资源简介

/ 让教学更有效 高效备课 | 道德与法治
统编版●七年级道德与法治上册核心素养教学设计
教材分析
本课是学生初中生活的开篇，也是学生开始初中生活的情感积淀，学生迎接新的学习生活。本课内容《奏响中学序曲》旨在引导学生了解中学生活的变化，迎接并接受中学生活的种种精彩与可能，热情迎接青春的挑战，努力塑造更美好的自我
学情分析
对于刚刚步入中学校门的学生而言，初中阶段是一段新的人生旅程的开始。此时的他们，具有既幼稚又成熟、半儿童半成人的特点，内心活动是极其丰富的，也是复杂多变的。一方面，从主观愿望来看，他们对新生活充满新奇和期待，希望自己能尽快融入新生活中，使自己的初中生活有一个良好的开始；另一方面，从客观现实来看，学生需要面对初中生活范围逐渐扩展带来的变化，需要处理新生活中日益增多的各种关系。面对成长中的问题，有的学生能够积极应对，有的会产生担心、害怕、不安甚至紧张等复杂情绪。对此，在教学中，教师应该给予理解、关怀、引导和支持，为他们提供必要的帮助，与他们一起获得新的成长经验，共同体会成长的美好，共同应对成长中的问题。
核心素养分析
道德修养：通过分享，了解他人中学时代的生活经历，体会初中阶段的独特价值和意义，热爱初中生活。 健全人格：通过比较初中与小学生活的不同，确立新的目标，学会珍惜初中生活，激发发展自我、确立新目标的内在动力，努力塑造新形象。 责任意识：把握初中阶段提供给自己的机会，初步规划初中生活的目标和想要完成的事。
教学重点
认识初中生活是一个全新的天地；认识初中阶段的独特价值与意义。
教学难点
了解初中阶段的独特价值与意义，珍惜新生活，开始新行动
教具准备
多媒体课件
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
一、导入新课 中学初体验：说说你眼中的初中生活和小学相比有什么不一样？ 师:作为新时代的少年,我从同学们的回答中我看到同学们对未来中学生活有美好向往,也有一些些的小担忧,我们应该如何度过接下来的初中生活呢 接下来我们一起踏上这段探索之旅吧! 学生思考感悟，教师鼓励学生积极参与。 帮助学生初步体会初中阶段。
二、讲授新课 活动一：美好新发现:甜甜的一周 开学以来,七年级（1）班的甜甜经历了许多新鲜事:班主任鼓励她担任语文课代表,这是她从未尝试的领域,生物课上老师带着他们去实验室做显微镜实验,放学前老师组织大家报名社团活动．．．．．． 结合甜甜的故事,谈谈初中生活给我们带来了哪些新体验 说说新学期开学第一周你的生活有哪些新发现？ 归纳:1． 进入初中，我们的生活会发生怎样的变化？ ①跨进中学校园，我们有了一个新的身份：中学生 ②初中阶段为我们的发展提供了新的机会 ③初中阶段对我们的成长提出了新的要求你知道哪些人物的中学时代故事呢？与大家分享一下吧！ 活动二：阅读感悟 思考并回答：先猜猜这位人物是谁，然后结合他们的回忆，谈谈初中阶段的重要性。 教师总结：初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。 活动三：名人名事 (PPT图片+材料呈现) 瓦特在中学时代就善于观察，也因此他能改进蒸汽机； 爱因斯坦在中学时代就善于思考，他就“学习知识，要思考、思考、再思考”。 周恩来总理在中学时代就立下了“为中华之崛起而读书”的目标。 教师总结：这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。 教师总结：2.初中阶段的重要性？ 师生归纳： 初中阶段为我们的发展提供了哪些机会？ 对我们的成长提出了哪些要求？ 对我们的人生具有独特的价值？ 活动四：李聪：神舟十八号最年轻成员 观看视频《人物故事：李聪》,谈谈他的故事为你如何度过初中阶段带来哪些启示。 归纳总结: 1．在初中生活中，面对各种可能与挑战，我们要？ ①珍视当下，把握机遇，把准人生方向 ②积极追求进步，确立更高的发展目标 ③成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生 材料阅读 思考感悟 各抒己见 材料阅读 思考感悟 各抒己见 材料阅读 各抒己见 思考并感悟 观看视频 材料阅读 各抒己见 思考并感悟 观看视频 材料阅读 各抒己见 思考并感悟 确认自己的新身份。 学生通过分析实例，在真实中感知，体验，思考，使自己充分认识到初中阶段的重要性，重视初中生活，激励自己，不断进步。 学生通过观看视频，确立初中阶段奋斗的新目标与新要求，激发潜能，从行动中发展自己，做更好的自己
三、课堂练习 【课堂训练】——掌握怎么样，我来试一试 1．2024年9月1日，中央电视台《开学第一课》如约与全国中小学生相见，从这天开始，升入七年级的我们正式成为一名中学生，开始了中学生活。初中阶段（ D ） A．是人生最重要的时期，比任何成长阶段都有意义 B．可以我行我素，我的地盘我做主 C．见证着我们超负荷的学习压力 D．这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培 2．七年级（1）班召开“新学期 新规划”主题班会，下列同学关于“初中阶段”的观点中正确的是( A ) A．为我们的发展提供了新的机会，我会积极参加丰富多彩的社团活动 B．在初中阶段搞好同学之间的关系就可以了 C．摸着厚厚的教材，我觉得学习肯定很辛苦，生活不易 D．学习任务增加了，一切行动看学习成绩 3．七年级（1）班举办了“新学期 新变化”的主题班会，同学们纷纷积极发言，展示了当代中学生的良好精神风貌。假如你是班级的一员，请你完成任务： 跨进中学校园，你的生活发生了哪些变化？ 答案：①跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生。这意味着一段新的人生旅程的开始，新环境、新老师、新同学……②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。③初中阶段对我们的成长提出了新的要求。
四、课堂小结
板书设计
教学反思
成功之处： 不足之处： 教学建议：
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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