时,他们都跑过了相同的路程,那么所用时间最短的运动员跑得最快。
(路程相同,比较时间的长短)

比较物体的快慢
比较物体运动的快慢有两种方法:
(1)一种是在相同的时间内,比较物体经过的路程,经过路程长的物体运动得快;
(2)另一种是在物体运动相同路程的情况下,比较它们所花的时间,所花时间短的物体运动得快。
【想想议议】
甲同学100m跑的成绩为15s,乙同学50m跑的成绩为8s。要知道他俩谁跑得快,应该怎么办
方法1:比较在1s内通过的路程,路程长的运动快
甲同学1秒通过的路程约是:100m/15s=6.7m/s
乙同学1秒通过的路程约是:50m/8s=6.25m/s
方法2:比较在1m所用的时间,时间短的运动快
甲同学通过1m所用的时间约是:15s/100m=0.15s/m
乙同学通过1m所用的时间约是:8s/50m=0.16s/m
甲同学运动得更快
乙同学运动得更快

比较物体的快慢
【例1】我们通常说“小明比小红跑得快”,这句话的物理含义是(  )
A.通过相同的路程,小明比小红用的时间长 B.通过相同的路程,小明比小红用的时间短
C.在相同的时间内,小明通过的路程比小红的短 D.小明运动的速度比小红运动的速度慢
B
比较物体运动快慢的两个方法:
①相同时间比路程,通过的路程越大运动越快;
②相同路程比时间,所用时间越短运动越快.

速度
1m/s = = =3.6km/h
速度的定义:路程与时间之比
物理意义:表示物体运动得快慢
计算公式: s表示路程,t表示时间,v表示速度
国际单位:m/s或m·s-1,读作米每秒
基本单位:km/h或km·h-1,读作千米每小时
1km/h = =
单位换算:
注意:
1m/s>1km/h
即m/s是大单位;
km/h是小单位

速度
实物图片 物体名称 速度/(m/s) 实物图片 物体名称 速度/(m/s)
蜗牛 约1.5*10-3 上海磁悬浮列车 可达120
人(步行) 约1.1 喷气式客机 约250
自行车 约5 超声速歼击机 约700
高速公路上的小轿车 约33 子弹(出膛) 约1000
雨燕 可达48 地球同步卫星 约3070

速度
【例2】关于物体做匀速直线运动的速度公式v=,下列说法正确的是(  )
A.物体的速度与路程成正比,而与时间成反比 B.物体运动的时间越少,速度越大
C.物体通过的路程越大,速度越大
D.速度与路程、时间无关
D
速度是用来表示物体运动快慢的物理量,与运动路程的长短和运动时间没有关系.

速度
【例3】人正常步行的速度约为1.1________;国产大飞机C919的巡航速度可达250 m/s,合________km/h;我国新研制的191式自动步枪子弹的速度约为3 000 km/h.这三种物体中,速度最大的是________(选填“人”“飞机”或“子弹”).
m/s 
900 
子弹
比较速度大小时,首先要统一单位.速度单位的换算关系为1 m/s=3.6 km/h.

速度
【例4】如图所示,朱鹮是我国的国家一级保护野生动物,目前中国是世界上唯一有野生朱鹮分布的国家.朱鹮具有一定的迁徙能力,可以以50 km/h的速度进行短距离飞行.已知甲、乙两个朱鹮栖息地之间距离10 km,朱鹮从乙地飞往丙地需要4.5 min,求:
(1)朱鹮从甲地飞到乙地需要的时间;
(2)乙、丙两地的距离.

速度
解:(1)由v=可得,运动时间t==0.2 h;
(2)从乙地飞往丙地的时间t=4.5 min=0.075 h,
乙、丙两地的距离s=vt=50 km/h ×0.075 h=3.75 km.
答:(1)朱鹮从甲地飞到乙地需要的时间为0.2 h;
(2)乙、丙两地的距离为3.75 km.
审题
分析
计算

匀速直线运动
◎物体所做的机械运动,按照运动路线的曲直可分为直线运动和曲线运动。
◎直线运动,按照速度是否变化,又分为匀速直线运动和变速直线运动。
【想想议议】
记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程。图甲中的汽车在平稳行驶的过程中,各段时间内的速度有什么特点 图乙中的汽车从静止开始前进,在各段时间内的速度有什么特点

匀速直线运动
V1=150m/10s
=15m/s
V2=150m/10s
=15m/s
V3=150m/10s
=15m/s
V4=150m/10s
=15m/s
甲中的小汽车做直线运动时,在相同的时间内通过的路程相等,它的速度是不变的。
V5=100m/10s
=10m/s
V6=135m/10s
=13.5m/s
V7=165m/10s
=16.5m/s
V8=200m/10s
=20m/s
乙中的小汽车做直线运动时,在相同的时间内通过的路程不相等,它的速度是变化的

匀速直线运动
●匀速直线运动
定义:物体沿直线且速度不变的运动,叫作匀速直线运动
图像:
s-t图象:过原点的直线
v-t图象:平行于时间轴的直线
●变速直线运动
定义:物体做直线运动,速度大小改变的运动,叫作变速直线运动。
特点:在变速运动中,只做粗略研究,也可以用 v=s/t 来描述运动的快慢,这样算出来的速度叫做平均速度。

匀速直线运动
【想想议议】
我们在生活中常常可以听到“两地车程1小时”等类似的说法。从物理学角度判断,这种说法对吗?若不对,错在哪里?
“两地车程1小时”是指从一个地方到另一个地方只需要1小时的时间。因为两地的距离是一定的,如果车速不一样,根据 t=s/v 可知,则所用时间也不一样, 所以该说法不妥。

匀速直线运动
【例1】[教材图片]如图所示,平直的公路上行驶时,________(选填“甲”或“乙”)在做匀速直线运动.乙车从静止开始前进,在各段时间内的速度____________(选填“逐渐变大”“相同”或“逐渐变小”),乙车到达600 m处所用时间________(选填“大于”“小于”或“等于”)甲车到达此处所用时间.
甲 
逐渐变大 
等于

匀速直线运动
【例2】飞机从A航点飞到B航点的过程中,先以230 m/s的速度匀速飞行100 s,然后减速飞行100 s通过21 km,再以200 m/s的速度匀速飞行5 min.求:
(1)飞机减速飞行100 s过程中的平均速度;
(2)A航点到B航点的路程;
(3)飞机从A航点飞到B航点的平均速度.

