资源简介 第3课时 马克思的剩余价值理论【学习目标】 明确马克思的剩余价值理论的重要地位和意义。要清楚剩余价值的生产、实现及分割,明确获取剩余价值是资本主义经济的实质,坚定走社会主义道路的信心。一、剩余价值的生产1.资本主义生产(1)雇佣工人的劳动时间分为______________和____________。(2)资本主义工资实际上是______________的货币表现。工人在剩余劳动时间内创造的价值,是__________。(3)资本家组织生产的目的是为了获得__________。剩余价值是由__________创造的被________无偿占有的超过劳动力自身价值以上的那部分价值。2.剩余价值的生产方法资本家获得剩余价值的生产方法主要有两种:______________________和____________________。二、剩余价值的实现1.产业资本的循环产业资本在运动的过程中,要依次经过______、______、________三个阶段,分别采取________、__________和________三种形式。资本循环是产业资本从它的某一种形式出发,依次经过三个阶段,实现__________,再回到原出发点的过程。2.资本周转周而复始的资本循环,叫__________。____________的长短、企业内部管理状况、____________状况以及__________的构成,都是影响资本周转速度的因素。3.社会化生产顺利发展的条件在社会化生产条件下,国民经济的发展要顺利进行下去,客观上要求__________之间、______和______之间保持一定的比例关系。三、剩余价值的分割1.商业资本家与商业利润商业资本家是专门在______领域通过商品的______来获取利润的资本家。__________是产业工人创造的剩余价值的一部分。2.借贷资本与利息借贷资本是为了获取______而贷给他人使用的______资本。利息是资本家为了获得借贷资本的________而让渡的__________的一部分。3.银行资本与银行利润银行是专门从事______与______业务,并从中获得______的企业,其资本由两部分构成:一部分是__________________,另一部分是____________。银行利润实质上是________________________的一部分。产业工人创造的剩余价值未必全部归其所在企业的资本家所有,它要在________资本家、______资本家、______资本家和________资本家之间分割。4.资本主义地租农业资本家获得的______和土地所有者获得的______都来自农业工人创造的剩余价值。农业雇佣工人创造的剩余价值要在______________和________________之间分割。四、剩余价值理论的意义1.马克思的剩余价值理论揭示了资本家组织生产的目的是获得__________,资本主义生产的实质是__________的生产。2.剩余价值理论科学地揭示了资本主义经济条件下________和____________之间的关系,揭示了两大阶级之间的对立,对工人认清自己的______、提高____________具有十分重要的意义。1.剩余价值理论的基本内容角度 阐释剩余价值的生产 ①剩余价值的本质:剩余价值是由雇佣工人创造的被资本家无偿占有的超过劳动力自身价值以上的那部分价值。②资本主义生产的目的:资本家组织生产的目的就是为了获得剩余价值。③资本家获得剩余价值的基本方法:一是绝对剩余价值的生产,二是相对剩余价值的生产剩余价值的实现 ①资本循环:产业资本在它的运动过程中,要依次经过购买、生产、销售三个阶段,分别采取货币资本、生产资本和商品资本三种形式。产业资本家要使其资本循环顺利进行,一方面他必须把全部资本按一定比例分成三个部分,使三种形式的资本在空间上同时存在,另一方面,他还必须使不同部分的资本依次从一个阶段进入另一个阶段,保持资本三种形式在时间上的相继转化。②资本周转:生产周期的长短、企业内部管理状况、市场供求状况以及生产资本的构成,都是影响资本周转速度的因素。在资本完成一次周转获得的剩余价值量不变的情况下,资本周转速度加快,可以增加一定时期内获得的剩余价值总量。③比例关系:在社会化生产条件下,国民经济的发展要顺利进行下去,客观上要求不同部门之间、生产和消费之间保持一定的比例关系。在生产资料资本主义私有制条件下,社会化生产所需要的比例关系经常被破坏,这使得资本主义经济的发展难以顺利实现剩余价值的分割 ①产业工人创造的剩余价值要在不同的资本家集团之间进行分割。产业资本家获得的企业利润、商业资本家获得的商业利润、借贷资本家获得的利息、银行资本家获得的银行利润都来自产业工人创造的剩余价值。②农业雇佣工人创造的剩余价值要在农业资本家和土地所有者之间分割。农业资本家获得的利润和土地所有者获得的地租都来自农业工人创造的剩余价值2.剩余价值理论的意义(1)剩余价值理论揭示了资本家组织生产的目的是获得剩余价值,资本主义生产的实质是剩余价值的生产。(2)剩余价值理论科学地揭示了资本主义经济条件下资本家和雇佣工人之间的关系,揭示了两大阶级之间的对立,对工人认清自己的地位、提高阶级觉悟具有十分重要的意义。1.几组易混概念的理解(1)必要劳动时间、剩余劳动时间必要劳动时间 剩余劳动时间含义 雇佣工人生产自己所必需的生活资料价值的劳动所需要的时间 雇佣工人超出为自己生产所必需的生活资料价值的必要劳动时间以外,生产剩余价值的劳动所需要的时间结果 雇佣工人在必要劳动时间内创造的价值是劳动力自身的价值 在剩余劳动时间内创造的价值是剩余价值联系 共同构成雇佣工人的劳动时间(2)新商品的价值、商品的新价值、工人创造的新价值、劳动力价值、剩余价值新商品的价值包括三个部分,即(C+V+M),其中,C是指转移到新产品中的生产资料价值,V是指劳动力自身的价值,M是指剩余价值。工人创造的新价值,即商品的新价值包括两部分,一是劳动力价值,二是剩余价值。(3)绝对剩余价值的生产、相对剩余价值的生产比较 绝对剩余价值的生产 相对剩余价值的生产区别 概念 在工人必要劳动时间不变的情况下,通过延长工作日的长度来获得更多的剩余价值的方法 在工作日长度不变的情况下,由于科技进步等因素使社会劳动生产率提高、必要劳动时间缩短而获得更多剩余价值的方法历史阶段 在资本主义早期占据主要地位 在现代资本主义社会占据主要地位手段 靠延长工作日 靠提高劳动生产率联系 本质上都是靠增加雇佣工人的剩余劳动时间来增加剩余价值(4)资本循环、资本周转资本循环是产业资本从它的某一种形式出发,依次经过购买、生产、销售三个阶段,实现价值增殖,再回到原出发点的过程。周而复始的资本循环,叫资本周转。前者侧重资本的职能形式转变的关系,后者侧重资本的循环速度,即周转时间和次数。(5)产业利润、商业利润、利息、银行利润、农业资本家的利润、地租领域 分类 本质 共性资本主义工业商业金融领域 产业利润 产业利润是产业资本家通过投资于物质生产而获得的利润,是产业工人创造的剩余价值的一部分 都是由雇佣工人创造的剩余价值的一部分,是剩余价值在不同资本家之间的分割,均体现了资本家与雇佣工人之间的剥削关系商业利润 商业利润是商业资本家通过专门在流通领域进行商品买卖而获得的利润,它是产业工人创造的剩余价值的一部分利息 利息是资本家为了获得借贷资本的使用权而让渡给借贷资本家的剩余价值的一部分银行利润 银行利润是银行资本家通过专门从事存款与贷款业务而从中获得的利润,它是产业工人创造的剩余价值的一部分资本主义农业领域 农业资本家利润 农业资本家利润是农业资本家把自己的资本投入到农业领域而获得的利润,它是农业产业工人创造的剩余价值的一部分地租 资本主义地租是农业资本家租种土地所有者的土地而向土地所有者缴纳的一部分剩余价值,它是农业产业工人创造的剩余价值的一部分2.为什么说资本主义生产过程是一个价值增殖过程资本家购买了生产资料和劳动力之后,进入生产过程,在生产过程中,购买生产资料的那部分价值通过工人的具体劳动转移到新产品中去,在量上没有发生任何变化。购买劳动力的那部分价值,通过劳动力的劳动,生产出比自己价值本身更大的价值。可见,剩余价值的本质就是雇佣工人创造的新价值中超过劳动力价值以上的被资本家无偿占有的那部分价值,它体现着资本家对工人的剥削关系。基础达标知识点一 剩余价值的生产1.资本主义工资是( )A.劳动的价格B.工人的全部劳动报酬C.剩余劳动的报酬D.劳动力价值的货币表现2.有关剩余价值的产生,下列说法正确的是( )A.剩余价值是在资本家“贱买贵卖”中产生的B.剩余价值是在资本主义生产过程中产生的C.剩余价值是在商品流通过程中产生的D.剩余价值是在交换过程中产生的3.