资源简介

(共22张PPT)
第一单元 少年有梦
第三课 梦想始于当下
学习成就梦想
学习成就梦想
新课导入
在巴黎奥运会赛场上，全红婵取得了怎么样的成绩？
你知道吗
在巴黎奥运会跳水女子双人10米台项目上，全红婵和陈芋汐一路领先，夺得金牌。
在巴黎奥运会跳水女子10米台项目上，全红婵卫冕冠军，战胜了自己最好的队友、最强的对手陈芋汐，征服了裁判，蝉联冠军。
一起来看全红婵是怎样实现自己的“拿捏”之路的吧！
学习成就梦想
全红婵出生于农村，家境贫困，选择体校是因为不仅费用低，而且还能继续学习。她深知这可能是一个能真正改变家庭生活甚至是自己命运的机会，所以来到跳水队的她非常刻苦。
为了让动作更标准，水花更小，她每天在陆地上要跳好几百次，水上也要跳一百多次。这种刻苦程度，恐怕常人难以想象。她凭借着坚韧不拔的精神和出色的天赋，逐渐在跳水领域崭露头角。之后一路进入省队、国家队继续发展。在2021年的时候，14岁的她参加了东京奥运会十米跳台决赛，并拿到了冠军。
全红婵从开始接触跳水训练，到拿到奥运冠军，只用了不到7年的时间。特别是她从进入国家队，到拿到奥运冠军，更是仅仅用了10个月的时间。如今，全红婵的经济条件已经提升了不少，家里也大变样了。
新知探究
从农村到奥运奖台
初识全红婵
结合全红婵的经历和自己的经历，谈谈学习对我们的影响。
学习成就梦想
新知探究
从农村到奥运奖台
初识全红婵
学习是成就梦想的重要路径：改善家庭经济状况、改变自己的命运
学习可以增强能力，使我们面前的世界更广阔：较短时间内崭露头角，且站上奥运奖台
学习是报国为民的重要基础：获得奥运冠军，为国争光
全红婵出生于农村，家境贫困，选择体校是因为不仅费用低，而且还能继续学习。她深知这可能是一个能真正改变家庭生活甚至是自己命运的机会，所以来到跳水队的她非常刻苦。
为了让动作更标准，水花更小，她每天在陆地上要跳好几百次，水上也要跳一百多次。这种刻苦程度，恐怕常人难以想象。她凭借着坚韧不拔的精神和出色的天赋，逐渐在跳水领域崭露头角。之后一路进入省队、国家队继续发展。在2021年的时候，14岁的她参加了东京奥运会十米跳台决赛，并拿到了冠军。
全红婵从开始接触跳水训练，到拿到奥运冠军，只用了不到7年的时间。特别是她从进入国家队，到拿到奥运冠军，更是仅仅用了10个月的时间。如今，全红婵的经济条件已经提升了不少，家里也大变样了。
学习成就梦想
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新知讲解
板块一：生活观察
活动设计：分组讨论，每组分享一名成员在学习上的变化（如成绩提升、技能掌握、兴趣拓展等），并讨论这些变化如何助力其梦想的实现。
学习是自我提升、实现梦想的重要途径，鼓励学生从自身经历中寻找动力。
每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。
当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍。
结合上述观点，说说学习给你带来了哪些改变，对你实现梦想有什么帮助
板块三：探索与分享
环节一：观察与分析
活动设计：展示一系列图片或视频片段，包括但不限于：学生在图书馆埋头苦读、在线课程中积极互动、户外实地考察学习、团队合作解决问题等。
“请仔细观察这些场景，思考他们是否在学习？为什么？请从行为、态度、效果等角度阐述你的理由。”
学生活动：小组讨论，每组选代表分享观点，强调学习不仅仅局限于书本知识，而是广泛存在于各种实践活动和人际交往中。
学习的多样性和无处不在，任何能促进知识增长、能力提升、思维拓展的活动都是学习。
环节二：自我反思与分享
活动设计：“现在，请大家回想一下，在生活中你是怎样学习的？有哪些独特的学习方式或习惯？与同桌交流，并分享一个你认为最有效的学习场景或方法。”
学生活动：同桌交流，随后班级分享，展示个性化学习策略，增进相互学习。
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新知讲解
毛泽东九岁进入私塾，熟读《论语》《孟子》《大学》等。十四五岁时，他白天在地里干活儿，夜晚帮助父亲记账。尽管这样，他还是如饥似渴地阅读能够找到的一切书籍。他对《三国演义》《水浒传》等小说尤其喜爱，能够熟记其中的很多故事。在湘乡县立东山高等小学堂，毛泽东学习了自然科学知识和英语。在这期间，他还阅读了华盛顿、林肯、卢梭、孟德斯鸠等人的传记。在湖南省立第一师范学校求学时期，学校的课程很多，毛泽东专注于哲学、史地、文学等。他注重自学，精心安排自学计划，读书不倦，并在阅读中养成了独立思考的好习惯。这些学习经历对毛泽东后来数十年的革命生涯，具有积极的启发和帮助作用。
3．如何学习？
①梦想的实现，需要我们努力学习，善于学习。发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，活动更多的启迪。
②我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
“方法用对 事半功倍”——如何学习
与你共勉
激发正能量
学习是自己最能掌控的一件事，
学习是为了让将来的你有更多的选择，
学习点亮人生！
问题：1.帮小冬完成活动内容？2.参加此类活动对我们实现梦想有何启示？
我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
【“亲近社会 服务社会”实践活动】
向“最美巾帼奋斗者”们学习，小丽所在班级准备举行关于服务社会的实践活动。
服务社会，帮助他人，我们还可以……