匀速直线运动
解:(1)飞机减速飞行100 s通过的路程:
s2=21 km=2.1×104 m,
平均速度v2==210 m/s;
(2)飞机以 230 m/s的速度匀速飞行 100 s,通过的路程:
s1=v1t1=230 m/s×100 s=2.3×104 m,
飞机以 200 m/s的速度匀速飞行 5 min,时间t3=5 min=300 s,
通过的路程s3=v3t3=200 m/s×300 s=6×104m,
A航点到B航点的路程:
s=s1+s2+s3=2.3×104m+2.1×104 m+6×104 m=1.04×105 m;

匀速直线运动
(3)飞机从A航点到B航点的时间:
t=t1+t2+t3=100 s+100 s+300 s=500 s,
平均速度:v==208 m/s.
答:(1)飞机减速飞行 100 s过程中的平均速度为210 m/s;
(2)A航点到 B航点的路程为6×104 m;
(3)飞机从 A航点飞到 B航点的平均速度为208 m/s.

匀速直线运动
【例3】甲、乙、丙、丁四辆小车从同一地点出发沿相同方向做直线运动,它们运动的s-t或v-t图像如图所示.
(1)甲做________(选填“变速”或“匀速”)直线运动;2 s时,甲在乙的________(选填“前方”或“后方”);2~8 s 内,甲的平均速度大小为________m/s.
(2)做匀速直线运动的小车是___________;运动速度相同的小车是________和________;经过6 s,跑得最远的小车是________.
可观察s-t图像得出
s-t图像:倾斜向上的直线
v-t图像:水平直线
变速 
前方
 1.25
乙、丙、丁 
乙 
丁 


匀速直线运动
匀速直线运动与变速直线运动图像对比

课堂小结
运动的快慢
①比较快慢的方法:一是相同时间比路程;
二是相同路程比时间.
②速度的物理意义:表示运动快慢的物理量.
③速度定义:把路程与时间之比值叫作速度.
④速度公式: v
⑤速度单位:m/s、km/h 1 m/s=3.6 km/h
①匀速直线运动:速度大小不变的直线运动.
②变速直线运动:速度大小是变化的直线运动.
③平均速度:v 粗略地描述做变速运动的
物体的平均快慢程度.
匀速直
线运动
速 度

课堂小结
拓展视频——《动物运动快慢比较》

随堂小测
1.一短跑运动员在5 s内跑了50 m,汽车行驶的速度是15 m/s,羚羊奔跑的速度是72 km/h ,那么三者速度从小到大的顺序是(  )
A.运动员、汽车、羚羊 B.汽车、羚羊、运动员
C.羚羊、汽车、运动员 D.运动员、羚羊、汽车
A

随堂小测
2.《田忌赛马》的故事中,田忌用上等马对齐威王的中等马,在同一赛道上取得了胜利.下列说法正确的是(  )
A.上等马运动的路程更长
B.上等马运动的时间更短
C.上等马运动的速度更大
D.比赛采用相同时间比路程的方法
C

随堂小测
3.甲、乙、丙三位同学骑自行车,甲的速度是15 km/h,乙在1 min内通过600 m的路程,丙在20 s内通过150 m的路程,则(  )
A.甲最快 B.乙最快
C.丙最快 D.三人一样快
B

随堂小测
4.如图所示是汽车的速度表,此时汽车的速度v=________km/h=________m/s,汽车以此速度行驶1 min通过的路程是________m.
90 
25 
1 500

随堂小测
5.从珠海拱北口岸到深圳湾口岸的路程为150 km,一辆轿车通过前半段路程用时1 h,然后以100 km/h的速度通过后半段路程.求:
(1)轿车在前半段路程的速度;
(2)轿车通过后半段路程的时间.

随堂小测
解:(1)从珠海拱北口岸到深圳湾口岸的路程s=150 km,
半段路程s'=s=×150 km=75 km,
轿车在前半段路程的速度v==75 km/h;
(2)由v=可得,轿车通过后半段路程的时间:
t==0.75 h.
答:(1)轿车在前半段路程的速度为75 km/h;
(2)轿车通过后半段路程的时间为0.75 h.

随堂小测
6.如图是小球A向右运动过程中,经过相等的时间间隔所处的相应位置,则小球A的运动情况是(  )
A.做匀速运动 B.速度越来越快
C.速度越来越慢 D.无法判定
B

随堂小测
7.如图所示是一辆汽车在一条公路上直行时,速度随时间变化的图像,0~4 s内汽车做________直线运动;4~8 s内汽车做________(前两空选填“匀速”或“加速”)直线运动,速度为________km/h.
加速 
匀速 
30

随堂小测
8.如图所示为某物体沿直线运动的路程随时间变化的图像.求:
(1)物体在0~1 s内的速度;
(2)物体在这5 s内的平均速度.
解:(1)物体在 0~1 s内的速度:v==1 m/s;
(2)物体在这 5 s内的平均速度:v'==0.4 m/s.
答:(1)物体在 0~1 s内的速度为1 m/s;
(2)物体在这 5 s内的平均速度为0.4 m/s.

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