资本家剥削工人获得剩余价值的方法主要有( )①绝对剩余价值的生产 ②扩大再生产 ③相对剩余价值的生产 ④平均剩余价值的生产A.①② B.①③ C.②③ D.③④4.相关资料表明,发达国家工业中的剩余价值率是不断上升的,美国:1935年为200%,1947年为210%,1955年为235%,1958年为267%;法国:1938年为162%,1952年为315%。而同期,工人每周的工作时间是下降的,1962年,美、英、法、德等国家工人工作周平均长度为47小时,战后美国为41小时,英、法、德平均为46小时,1970年美国更是缩短为40小时。这表明( )①发达资本主义国家中资本家对工人的剥削程度逐步降低 ②这一时期发达资本主义国家剩余价值率的提高,主要是靠增加相对剩余价值来实现的 ③这一时期发达资本主义国家技术不断进步,劳动生产率不断上升 ④这一时期发达资本主义国家资本家已经不再攫取绝对剩余价值A.①② B.②③ C.①④ D.②④知识点二 剩余价值的实现5.资本周转是指周而复始的资本循环。资本循环和资本周转都是资本运动的形式,但与资本循环不同,资本周转理论着重阐明的问题是( )①资本运动连续性的条件问题 ②制约资本运动速度的因素 ③生产资本的构成问题 ④资本周转速度对商品生产和价值增殖的影响A.①② B.②③ C.②④ D.①④6.影响资本周转速度的因素主要有( )①生产周期的长短 ②企业内部管理状况 ③市场供求状况 ④生产资本的构成A.① B.①② C.①②③ D.①②③④7.把生产资本区分为固定资本与流动资本,其依据是( )A.在生产过程中不同的价值周转方式B.在生产过程中不同的物质存在形态C.不同部分在剩余价值生产中的不同作用D.不同部分的不同运动速度知识点三 剩余价值的分割8.商业利润和银行利润的真正来源是( )A.商业销售人员和银行资本家创造的剩余价值B.商品购销价格的差额、银行存贷款利息的差额C.产业工人创造的剩余价值D.商业职工、银行职工创造的剩余价值9.下列说法正确的是( )A.产业工人创造的剩余价值全部归所在企业资本家所有B.农业雇佣工人创造的剩余价值全部归农业资本家所有C.农业雇佣工人创造的剩余价值要在农业资本家和土地所有者之间分割D.剩余价值是工人创造的全部新价值10.产业、商业资本家使用借贷资本所获得的平均利润必须分割为( )A.利息和企业利润 B.租金和企业利润C.工资和剩余价值 D.利息和超额利润11.资本主义地租是由农业中的________转化而来的( )A.平均利润 B.超额利润C.垄断利润 D.企业利润知识点四 剩余价值理论的意义12.马克思的剩余价值理论( )①揭示了资本家组织生产的目的是获得剩余价值 ②揭示了资本主义生产的实质是剩余价值的生产 ③使资本主义看到了自己的危机和灭亡 ④揭示了两大阶级的对立A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案综合提升13.下面是资本主义国家中资本家与产业工人的一段对话:资本家:你们工人对我们这些老板应常抱感恩之心,因为没有我们投资的厂房、机器、原材料,你们即使有力气和技术,也生产不了任何产品,结果只能失业,饿死。工人:胡说八道!没有我们工人的劳动,你们的厂房、机器、原材料都将是一堆死物。是我们用智慧和体力生产出各类劳动产品供你们享受。没有我们的劳动,你们将破产倒闭,直至饿死。根据以上材料分析回答:(1)请运用“马克思主义政治经济学”有关原理,剖析以上资本家和工人的对话,到底谁的观点正确,为什么?(2)请阐述厂房、机器、原材料以及工人的劳动各自在生产产品中的不同作用。14.近几年来,各发达因家大力发展机器人来代替工人的劳动,特别是在一些危、重、险行业。根据日本政府的一份材料,日本将在2025年拥有100万个工业机器人。按照一个机器人能完成10个工人的工作量计算,届时这100万机器人相当于1 000万产业工人,这一数字相当于目前日本全部劳动人口的15%。对于日本的企业来说,使用机器人工作,除了能应对劳动力的短缺问题外,还能大量地减少工资、保险金、退休金的支付。根据上述材料,试运用马克思剩余价值理论,分析机器人的广泛运用是否意味着对工人的剥削减轻了。【答案解析】知识清单一、1.(1)必要劳动时间 剩余劳动时间 (2)劳动力价值 剩余价值 (3)剩余价值 雇佣工人 资本家 2.绝对剩余价值的生产 相对剩余价值的生产二、1.购买 生产 销售 货币资本 生产资本 商品资本 价值增殖 2.资本周转 生产周期 市场供求 生产资本 3.不同部门 生产 消费三、1.流通 买卖 商业利润 2.利息 货币 使用权 剩余价值 3.存款 贷款 利润 银行资本家自己的投资 吸收的存款 产业工人创造的剩余价值 产业 商业 借贷 银行 4.利润 地租 农业资本家 土地所有者四、1.剩余价值 剩余价值 2.资本家 雇佣工人 地位 阶级觉悟课时作业1.D [此题考查资本主义工资的本质,考查对基础知识的记忆和理解能力。资本主义工资表面上看,是工人全部劳动的报酬,实际上只是劳动力自身的价值,其中的剩余价值,资本家拿去了。据此判断,A、B、C三项与题意不符,选D项。]2.B 3.B4.B [剥削程度高低的衡量标准是剩余价值率,剩余价值率越高,剥削程度也就越高,①错误;④的错误在于,绝对剩余价值是相对剩余价值的基础,准确提法是:这一时期资本家在榨取绝对剩余价值的基础上,主要通过增加相对剩余价值来提高剩余价值率。故选B。]5.C [资本循环主要是从资本运动的连续性方面,揭示了价值增殖是怎样在产业资本的循环运动中发生和实现的;资本周转则是从资本运动的速度方面,揭示了资本周转快慢对剩余价值生产和价值增殖的影响,故本题答案应为C项。]6.D 7.A8.C [随着生产的扩张,产业资本家需要资金、需要由商场代理商品销售等工作,所以必须将产业工人创造的剩余价值分割出一部分,在商业、银行、借贷资本家之间进行分配,因此答案选C。]9.C 10.A11.B [资本主义地租指的是农业资本家为取得土地经营权而交给大地主所有者的、由农业工人创造的、超过平均利润的那一部分剩余价值。]12.C13.(1)以上对话工人的观点是正确的,资本家的言论在理论和实践上都是错误的。因为厂房、机器、原材料确实是一堆死物,如果没有工人的劳动,厂房、机器、原材料不会自动生产出任何产品,只有靠工人的劳动,才能使原材料在机器运转下变成各类供人类需要的劳动产品,所以说工人养活了资本家。(2)在马克思主义观点看来,厂房、机器、原材料属于不变资本,它们是在剩余价值的生产过程中被转移到新产品中去的,其本身的价值量没有发生任何改变;而工人的劳动,即以劳动力形式存在的资本(称为可变资本),它的价值在生产过程中是由工人的劳动再生产出来,并且生产出大于自身的价值。由此可知,只有工人的劳动才创造价值和财富,是工人阶级世世代代养活了大大小小的资本家。14.(1)资本主义生产的目的是为了获取剩余价值。资本家为了组织生产需要从市场上购买劳动力和生产资料两种商品。工业机器人属于生产资料,它本身并不创造剩余价值,只有使用机器人的劳动者的劳动,才是剩余价值的源泉。(2)普遍使用先进的工业机器人,可以进一步提高社会劳动生产率,在劳动者工作时间不变的情况下,相对缩短必要劳动时间,从而使资本家获得更多的剩余价值。这是当代发达资本主义国家采用的最主要的相对剩余价值生产的方法。可见,机器人的广泛运用、劳动者复杂程度的提高,并不意味着劳动者所受剥削程度的降低,而是在同样的时间内,在同一劳动者身上资本家获得更多的剩余价值。教材题解1.(1)比特为了组织生产,除了雇佣鲍波等工人以外,还需要从市场上购买什么?(2)鲍波每小时的劳动形成多少新价值?鲍波在多长时间内所创造的新价值相当于比特支付给他的工资?(3)劳动力的自身价值和劳动力在使用过程中新创造的价值是一回事吗?(4)资本家组织生产的目的是什么?提示 (1)还需要购买生产资料。(2)每小时形成2美元新价值。鲍波在5小时内所创造的新价值相当于比特支付给他的工资。(3)不是一回事。劳动力在使用过程中新创造的价值等于劳动力自身价值与剩余价值之和。(4)资本家组织生产的目的是为了获得剩余价值。2.资本家获得剩余价值的方法有哪些?提示 资本家获得剩余价值的方法主要有两种:绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产。3.(1)产业资本在它的一个运动过程中,要经过几个阶段?在每个阶段上,它的存在形式是什么?(2)产业资本的运动要顺利进行下去,必须具备的基本条件是什么?(3)影响资本周转速度的因素有哪些?资本周转速度加快,对剩余价值的生产有何影响?提示 (1)产业资本在它的运动过程中,要依次经过购买、生产、销售三个阶段,分别采取货币资本、生产资本和商品资本三种形式。