资源简介

教学内容 2024-2025学年八年级上册统编版《维护秩序》
教学目标 法治观念：通过学习，使学生了解和掌握维护秩序的相关法律知识， 提高学生的法律意识，使学生能够自觉遵守法律，维护社会秩序 公民素养：通过案例分析，培养学生的公民素养，使学生明白每个公 民都有维护社会秩序的责任和义务，激发学生的公民意识 道德观念：通过讨论和思考，使学生树立正确的道德观念，明白维护 秩序的重要性，从而在日常生活中能够自觉维护秩序，做一个有道德 的人 政治认同：知道良好的社会秩序促进社会正常运转，保证人们安居乐 业，人们应自觉遵守社会规则，认同国家对社会秩序的维护和管理
教学重点 理解社会秩序的重要性 掌握维护秩序的法律知识
教学难点 培养学生的规则意识和自律能力 教会学生如何在复杂的社会情境中识别和应对秩序问题，培养他们分 析问题和解决问题的能力，以及应对突发事件的应变能力培养学生辨
教学过程
导入 2024年8月，英国爆发了13年来最大规模的暴乱，30万人上街游行， 导致多地发生暴力冲突和打砸抢烧事件。此次暴乱起源于7月29日 南港镇的一起持刀袭击事件，虚假信息的传播加剧了反移民情绪， 进而引发了一系列抗议和暴力行为。英国政府和警方迅速采取行动， 逮捕了超过1000名骚乱分子，近600人因参与暴力骚乱受到指控， 100多人已被判刑。 思考：看完这则新闻有什么感受呢 学生： 教师：为了防止骚乱重演，数千名警察在英国各地负责执勤，维护社 会秩序。
授新课 请同学们分享在生活中发现遵守秩序之美的行为
(
文明乘车
切勿影响他人
)
思考：以上图片体现了哪些方面的社会秩序 学生： 教师：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。社会秩序的种类有社 会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序。
(
三
口
首
) (
我们应该是从上个月开始
)
思考：(1)结合材料和生活实际，说—说什么原因造成了校门口拥堵 昆乱状况的 (2)这种混乱状况会造成哪些影响 学生：如，道德素质低下，缺乏安全意识、规则意识，社会责任感淡 薄，不遵守交通秩序...
交通诸塞，出现安全隐患，易引发交通事故；耽误家长接送孩子的时 间；容易引发人们相互之间的矛盾；影响城市风貌。 教师： (3)这让你对社会秩序有了怎样的认识 学生： 教师：社会正常运行需要秩序。 近日，绍兴诸暨市大唐街道有村民反映，当地一条山路两边被人倾倒 了大量垃圾，破坏了生态环境。在大唐街道黎明社区沿山自然村，一 条进山道路，从入口处一直向内几百米，路边全是垃圾，大多为渣土 和建筑垃圾，另外还有小部分生活垃圾。山路两侧既有林地也有水田， 倾倒行为既对土地造成破坏，也影响了区域生态环境。村民告诉记者， 自从双金线建成通车，周边山上倾倒垃圾的现象就多了起来。村民金 先生：反正今年倒得最多最多了，里面已经是多得不得了 思考：结合图片，说一说你想生活在这样的环境里吗 为什么 学生： 教师：社会秩序是人民安居乐业的保障。 思考：请你尝试将这些规则进行分类。 考试不能作弊、必须完成九年义务教育、红灯停绿灯行、禁止校园霸 凌、爱护公共设施、公共场所保持安静、未成年人禁止带手机进入校 园、不随地吐痰、待人文明有礼、子女应赡养父母、公共场所禁止吸 烟、靠右行走、开车不喝酒，喝酒不开车、禁止使用童工 学生： 教师：社会规则的种类：道德、纪律、法律等 心理学研究表明，除了至亲好友之外，人与人之间的心理安全距离为
一米，越过这个安全距离，人们就会感到紧张，觉得个人安全和隐私 受到了侵犯。遵循“一米线”规则，既是尊重他人隐私的要求，也是 自身文明素养的体现。
(
7 请
在 一
米
)
思考：“一米线”的设置明确了什么 学生： 教师：①社会规则明确社会秩序的内容。 近年来，高铁霸座事件时有发生，一些乘客无视规定，强行占据他人 座位，甚至面对乘警和列车工作人员的劝说仍态度嚣张，拒不让座。 例如，在G334次列车上， 一 男子霸占女乘客座位，并拒绝与乘务人 员沟通。在另一事件中，一旅客以“心情不好，要坐窗边看风景”为 由强行霸座，辱骂挑衅乘警，最终被处拘留10日的行政处罚。 嚣张“霸座”男理由很惊人 ( 务长：没喝酒 那为站 思考：社会规则有什么作用 学生： 教师：社会规则保障社会秩序的实现。
课堂小结 维 护 秩 序 社会生活 有秩序 维护秩序 靠规则 杜会秩序的含义和种类 社会正常运行需要秩序 社 会 秩 序 的 作 用 社会秩序是人民安居乐业的保 社 会 规 则 的 含 义 和 种 类 杜会规则明确杜会秩序的内容 社 会 规 则 的 作 用 社 会 规 则 保 障 社 事 的 头
课堂练习 1.右面漫画《中国“结”》主要说明( )
①维护社会公共秩序是我们的共同责任 ②社会公共秩序只能靠强制命令来维持 ③扰乱公共秩序的行为要受到法律制裁 ④社会公共秩序只能靠社会舆论来维持 A.①②B.①③C.①④D.②③ 2.下列属于法律规则的是() A.《中学生守则》 B.《医生职业道德规范》 C.《中国共产主义青年团章程》D.《治安管理处罚法》 3.2017年7月17日上午，河北省乐亭县一家肯德基门口，有一群不 明身份的民众打出横幅围堵了店门。横幅上写着：“抵制美日韩菲， 爱我中华民族，你吃的是美国的肯德基，丢的是老祖宗的脸。”之后， 全国多地出现抵制肯德基的活动。这种行动() A.是爱国行动B.破坏社会秩序 C.是犯罪行为D.是正义的 4.濮阳县第三实验小学发生了踩踏事故，其原因是课间时间较短， 学生集中去厕所，因为拥堵才导致了悲剧的发生。这给我们的警示有 () ①我们的生活需要秩序 ②社会秩序是人民安居乐业的保证 ③有了良好的秩序，就能防止一切事故的发生 ④社会秩序营造良好的社会环境 A.①②③④B.①②③C.②③D.①②④ 5.“中国式过马路”是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃。 即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。要“告别”这一交通 违法行为，每个人都应该()
A.学会团结协作B.积极参与竞争C.完善交通设施D.增强守规则意 识

展开更多......

收起↑