我们可以举办社会公益义卖活动，将自己多余的学习用品、书籍、毛绒玩具等，摆放在摊位上进行义卖，最后再将所筹集到的义卖款项全数捐赠给困难学生。
4.如何通过学习，实现梦想？
梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
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我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
习近平：把青春播撒在民族复兴的征程上
启思导行
今天的中国，是梦想连接实现的中国。明天的中国，希望给予新时代的青少年。生逢伟大时代，人人都是追梦者。在实现梦想的征途上，我们一往无前，不懈努力，把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。
要实现梦想，哪些事情必须现在做？哪些事情可以将来做？哪些事情需要用一生做？请列出自己的梦想清单。
努力学习，打好知识基础
培养良好的意志品质
积极参加实践活动
……
必须现在做的事情
乐于助人
热心公益，服务社会
终身学习
……
需要用一生做的事情
从事自己喜欢的职业
在工作岗位上为国家做出贡献
……
可以将来做的事情
课堂小结
学习成就梦想
如何学习
学习兴趣
学习习惯和方法
社会实践
重要性
理解学习
学习内容
立身做人
基本任务
提神品德和境界
关乎个人命运和民族未来
学习表现
学习范围
输入文本
此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在 200字以内，据统计每页幻灯
核心金句
1、学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。
2、读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。
3、初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。
4、带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。
5、梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。
6、发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；
7、中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
1. [2024·大连模拟]人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，这是一个不断学习发展的过程。这主要告诉我们(　　)
A. 学习是我们现阶段的基本任务
B. 生活中的点点滴滴都是学习
C. 学习需要自觉、主动的态度
D. 学习是立身做人的永恒主题
教学目
课堂练习
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教学目
课堂练习
2 “摘星星的妈妈”王亚平进入航天员大队的第一年，除了高强度的训练，还要学习空气动力学等30多门功课，她用辛勤的汗水和超越常人的毅力最终圆梦太空。这说明(　　)
①坚持努力学习，离梦想就能更近一步
②学习是成就梦想的重要路径
③有梦想就一定能成功
④梦想的实现，需要努力并善于学习
A.①②③ B. ②③④C. ①③④ D. ①②④
D
教学目
课堂练习
3.小宁学习认真，成绩优异，但她不愿意和同学交往，对课外实践活动也漠不关心，她认为这些都会影响自己的学习。假如你是小宁的好朋友，你应该劝她(　　)
A. 人际交往只有利没有弊
B. 学习要把所有的时间用在书本上
C. 学习的好坏就是体现在成绩上
D. 学习并不局限在学校，也可以在实践中提升自己
D
课堂练习
4.2024·河南开封·二模五一假期，丽丽到焦裕禄烈士纪念馆参观学习，在清明上河园感受宋文化的魅力，在家里帮父母做饭洗衣服，度过了一个充实的假期，对此正确的看法是（ ）
①丽丽没有在家好好学习，浪费了大量时间和精力
②学习不仅仅局限在学校，参加社会实践也是学习
③学习方向是错误的，应该专注于课本知识的学习
④学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
课堂练习
5.2024·湖南长沙·模拟预测期中总结表彰会上，学习委员小菲给同学们分享了自己的学习经验，以下是她的发言提纲。我们应该学习她（ ）
①学会自主学习，科学安排时间
②发现并保持学习兴趣，做到全面发展
③养成良好的学习习惯，提高学习效率
④树立长远的学习目标，不断给自己加压
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
第一，课前预习是非常关键的一点。第二，课堂上要认真听讲。第三，学习效率也是一个大问题。因为，时间不在于你拥有多少，而在于你怎样使用。第四，培养自己对每一门学科的兴趣。最后，要准备一个错题本……
时间 （第 周） 学习内容 学习方法、学习方式
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日
我
的
学
习
计
划
请大家结合自己的实际情况，制订学习计划。
学习不仅仅局限课内知识，还有许多课外知识需要探究、发现、体验和感悟哦！
课后作业

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