(2)产业资本家要使其资本循环顺利进行,一方面他必须把全部资本按一定比例分成三个部分,使三种形式的资本在空间上同时存在;另一方面,他还必须使不同部分的资本依次从一个阶段进入另一个阶段,保持资本三种形式在时间上的相继转化。(3)生产周期的长短、企业内部管理状况、市场供求状况以及生产资本的构成,都是影响资本周转速度的因素。资本周转速度加快,可以增加一定时期内获得的剩余价值总量。4. (1)上述现象说明了什么问题?(2)在生产资料私有制条件下,这类现象能够避免吗?提示 (1)国民经济的发展要顺利进行下去,客观上要求不同部门之间、生产和消费之间保持一定的比例关系。(2)在生产资料资本主义私有制条件下,社会化生产所需要的比例关系经常被破坏,这使得资本主义经济的发展难以顺利实现。因而在私有制条件下,这类现象是不可避免的。5.(1)结合上述材料,说明产业资本家、商业资本家、银行资本家之间的不同。(2)商业利润、银行利润是从哪儿来的?提示 (1)产业资本家是通过生产资料和劳动力组织生产、获得利润的资本家。商业资本家是专门在流通领域通过商品的买卖来获取利润的资本家。银行资本家是专门从事存款与贷款业务,并从中获得利润的资本家。(2)商业利润和银行利润都是产业工人创造的剩余价值的一部分。6.(1)在资本主义农业这一领域,存在哪几个阶级?(2)农业雇佣工人创造的剩余价值全归农业资本家吗?提示 (1)在资本主义农业领域,存在三个阶级:土地所有者、农业资本家和农业雇佣工人。(2)农业资本家租种土地所有者的土地,必须向土地所有者缴纳地租;农业资本家把自己的资本投入到农业领域,要获得利润。农业资本家获得的利润和土地所有者获得的地租都来自农业工人创造的剩余价值。也就是说,农业雇佣工人创造的剩余价值要在农业资本家和土地所有者之间分割。7.资本主义生产的实质是什么?提示 资本主义生产的实质是剩余价值的生产。8.(1)雇佣工人所受的剥削仅仅来自他所在的企业吗?(2)雇佣工人仅仅反对他所在企业的资本家,能够摆脱受剥削的地位吗?提示 (1)雇佣工人所受的剥削不仅仅来自他所在的企业。除受他所在企业的资本家剥削外,还有来自商业资本家、银行资本家等各类资本家的剥削。(2)不能。因为剥削来自各类资本家。第2课时 马克思的劳动价值理论【学习目标】 深入了解马克思的劳动价值理论的内容,明确商品的价值是由劳动创造的,货币是商品交换发展的产物,价值规律是商品经济的基本规律,理解劳动价值理论的意义,培养观察、调查、分析解决社会经济现象、经济问题的能力。一、商品、货币理论1.商品及商品的二因素(1)商品是用于交换的__________。(2)____________和______是商品的二因素,任何商品都是__________和______的统一体。使用价值是商品的______属性,价值是商品的______属性。(3)两种商品相交换的量的比例,是____________,是由商品的______决定的。2.生产商品的劳动二重性(1)形式上各不相同的劳动叫__________,它创造出各种各样的__________。____________与自然物质是使用价值的________。(2)人的体力和脑力的耗费,即无差别的人类劳动,叫__________。抽象劳动形成商品的______,是价值的______。3.劳动二重性学说的内容和意义(1)__________与__________,是生产商品的同一个劳动过程的两个方面。(2)劳动二重性学说是由________创立的,它科学地揭示了______的源泉,使____________成为科学,而且为____________等其他理论奠定了基础,从而成为理解马克思主义政治经济学的______。4.商品价值量及其与劳动生产率的关系(1)商品的价值量是由生产商品所耗费的________________决定的。(2)单位商品的价值量与生产该商品的____________________成反比。5.简单劳动和复杂劳动在同样时间里,__________所创造的价值比__________所创造的价值大。6.货币的起源和本质(1)货币是从商品中分离出来固定地充当____________的商品。(2)货币的本质是______________。二、价值规律理论1.基本内容商品的价值量由生产商品的____________________决定,商品交换要按照______________的原则进行。2.表现形式受__________的影响,________围绕________上下波动是价值规律发挥作用的表现。3.作用(1)自发地使__________在不同的生产部门之间流动。(2)促使商品生产者提高______________,有利于____________和社会生产力的发展。(3)实现__________________。4.局限性(1)会导致__________的浪费。(2)在私有制条件下,容易形成技术垄断,阻碍新技术的推广和利用,不利于________的发展。(3)在私有制条件下,会使______________两极分化。三、马克思劳动价值论的意义1.马克思认为商品和价值体现了商品生产者之间相互交换______的生产关系,都是历史的产物。2.马克思区分了具体劳动与抽象劳动,揭示了生产商品的劳动二重性与商品的二因素之间的关系,使__________成为科学。3.马克思正是在其____________的基础上,科学地揭示了资本主义__________的内在联系及其发展趋势。1.商品、货币理论角度 阐释商品二因素 ①商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。②商品二因素:使用价值和价值是商品的二因素,任何商品都是使用价值和价值的统一体。物能满足人们需要的属性,称为使用价值;价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。③价值与交换价值的关系:两种商品相交换的量的比例,即交换价值,是由商品的价值决定的劳动二重性 ①具体劳动与抽象劳动的含义:形式上各不相同的劳动叫具体劳动;人的体力和脑力的消耗,即无差别的人类劳动,叫抽象劳动。②商品二因素与劳动二重性的关系:具体劳动创造使用价值;抽象劳动形成商品的价值。商品的二因素是由生产商品的劳动的二重性决定的。具体劳动与自然物质是商品使用价值的源泉,而价值的唯一源泉是抽象劳动。③具体劳动与抽象劳动的关系:具体劳动与抽象劳动不是两种劳动,也不是两次劳动,而是生产商品的同一个劳动过程的两个方面。④对劳动二重性的评价:劳动二重性学说是由马克思创立的。这一学说不仅科学地揭示了价值的源泉,使劳动价值论成为科学,而且为剩余价值论等其他理论奠定了基础,从而成为理解马克思主义政治经济学的枢纽商品价值量的决定 ①商品的价值量是由生产商品所耗费的社会必要劳动时间决定的。②单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比简单劳动与复杂劳动 ①含义:无需经过专门学习与训练,每个正常人都能从事的劳动,称为简单劳动;必须经过专门的学习与训练,劳动者具有一定的知识和技能后才能从事的劳动,称为复杂劳动②关系:在同样时间里,复杂劳动所创造的价值比简单劳动所创造的价值大货币的产生与本质 ①产生:货币是商品生产、商品交换发展的必然结果。②含义:货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。③发展:货币的形式随着商品经济的发展而不断发展2.价值规律理论(1)价值规律的地位、基本内容、表现形式角度 阐释地位 价值规律是商品经济的基本规律基本内容 商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换要按照价值量相等的原则进行表现形式 受供求关系的影响,价格围绕价值上下波动是价值规律发挥作用的表现(2)价值规律的作用.表现 原因 结果积极方面 消极方面自发地使社会资源在不同的生产部门之间流动 商品的价格与价值应该相符合、相一致。但是受供求关系的影响,商品的价格有时高于价值、有时低于价值 利于社会资源在各部门的配置 会导致社会资源的浪费促进商品生产者提高劳动生产率,有利于技术进步和社会生产力的发展 商品的价值量是由生产商品所需要的社会必要劳动时间决定的。商品生产者为了在竞争中处于有利地位,会千方百计地通过改进技术、改善经营管理降低个别劳动时间 客观上会促进整个社会的技术进步和劳动生产率的提高 在私有制条件下,也容易形成技术垄断,阻碍新技术的推广和利用,不利于生产力的发展实现优胜劣汰 在商品经济发展的过程中,技术先进、管理水平高的企业在竞争中处于有利地位,而情况相反的企业处于不利地位。它们之间的竞争过程,也就是优胜劣汰的过程 会使社会资源从效益差的企业转入效益好的企业,从而实现社会资源的优化配置,有利于效率的提高 在私有制条件下,也会使商品生产者两极分化3.马克思劳动价值论的意义马克思的劳动价值论是在批判地继承资产阶级古典经济学的劳动价值学说的基础上建立起来的;与斯密、李嘉图把商品和价值等看成是“永恒的”不同,马克思认为它们体现的是商品生产者之间相互交换劳动的生产关系,都是历史的产物;揭示了生产商品的劳动的二重性与商品的二因素的关系,使劳动价值论成为科学。马克思正是在其劳动价值论的基础上,科学地揭示了资本主义生产方式的内在联系及其发展趋势。1.如何理解劳动二重性学说是理解马克思主义政治经济学的枢纽(1)劳动二重性学说为科学的劳动价值论奠定了坚实的基础,使资产阶级古典政治经济学家提出的劳动价值理论发生了革命性变革,成为完全科学的理论。(2)劳动二重性学说为剩余价值理论奠定了理论基础,揭示了剩余价值的真正来源。(3)劳动二重性学说为解决政治经济学上的一系列重大理论问题提供了重要依据。马克思的全部经济理论都是建立在劳动二重性理论基础之上的。2.全面理解具体劳动和抽象劳动关系(1)具体劳动和抽象劳动是生产商品的同一个劳动过程的两个方面,不是两种劳动,也不是两次劳动,它们是相互依存、相互联系的。(2)具体劳动和抽象劳动也存在着对立面。从性质上说,生产各种商品的具体劳动在形式上是各不相同的,而抽象劳动在性质上是无差别的。具体劳动和抽象劳动的对立也表现为使用价值和价值二者的相互排斥。生产者和消费者需要互相让渡使用价值和价值才能实现各自的目的,从这个意义上说,二者是相互排斥的。总之,生产商品的劳动是具体劳动和抽象劳动的统一。3.价值规律的作用和市场配置资源的关系(1)价值规律的作用,在社会化的商品经济中就表现为市场对资源的配置作用。市场对资源的优化配置实质上是价值规律发生作用的表现。(2)市场对资源的优化配置是通过市场上商品价格的波动传递给生产者的信息,这个信息是通过市场竞争来达到的,这正是价值规律通过价格围绕价值上下波动这种表现形式所发挥的作用。基础达标知识点一 商品、货币理论1.一切商品都包含着价值与使用价值两个因素,这是因为 ( )①凡是没有使用价值的物品,就不会有价值 ②没有价值的物品,虽然有使用价值也不能成为商品 ③使用价值是商品价值的物质承担者 ④有使用价值的物品,就必然有价值A.① B.①② C.①②③ D.①②③④2.商品的价值是( )①由抽象劳动创造的 ②商品的社会属性 ③生产商品耗费的有用劳动 ④商品的本质属性A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.下列关于具体劳动和抽象劳动的表述,正确的是( )①不同的具体劳动的质不同,抽象劳动没有质的差别 ②具体劳动反映人与自然的关系,抽象劳动体现商品生产者之间的关系 ③具体劳动不是使用价值的唯一源泉,抽象劳动是价值的唯一源泉 ④具体劳动是历史的范畴,抽象劳动是永恒的范畴A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.两种不同的商品可以按一定比例互相交换的原因,在于它们( )A.有不同的使用价值B.都是具体劳动的产物C.对人们有共同的效用D.在生产中都耗费了一般人类劳动5.马克思指出:“如果物没有用,那么其中包含的劳动也就没有用,不能算作劳动,因此不能形成价值。”这句话说明( )A.使用价值是价值的物质承担者B.价值的存在与物的有用性互为前提C.只要物有用就有价值D.物越有用就越有价值6.商品的二因素是由________决定的( )A.商品的自然属性B.生产商品的劳动的二重性C.生产资料私有制D.资本主义基本矛盾7.体现在劳动中的二重性是( )A.具体劳动和抽象劳动 B.简单劳动和复杂劳动C.私人劳动和社会劳动 D.体力劳动和脑力劳动知识点二 价值规律理论8.价值规律调节社会劳动在各个部门的分配是通过________实现的( )A.价格始终同价值相等 B.价格高于价值C.价格低于价值 D.价格围绕价值上下波动9.在市场经济中,创新是一个企业发展的灵魂,危机感则是企业发展的动力。为此,无锡小天鹅公司实行“末日管理”。这说明( )①价值规律在一切社会生活领域都是客观存在的 ②价值规律能刺激企业改进技术、加强管理 ③价值规律必然优化资源配置 ④价值规律必然导致优胜劣汰A.①② B.②④ C.①④ D.②③10.近年来,彩电行业的价格战愈演愈烈,一些在竞争中处于不利地位的企业逐步退出了这一市场,少数知名品牌的市场份额则在不断扩大。上述现象说明( )A.彩电行业出现了“卖方市场”B.优胜劣汰是市场经济的客观规律C.彩电行业劳动生产率的提高使彩电价值量不断变大D.彩电价值量由挑起价格战的企业的个别劳动时间决定11.价值规律对生产、流通和消费调节作用的实现形式是( )A.社会必要劳动时间与个别劳动时间的矛盾运动B.使用价值与价值的矛盾运动C.价格根据市场供求变化围绕价值波动,从而影响各个市场主体的利益D.市场价格围绕生产成本上下波动知识点三 马克思劳动价值论的意义12.下列关于马克思劳动价值论的意义,表述错误的是( )A.它正确揭示了人类社会的基本矛盾和发展方向B.它科学地揭示了资本主义生产方式的内在联系及其发展趋势C.马克思认为商品和价值体现的是商品生产者之间相互交换劳动的生产关系,都是历史的产物D.马克思区分了具体劳动与抽象劳动,揭示了生产商品的劳动二重性与商品的二因素之间的关系,回答了古典学派没有回答、也不可能回答的问题,使劳动价值论成为科学题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案综合提升13.近年来,随着经济的发展,人们对收入分配问题越来越关注。党的十七大报告指出,要“提高劳动报酬在初次分配中的比重”。请运用马克思劳动价值论的有关观点,简要说明“提高劳动报酬在初次分配中的比重”的积极意义。14.材料一 吉林省榆树市弓棚镇引进日光蓄热节能蔬菜大棚新技术,不烧煤、不烧炭,大棚就能自动取暖,有效破解了我国北方冬季生产蔬菜的取暖难题,取得良好经济效益和社会效益。榆树市从2008年起开始大规模推广日光蓄热节能大棚,并由政府向农户提供一系列帮助。市委书记李国强说:“榆树市力争到2010年实现全市蔬菜产品无害化,用5年左右建成‘中国北方冬季蔬菜生产基地’。”材料二 据测算,每栋大棚可在秋冬茬创产值3.1万元,冬春茬创产值3.26万元,累计两茬的产值达到每栋6.36万元,按最低收入6万元计算,日光蓄热大棚可在3年内收回成本,产出效益则是普通大棚的1.5倍左右。在亲眼看到它的高收益率后,当地农户踊跃加入。运用马克思主义政治经济学的原理回答:(1)日光蓄热大棚为什么能获得比普通大棚更好的经济效益?(2)当地农户为什么踊跃发展日光蓄热大棚?【答案解析】知识清单一、1.(1)劳动产品 (2)使用价值 价值 使用价值 价值 自然 社会 (3)交换价值 价值 2.(1)具体劳动 使用价值 具体劳动 源泉 (2)抽象劳动 价值 源泉 3.(1)具体劳动 抽象劳动 (2)马克思 价值 劳动价值论 剩余价值论 枢纽 4.(1)社会必要劳动时间 (2)社会劳动生产率 5.复杂劳动 简单劳动 6.(1)一般等价物 (2)一般等价物二、1.社会必要劳动时间 价值量相等 2.供求关系 价格 价值 3.(1)社会资源 (2)劳动生产率 技术进步 (3)优胜劣汰 4.(1)社会资源 (2)生产力 (3)商品生产者三、1.劳动 2.劳动价值论 3.劳动价值论 生产方式课时作业1.C [一切商品都是使用价值和价值的统一体,价值的存在要以使用价值的存在为前提,没有使用价值的物品就不会有价值,价值总是寓于商品的使用价值之中。但是,使用价值的存在不以价值的存在为前提,有使用价值的物品不一定是商品。]2.B [使用价值是商品的自然属性,生产商品耗费的有用劳动即具体劳动创造商品的使用价值;价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,是商品的社会属性和本质属性,抽象劳动创造商品的价值。]3.A [具体劳动与自然物质共同构成使用价值的源泉,③正确;④是错误的。]4.D [不同的商品之所以能相互交换,是因为它们都耗费了一般人类劳动,都包含着价值这个共同的东西。]5.A [使用价值是价值的物质承担者。如果没有使用价值,包含在商品中的劳动不是有用劳动,则不能形成价值。]6.B [商品的二因素是由生产商品的劳动的二重性决定的。具体劳动创造商品的使用价值,抽象劳动创造商品的价值。]7.A [生产商品的劳动,一方面是具体劳动,另一方面是抽象劳动。]8.D [价值规律发挥作用的形式是价格随着供求变化围绕价值上下波动。]9.B [“末日管理”的目的是为了在竞争中以优获胜,这正是价值规律的作用,选②④。价值规律只在经济生活领域中起作用,故①错误;价值规律可以优化资源配置,但不是必然,故③错误。]10.B [A项不符合事实,近年来彩电行业出现的是“买方市场”;C、D两项说法错误;竞争中处于不利地位的企业逐步退出了这一市场,少数知名品牌的市场份额则在不断扩大,体现了优胜劣汰,B项符合题意。]11.C 12.A13.(1)马克思的劳动价值论认为,抽象劳动是创造价值的唯一源泉,商品的价值量是由生产商品所耗费的社会必要劳动时间决定的。因此,我们要尊重劳动,坚持按劳分配的原则。(2)提高劳动报酬在初次分配中的比重,有利于在初次分配阶段,普通劳动者的劳动报酬随经济发展逐步提高;有利于促进收入分配的公平,维护社会的和谐与稳定;有利于在全社会强化尊重劳动的良好风尚。解析 运用某种观点说明某个问题,一般先要回答出某种观点,把内容列出来,然后再结合某个问题来组织答案,本题要求运用劳动价值论的观点,来说明提高劳动报酬在初次分配中的比重的积极意义,只要列出劳动价值论的观点,再分析提高劳动报酬在初次分配中的比重的积极意义即可。14.(1)商品的价格是由价值决定的,同时还受供求关系的影响。日光蓄热大棚由于3年收回成本,不烧炭、不烧煤,能自动取暖,具有一定价格优势。另外,日光蓄热技术有效解决了北方冬季生产蔬菜的取暖难题。供求影响价格,冬季蔬菜价格要高于夏季,能获得较好收益,这正是利用价值规律的表现。(2)价格影响供求,在价值规律的作用下,当地农民看到日光蓄热大棚获得较高经济效益,自然踊跃发展,是价值规律调节社会资源的表现。解析 本题考查对价值规律的理解和运用。第(1)问,首先阐述影响价格的因素,价值决定价格,供求影响价格,然后分析由于成本低和蔬菜价格高两个方面的原因导致日光蓄热大棚能获得比普通大棚更好的经济效益;第(2)问,从价值规律的调节作用角度分析。教材题解1.(1)人们为什么要交换这些东西呢?它们之间相交换的量的比例是由什么决定的?(2)织布者和裁缝的劳动有什么不同?他们的劳动又有哪些相同之处?提示 (1)人们交换这些东西是为满足人们的某种需要。它们之间相交换的量的比例是由价值决定的。(2)二者的劳动在形式上是不同的即具体劳动不同,创造出的使用价值也是不同的。二者劳动的相同之处是:都是人的体力和脑力的耗费,都凝结着无差别的人类劳动。2.甲、乙在相同的时间内创造的价值相等吗?提示 不相等。在同样时间里,复杂劳动所创造的价值比简单劳动所创造的价值大。3.想一想:货币是怎样产生的?货币的本质是什么?提示 货币是商品生产、商品交换发展的必然结果。它是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。4.(1)比特为什么要改变生产经营的方向?在现实生活中,企业生产经营方向的改变对社会资源的配置有何影响?(2)比特为什么要采用新技术?在私有制条件下,企业乐意将自己掌握的新技术和管理方法公开吗?(3)比特当上老板,而其同行有的成了雇佣工人,这一现象意味着什么?提示 (1)①当商品供过于求,价格低于价值时,生产者就不会营利,比特改变经营方向,转向供不应求、价格高且获利大的商品生产。②生产经营方向的改变,一方面有利于社会资源在各部门的配置,另一方面由于这种调节具有局限性,也会导致社会资源的浪费。(2)比特为了在竞争中处于有利地位,会千方百计地通过改进技术、改善经营管理降低个别劳动时间,提高个别劳动生产率;企业不会乐意将自己掌握的新技术和管理方法公开。在私有制条件下,容易形成技术垄断,不利于生产力的发展。(3)意味着在商品经济发展的过程中,技术先进、管理水平高的企业在竞争中处于有利地位,而情况相反的企业处于不利地位。这是优胜劣汰的过程。这一方面会使社会资源从效益差的企业转入效益好的企业,从而实现社会资源的优化配置,有利于效率的提高;另一方面,在私有制条件下,也会使商品生产者两极分化。5.(1)为自己生产的物品有价值吗?(2)为什么不同形式的劳动形成在质上相同的价值呢?提示 (1)没有。因为为自己生产的物品,没有进行交换,它不是商品,因而没有价值。(2)因为不同形式的劳动,都消耗了人类的体力和脑力,即消耗了无差别的人类劳动,都含有价值。第4课时 马克思的经济危机理论【学习目标】 明确认识资本主义经济危机的实质和根源,深入了解经济危机的周期性及物质基础。进一步认清资本主义社会的本质,明确社会主义取代资本主义的必然性。提高思想认识,热爱社会主义。一、经济危机理论的主要内容1.实质:______________。2.根源:资本主义的__________,即______________和____________________________之间的矛盾。3.四个阶段:______、______、______、______。4.物质基础:____________________。二、经济危机理论的意义马克思、恩格斯的经济危机理论,科学地揭示出资本主义经济危机的______和______;阐明了资本主义经济危机的周期性及其____________,论证了资本主义生产方式的______________,从而揭示出资本主义发展的__________。1.经济危机理论的内容角度 阐释基本特征 生产过剩。经济危机是由生产过剩引起的,大量的产品卖不出去,最后被资本家纷纷销毁实质 相对过剩。资本主义经济危机的实质是一种相对的生产过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求不足的过剩根源 资本主义的基本矛盾。即生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾物质基础 固定资本的更新后果 ①对于整个社会来讲,在经济危机中,社会生产力受到破坏,社会财富遭到浪费:资本主义社会的生产力水平不同程度的倒退。②对于企业来讲,一些中小企业由于经济力量薄弱,经不住沉重的打击,纷纷破产;一些大资本家吞并那些破产或经营发生困难的企业,使生产资料和生产成果越来越集中在少数资本家手中。③必然加深生产的社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾2.经济危机理论的意义马克思主义经济危机理论,不仅科学地揭示出资本主义经济危机的实质和根源,而且阐明了资本主义经济危机的周期性及其物质基础,论证了资本主义生产方式的历史过渡性,从而揭示出资本主义发展的历史趋势。1.资本主义的基本矛盾及其表现(1)含义:资本主义的基本矛盾,即生产的社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。(2)地位:资本主义的基本矛盾支配着资本主义社会发展的全过程,并决定和制约着这个社会其他的一切矛盾。(3)产生:资本主义的社会化大生产,客观上要求社会共同占有生产资料,由国家对社会生产进行宏观调控,协调各部门、各企业的关系,并由劳动者共同占有生产成果,从而使生产关系适合生产力的性质。但是,在资本主义制度下,生产资料却分散掌握在一个个资本家的手中,这就产生了资本主义的基本矛盾。(4)具体表现:一是个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾,二是资本主义生产无限扩大的趋势同劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾。2.资本主义经济危机的爆发对资本主义的经济发展只有弊没有利吗资本主义经济危机的周期性爆发,既是资本主义基本矛盾激化的集中表现,又是资本主义基本矛盾在资本主义范围内的解决形式。所以,它对资本主义经济的发展具有双重的作用。一方面,经济危机造成了社会生产力的极大破坏和社会财富的巨大浪费。另一方面,经济危机对经济发展具有强制的、暂时的调节作用。这种调节作用表现为对社会生产力的破坏和浪费,把社会生产力调节到与相对狭小的、有支付能力的需求大体相适应的状态,暂时缓解了生产和消费之间的对立,从而使社会生产各个部门之间的比例关系得到重组,使资本主义生产在倒退之后还能得以继续进行。基础达标知识点一 经济危机理论的主要内容1.经济危机是资本主义社会的特有产物,危机到来时( )①生产严重不足 ②工厂减产 ③工人失业 ④商品积压,物价急剧下跌A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④2.资本主义经济危机的根源是( )A.社会生产和社会需求之间的矛盾B.无产阶级和资产阶级之间的矛盾C.生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾D.社会生产无政府状态和企业内部有组织性的矛盾3.固定资本大规模更新是资本主义经济危机周期性的物质基础,是因为( )A.它能解决资本主义的基本矛盾B.它能根除生产过剩的经济危机C.它一方面能减轻对工人的剥削,另一方面又能提高工人的购买力D.它既为经济摆脱危机和萧条创造了物质条件,又为经济走向高涨,进入下一次危机准备了物质条件4.资本主义经济危机是有周期性的,这就使资本主义经济的发展一再地被经济危机所打断,从而使资本主义再生产也呈现出周期性,每一周期包括的阶段有( )①危机阶段 ②萧条阶段 ③复苏阶段 ④高涨阶段A.①② B.②③④ C.①②④ D.①②③④5.由于企业的减产、停产、倒闭破产,市场上积压的商品逐渐减少,供需矛盾得以缓解。生产不再继续下降、失业人数不再继续增加,但社会购买力仍然很低。这一现象属于资本主义再生产过程中的__________阶段( )A.危机 B.萧条 C.复苏 D.高涨6.资本主义经济危机集中暴露了( )A.资本家对工人剥削程度加重B.资本主义无法解决人民的就业问题C.使用价值与价值的矛盾D.资本主义制度的局限性和历史过渡性7.资本主义经济危机周期性的物质基础是( )A.生产的日益社会化B.大规模的固定资本更新C.国内有效需求的扩大D.生产集中程度的提高8.二战后,由于政府对经济运行的干预,使资本主义经济危机呈现出新的特点,表现在( )①危机的周期缩短 ②危机的破坏程度减弱 ③周期过程中的阶段交替界限不清 ④出现了“滞胀”现象A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④9.资本主义社会再生产所需要的各种比例关系是由( )A.国家政权强制进行调节的B.资本家强制调节的C.经济危机强制性地进行调节的D.无产阶级联合斗争调节的10.1923~1929年在任的美国总统柯立芝说:“既然只有富人才是有价值的,因此政府应该谨防多数人的意见。由于贫穷是罪恶的报应,政府便不应该向高尚的富人征税,以援助卑贱的穷人。由于富人最了解他们的利益之所在,政府便不应该干预他们经营的企业。”柯立芝上述思想对美国历史造成的最大影响是( )A.加剧了美国工人阶级的贫困B.加深了美国工人和资本家之间的矛盾C.阻碍了国家干预经济政策的实施D.为大规模经济危机的爆发埋下了祸根11.受美国金融风暴和世界经济衰退的影响,我国沿海许多出口企业经营发展遇到异常困难。对此,出口企业应该( )A.抓住机遇走出去,积极参与国际企业的竞争与合作B.依靠技术进步、科学管理等手段,提高国际竞争力C.加大出口退税的力度,降低出口生产成本D.转变外贸发展方式,扩大产品倾销知识点二 经济危机理论的意义12.马克思对生产过剩危机的分析,并没有停留于经济现象的分析,而是深入到资本主义经济关系或经济制度中探寻根源。因此,马克思经济危机理论的创立( )A.激化了工人阶级和资产阶级的矛盾B.指明了资本主义发展的历史趋势C.揭示了人类社会发展的普遍规律D.直接推动了资本主义制度的灭亡题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案综合提升13.几年前河北发生奶农倒奶事件,不久之后陕西又发生了奶农倒奶事件。事件发生后,政府部门虽然组织乳制品厂收购,但没有企业愿意去买奶。因为许多生产奶等乳制品的企业一哄而上,生产的乳制品质量不过关,消费者不愿意购买。因此,不少奶农遭受了市场寒流。(1)经济危机中资本家把奶倒入大海与材料中“倒奶事件”的本质区别是什么?(2)材料说明了什么经济规律?(3)当地政府应该如何避免再次发生此类事件?14.在1929~1933年资本主义世界性大危机期间,整个资本主义世界的工业产量下降了44%,社会生产大约后退到1908~1909年的水平,还毁坏了大量的社会财富。美国毁坏了92座炼钢炉、英国毁坏了72座、德国毁坏了28座、法国毁坏了10座;1933年,美国有1 040万亩棉花在棉田中被铲倒毁掉,有540万头猪被抛进密西西比河;英国的大批鲜橘子、巴西的2 200万袋咖啡被倒进了大海。危机还使劳动者大批失业。据1932年9月《幸福》杂志估计,美国有3 400万成年男女和儿童,即约占全国总人口的28%的人口无法维持生计,200万人到处流浪,平均每3个可以工作的人中,就有1个人失业。请回答:应如何看待资本主义经济危机?【答案解析】知识清单一、1.生产相对过剩 2.基本矛盾 生产的社会化 生产资料资本主义私人占有 3.危机 萧条 复苏 高涨 4.固定资本的更新二、实质 根源 物质基础 历史过渡性 历史趋势课时作业1.B [对经济危机的表现,要有宏观的认识和把握,危机是生产过剩而不是严重不足,答案选B。]2.C3.D [在资本主义再生产的一个周期中,固定资本的大规模更新既使资本主义经济走出萧条,步入复苏,又为下次危机的到来准备了物质条件。所以,固定资本的更新是资本主义经济危机周期性爆发的物质基础。]4.D 5.B6.D [资本主义经济危机的根源在于资本主义的基本矛盾,即生产社会化与资本主义私人占有之间的矛盾。这一矛盾是资本主义制度本身无法解决的。因此,资本主义经济危机集中暴露了资本主义制度的局限性和历史过渡性,答案选D。]7.B 8.A9.C [由于危机的破坏,造成低下的生产力水平和低下的消费水平暂时相适应,使社会再生产的各种严重失调的比例关系得到暂时的平衡,由此,答案选C。]10.D [资本主义经济危机发生的直接原因是资本主义的生产相对于人民购买力剩余了,而柯立芝放任资本家的生产,并且拒绝帮助穷人而任其贫困,为产品相对剩余和经济危机的爆发埋下了祸根。]11.B 12.B13.(1)从表面看,两者都是牛奶供给过剩。但是,前者反映的是生产的社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,是资本主义生产关系与生产力矛盾的体现;后者主要是市场体系不够完善,鲜奶销售渠道不畅导致的结果,不是经济危机的征兆。(2)这个案例说明,价值规律是商品经济的基本规律,它通过市场机制自发地起作用,不以人的意志为转移,具有客观性。人们过多、过快地把生产资料和劳动力投入到奶牛养殖和乳品加工行业,一旦供过于求,企业就会压缩鲜奶收购量,奶农只好倒奶。这个案例还说明,市场调节具有盲目性和滞后性,导致了资源的浪费。政府有必要对市场进行适度干预,逐步提高驾驭市场的能力。(3)地方政府要加强宏观调控,对企业和经营者予以引导和服务。①帮助奶农和企业进行市场预测和分析,开展事前的供需调研。②制定科学、合理的产业规划,形成较为完善的农业产业化链条。③采取优惠措施,帮助企业和奶农开拓乳品市场,尤其是农村市场,扩大内需。④监督奶农和企业严格执行产品质量标准,促使其改进生产技术。解析 本题以我国经济发展中出现的“过剩问题”为例,考查对马克思关于经济危机理论、劳动价值理论的理解和运用,考查分析问题的能力。第(1)问,回答两种“倒奶”现象的本质区别,要和两种经济制度联系起来分析;第(2)问,分析价值规律的作用对我国经济发展的影响;第(3)问,是措施类,注意联系材料,多角度分析。14.经济危机集中地体现和暴露了资本主义制度的局限性和历史过渡性,是资本主义生产方式无力驾驭社会化大生产的有力证明。社会生产力的发展必然要求一种新的、更加先进的社会关系来代替它。教材题解1.(1)资本主义经济危机的实质是什么?(2)资本主义经济危机的根源在哪里?提示 (1)资本主义经济危机是生产相对过剩的危机,即相对于劳动人民有支付能力的需求不足的过剩。(2)资本主义的基本矛盾是经济危机爆发的根源。生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义的基本矛盾。2.(1)资本主义再生产具有周期性的原因是什么?(2)资本主义经济危机周期性爆发的物质基础是什么?提示 (1)经济危机并没有消除资本主义的基本矛盾,随着资本主义经济的发展,当这一矛盾尖锐到一定程度的时候,必然导致经济危机的再次爆发,不断发生的经济危机使资本主义生产呈现周期性。(2)在资本主义再生产的一个周期中,固定资本的大规模更新既使资本主义经济走出萧条,步入复苏,又为下次危机的到来准备了物质条件。所以,固定资本的更新是资本主义经济危机周期性爆发的物质基础。3.(1)试对萨伊、李嘉图的观点作出评析。(2)马克思的经济危机理论有何意义?提示 (1)①在物物交换的情况下,卖的过程也就是买的过程,供给会创造它的需求,社会不会爆发普遍过剩的经济危机。但在商品流通条件下,卖的过程与买的过程一般在时间和空间上是分离的。在此情况下,供给与需求会出现量上的失衡,当问题严重到一定程度时,有可能爆发生产普遍过剩的经济危机。因此萨伊的观点具有一定局限性。②物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础。只要人类社会存在,物质资料的生产就不会停止。作为物质生产特定形式的资本主义生产,由于其自身的基本矛盾运动却是要退出历史舞台的。李嘉图把资本主义生产等同于物质生产一般,并在此基础上得出资本主义制度将永远存在下去的错误结论。(2)马克思、恩格斯创立了完整的经济危机理论,他们不仅科学地揭示出资本主义经济危机的实质和根源,而且阐明了资本主义经济危机的周期性及其物质基础,论证了资本主义生产方式的历史过渡性,从而揭示出资本主义发展的历史趋势。第1课时 马克思主义政治经济学的创立【学习目标】 了解马克思主义政治经济学的产生条件和过程,弄清马克思研究政治经济学的原因,明确马克思主义政治经济学的研究对象和任务,坚定马克思主义信仰。一、马克思主义政治经济学产生的条件1.社会经济前提工业革命推动资本主义迅速发展,资本主义的__________日益尖锐。2.可能性资本主义__________的周期性爆发,资本主义内在矛盾的暴露,为科学揭示资本主义生产方式的本质及其发展趋势提供了可能性。3.阶级基础欧洲三大工人运动的爆发表明历史进入了______________独立开展政治斗争的新阶段。工人运动呼唤科学理论的指导。4.直接理论来源19世纪三四十年代的__________________的思想同______________的理论成果一同成为马克思主义政治经济学的直接理论来源。二、马克思主义政治经济学的创立过程1.马克思研究经济问题最初的动因是遇到对____________发表意见的困难。2.从19世纪40年代起马克思研究资本主义经济,写作《______________》历时40年,这一过程大致可分为三个阶段:第一阶段,收集资料和初步研究阶段。第二阶段,写作和出版《______________》阶段。第三阶段,修改出版阶段。3.______________________,标志着马克思主义政治经济学的诞生。三、马克思主义政治经济学实现的变革1.变革表现:马克思主义政治经济学的诞生是人类经济思想史上一次伟大的革命性变革。它不仅使____________进一步科学化,而且创立了__________理论、__________________理论和________________理论,实现了经济学研究对象和方法的变革。2.主要研究对象:____________。3.根本方法:______________。4.意义:马克思主义经济学对于__________认清自己的__________和__________,具有根本性的意义。1.马克思主义政治经济学产生的条件角度 阐释可能性 资本主义经济危机的周期性爆发,资本主义内在矛盾的暴露,为科学揭示资本主义生产方式的本质及其发展趋势提供了可能性现实性 欧洲三大工人运动表明,无产阶级反对资产阶级的斗争在欧洲的发达国家已经发展起来,历史进入了无产阶级独立开展政治斗争的新阶段。工人运动呼唤科学理论的指导理论来源 19世纪三四十年代的空想社会主义者对资本主义社会做了淋漓尽致的批判,对未来社会提出了许多天才的设想。他们虽未能科学揭示资本主义社会各种矛盾的根源、未能找到通向未来社会的正确道路,但他们的思想同古典经济学的理论成果一同成为马克思主义政治经济学的直接理论来源2.马克思主义政治经济学的创立过程角度 阐释最初动因 1842~1843年,马克思在担任《莱茵报》主编期间,遇到对物质利益发表意见的困难。这是马克思研究经济问题最初的动因写作阶段 ①第一阶段:收集资料和初步研究阶段(1843年10月~1858年5月)。马克思领导并参加工人运动,研究资产阶级的政治经济学,查阅大量资料,撰写笔记和手稿,为撰写《资本论》打下了坚实的基础②第二阶段:写作和出版《政治经济学批判》阶段(1858年6月~1863年8月)。马克思决定以《资本论》为书名,以“政治经济学批判”为副标题,分四册出版他的全部经济学著作。1861~1863年的经济学手稿就成了《资本论》的第一个手稿。③第三阶段:修改、出版阶段(1863年8月~1883年3月),此间,马克思从1866年1月~1867年4月清理完成《资本论》第一卷,同年9月正式出版发行。《资本论》的第二三卷整理出版工作由恩格斯继续进行并最终完成基本评价 马克思写作和出版《资本论》的过程,是一个漫长的充满艰辛和斗争的过程。《资本论》的发表标志着马克思主义政治经济学的诞生3.马克思主义政治经济学实现的变革角度 阐释表现 主要内容上 不仅使劳动价值论进一步科学化,而且创立了剩余价值理论、社会资本再生产理论和资本主义经济危机理论研究对象上 马克思主义政治经济学科学地揭示了物的背后所掩盖的人与人之间的关系,并把生产关系作为自己的主要研究对象研究方法上 唯物辩证法是马克思研究政治经济学的最根本的方法。马克思运用唯物辩证法研究生产关系时所采取的科学方法是从具体到抽象,再从抽象上升到具体的方法意义 马克思和恩格斯科学地揭示了资本主义社会产生、发展的一般规律,揭示了资本主义制度的历史暂时性,创立了无产阶级的政治经济学。对于无产阶级认清自己的历史地位和历史使命,具有根本性的意义1.空想社会主义学说的缺陷(1)空想社会主义的社会历史观总得来说是唯心主义的。(2)空想社会主义者注意到那个时代的社会矛盾,也察觉到阶级对立的事实,但从根本上说,他们不了解阶级和阶级斗争,不懂得阶级斗争是阶级社会发展的动力。(3)空想社会主义者不了解无产阶级的历史地位和所承担的历史使命,无法找到实现社会主义理想的可靠社会力量。2.马克思主义政治经济学把生产关系作为主要研究对象(1)资产阶级经济学家把国民财富的生产和分配作为自己的研究对象。(2)马克思主义政治经济学研究的对象,是在一定生产力状况基础之上的社会生产关系及其发展的规律性。研究生产关系的目的在于明确建立怎样的生产关系以及采取什么样的形式才能更好地解放和发展社会生产力。(3)政治经济学所研究的生产关系,是人们在社会生产总过程中所形成的生产、分配、交换、消费诸方面经济关系的总和,也就是社会生产关系体系。(4)政治经济学的任务在于揭示经济运行过程中的客观经济规律。经济规律是经济现象和经济过程内在的、本质的、必然的联系。基础达标知识点一 马克思主义政治经济学产生的条件1.马克思主义政治经济学诞生的最基本前提是( )A.工业革命的完成使资本主义经济迅速发展,同时资本主义制度的各种弊端也日益暴露B.以三大工人运动为标志,无产阶级已作为一支独立的政治力量登上了历史舞台C.马克思、恩格斯批判地继承了英国古典政治经济学和法国空想社会主义D.马克思、恩格斯参加革命实践,同工人保持密切联系2.随着工业革命的完成,资本主义生产急剧扩张,但生产资料却越来越集中到少数资本家手里。这就形成了资本主义社会的基本矛盾。这一矛盾是指( )A.无产阶级和资产阶级之间的矛盾B.地主阶级和农民阶级之间的矛盾C.生产的社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾D.生产的无限扩大与劳动人民的购买力相对缩小之间的矛盾3.欧洲三大工人运动的爆发,意味着( )①资本主义社会的阶级矛盾日益尖锐 ②工人运动已从经济斗争发展到独立的政治斗争 ③无产阶级已经作为一支独立的政治力量登上了历史舞台 ④为马克思主义的创立奠定了阶级基础A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④4.空想社会主义的根本缺陷在于( )①没有看到资本主义固有的矛盾和阶级对立 ②未能科学揭示资本主义社会各种矛盾的根源 ③未能提出取代资本主义的新的生产关系 ④未能找到通向未来社会的正确道路A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.19世纪,空想社会主义者虽然在不同程度上看到了资本主义的各种矛盾,批判了它的罪恶,对未来社会提出了许多天才的设想,但存在着局限性,是一种不具现实性的社会主义理想,这是因为他们( )①不理解资本主义的本质及其发展规律 ②不懂得共产主义胜利的客观必然性 ③否定无产阶级的历史作用 ④支持资产阶级革命A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④知识点二 马克思主义政治经济学的创立过程6.马克思研究经济问题最初的动因是( )A.研究德国古典哲学、深化其理论体系的需要B.工人运动和革命斗争发展的迫切需要C.现实生活中遇到对物质利益发表意见的困难D.恩格斯的著作《政治经济学批判大纲》的发表7.马克思主义政治经济学诞生的标志是( )A.《政治经济学批判大纲(1857~1858年草稿)》的写作B.《巴黎笔记》、《伦敦笔记》的写作C.1861~1863年经济学手稿的写作D.《资本论》的发表知识点三 马克思主义政治经济学实现的变革8.资产阶级经济学家和马克思主义政治经济学研究的对象是不同的,其不同点是( )A.资产阶级经济学家把国民财富的生产和分配作为自己的研究对象,他们所研究的只是人与物或物与物之间的关系;而马克思主义政治经济学科学地揭示了物的背后所掩盖的人与人之间的关系,并把生产关系作为自己的主要研究对象B.资产阶级经济学家用唯心主义,马克思用唯物辩证法C.资产阶级经济学家用片面的方法,马克思用全面的方法D.资产阶级经济学家不能正确揭示人类社会发展的规律,马克思正确揭示了人类社会发展的规律9.马克思主义政治经济学的诞生是人类经济思想史上一次伟大的革命性变革。表现在它( )①使劳动价值论进一步科学化 ②论证了社会主义制度下的生产组织和劳动生产率都将超过资本主义 ③创立了剩余价值理论、社会资本再生产理论和资本主义经济危机理论④实现了经济学研究对象和方法的变革A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④10.马克思主义政治经济学一方面揭示了资本主义社会产生、发展的一般规律,揭示了经济发展的一般规律;另一方面公开声明是代表无产阶级利益的,是无产阶级进行阶级斗争的强大思想武器。这表明,马克思主义政治经济学的根本特点是( )A.革命性和阶级性的统一B.阶级性和社会性的统一C.阶级性和科学性的统一D.科学性和社会性的统一11.《文汇报》载文指出,《资本论》与西方经济学之间的区别,不是古典与现代的区别,而是研究起点和研究方法的区别。马克思研究政治经济学最根本的方法是( )A.唯物辩证法B.具体问题具体分析C.从普遍到特殊的方法D.从抽象到具体的方法12.马克思主义政治经济学是马克思主义的重要组成部分,它的重大贡献有( )①阐明了资本主义产生、发展、灭亡的规律 ②揭露了资本主义对雇佣劳动剥削的实质是剩余价值 ③把唯物辩证法作为自己的研究方法 ④为无产阶级进行推翻资本主义制度,建设社会主义的斗争提供了强大的思想武器A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案综合提升13.任何一个熟悉工人运动的人都不会否认:本书(《资本论》)所作的结论日益成为伟大的工人阶级运动的基本原则,不仅在德国和瑞士是这样,而且在法国,在荷兰和比利时,在美国,甚至在意大利和西班牙也是这样;各地的工人阶级都越来越把这些结论看成是对自己的状况和自己的期望所作的最真切的表述。 ——恩格斯根据上述恩格斯的论述,试说明马克思创立政治经济学的意义。14.在2008年席卷全球的金融海啸中,《资本论》成了西方政要的案头书,他们纷纷从这一“抨击自由市场经济”的巨著中寻找灵丹妙药。1867年出版的《资本论》第一卷是政治经济学诞生的标志。马克思主义政治经济学的诞生是人类经济思想史上一次伟大的革命性变革。马克思主义政治经济学实现了哪些方面的变革?【答案解析】知识清单一、1.基本矛盾 2.经济危机 3.无产阶级 4.空想社会主义者 古典经济学二、1.物质利益 2.资本论 政治经济学批判 3.《资本论》的发表三、1.劳动价值论 剩余价值 社会资本再生产 资本主义经济危机 2.生产关系 3.唯物辩证法 4.无产阶级 历史地位 历史使命课时作业1.A2.C [A项是资本主义社会的主要矛盾,B、D两项不符合题意。]3.D [欧洲三大工人运动的爆发,意味着随着资本主义经济的发展,资本主义社会的阶级矛盾日益尖锐起来。工人运动已从经济斗争发展到独立的政治斗争。这标志着无产阶级已经作为一支独立的政治力量登上了历史舞台,为科学理论的创立奠定了阶级基础。]4.C 5.A6.C [本题考查马克思研究经济最初的原因。A、B、D三项虽然都是促使马克思研究经济问题的原因和动力,但最初的动因却是《关于林木盗窃法的辩论》一文,马克思苦于不能从经济方面、物质利益方面为穷人辩护,这促使马克思研究经济问题。所以选C项。]7.D 8.A9.B [②属于空想社会主义者宝贵的思想材料,应舍弃。]10.C [通过题中所给信息,揭示规律可提取科学性的特点,代表无产阶级、为无产阶级服务,可提取出阶级性的特点,所以,C项正确。]11.A12.B [③是马克思研究政治经济学的最根本方法,不符合题目要求,故选B。]13.(1)马克思主义政治经济学的诞生是人类经济思想史上一次伟大的革命性变革。它不仅使劳动价值论进一步科学化,而且创立了剩余价值理论、社会资本再生产理论和资本主义经济危机理论,实现了经济学研究对象和方法的变革。(2)正是由于马克思、恩格斯正确地确立了政治经济学的研究对象和科学研究方法,所以,他们揭示了资本主义社会产生、发展的一般规律,揭示了资本主义制度的历史暂时性,创立了无产阶级的政治经济学。马克思主义经济学对于无产阶级认清自己的历史地位和历史使命,具有根本性的意义。解析 回答意义类问题,从角度看,一般有政治意义、经济意义、社会意义等;从思路上看可由小到大,由点到面,由近及远。回答马克思主义政治经济学的意义,侧重回答两个方面,一方面指出它自身的意义,实现了经济学研究对象和研究方法的变革;另一方面,使无产阶级认清了自己的历史地位和历史使命。14.(1)马克思主义政治经济学科学地揭示了物的背后所掩盖的人与人之间的关系,并把生产关系作为自己的主要研究对象,实现了经济学研究对象的变革。(2)唯物辩证法是马克思研究政治经济学的最根本的方法。从具体到抽象,再从抽象上升到具体,这是马克思运用唯物辩证法研究生产关系时所采取的科学方法。这一方法实现了经济学研究方法的变革。(3)正是由于马克思、恩格斯正确地确立了政治经济学的研究对象,运用科学研究方法,所以,他们提出了资本主义社会产生、发展的一般规律,揭示了资本主义制度的历史暂时性,创立了无产阶级的政治经济学。教材题解1.(1)造成上述现象的原因是什么?(2)你知道这类现象的出现对马克思主义政治经济学的产生有何影响吗?提示 (1)资本主义社会的基本矛盾——生产的社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾日益尖锐起来。当这一矛盾尖锐到一定程度的时候,就导致了资本主义经济危机的爆发。(2)经济危机的周期性爆发,资本主义内在矛盾的暴露,为科学揭示资本主义生产方式的本质及其发展趋势提供了可能性,这是马克思主义政治经济学产生的社会基础。2.(1)欧洲三大工人运动的爆发意味着什么?(2)三大工人运动对马克思主义的诞生有何影响?提示 (1)欧洲三大工人运动掀开了工人阶级反对资产阶级的新篇章。(2)三大工人运动表明,无产阶级反对资产阶级的斗争在欧洲最发达的国家已经发展起来,历史进入了无产阶级独立开展政治斗争的新阶段。工人运动呼唤科学理论的指导。这为马克思主义政治经济学的产生奠定了阶级基础。3.(1)上述材料反映了空想社会主义者的什么贡献?(2)他们的主张对马克思主义的产生有何影响?提示 (1)19世纪三四十年代的空想社会主义者对资本主义社会做了淋漓尽致的批判,对未来社会提出了许多天才的设想。(2)他们的思想同古典经济学的理论成果一同成为马克思主义政治经济学的直接理论来源。4.(1)马克思研究经济问题的最初动因是什么?(2)你知道《资本论》是怎样问世的吗?从马克思写作、出版《资本论》的过程中,我们可以学到什么?提示 (1)遇到对物质利益发表意见的困难,是马克思研究经济问题最初的动因。(2)马克思用40年的时间,研究资本主义经济,写作《资本论》,直到生命的最后。这一过程大致可分为三个阶段:①收集资料和初步研究阶段。②写作和出版《政治经济学批判》阶段。③修改、出版阶段。从马克思写作、出版《资本论》的过程中,我们可以学到他不怕困难的精神、坚忍不拔的毅力和革命英雄主义的精神。5.(1)资产阶级经济学的研究对象是什么?(2)马克思主义政治经济学的研究对象有什么特点?提示 (1)资产阶级经济学家把国民财富的生产和分配作为自己的研究对象,他们所研究的只是人与物或物与物之间的关系。(2)马克思主义政治经济学科学地揭示了物的背后所掩盖的人与人之间的关系,并把生产关系作为自己的主要研究对象。6.马克思主义政治经济学的研究方法是什么?提示 唯物辩证法是马克思研究政治经济学的最根本的方法。从具体到抽象,再从抽象上升到具体,这是马克思运用唯物辩证法研究生产关系时所采取的科学方法。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2015-2016学年高中政治 专题二 第1课时 马克思主义政治经济学的创立同步学案 新人教版选修2.doc 2015-2016学年高中政治 专题二 第2课时 马克思的劳动价值理论同步学案 新人教版选修2.doc 2015-2016学年高中政治 专题二 第3课时 马克思的剩余价值理论同步学案 新人教版选修2.doc 2015-2016学年高中政治 专题二 第4课时 马克思的经济危机理论同步学案 新人教版选修2.doc