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(共19张PPT)
“飞鱼”潘展乐：用青春激情改写泳坛历史，成就非凡荣耀
“游得比孙杨快就行。”这是刚满10岁的潘展乐在浙江省运会七夺金牌后口出的“狂言”。有人认为这是少年狂傲，但潘展乐却不是开玩笑。这些遥不可及的梦想，他都企图实现。吃饭、游泳、治疗按摩……周而复始，构成了他十几年的全部生活重心。他曾在采访中说："生活里的一切，都是为了第二天的训练做准备。每一天都没什么不同，上午跟下午也没有什么不同。"
有天赋不难，难的是兑现天赋。就这样，一遍又一遍，他在泳池里游进了45秒92。巴黎奥运会男子100米自由泳决赛，年仅19岁的中国选手潘展乐以46秒40的成绩夺得金牌。他把自己保持的原世界纪录大幅提升30.4秒，赢得酣畅淋漓。这是本届奥运会游泳赛场上的首个世界纪录，也是中国游泳史上首枚男子：100米自由泳奥运全牌。潘展乐成为历史上第一位在奥运会男子百米自由泳决赛中夺冠的亚洲选手。
认识自己
2.1
认识自己
第一单元 少年有梦 第二课 正确认识自我
政治认同：知道正确认识自己的重要性，在处理好自己与他人的关系中践行友善的社会主义核心价值观。
道德修养：客观认识和对待自己，正确对待他人的评价，养成自强自律、尊重他人的道德品质。
健全人格：掌握正确认识自己的方法，学会理解、宽容和善待他人，具备自尊自信、理性平和的生活态度。
责任意识：提高自我认识程度，开发自身潜能，履行社会责任。
学习目标
1. 正确认识自己的重要性。
2.如何正确认识自己？
3. 如何正确对待他人评价？
Part 01
正确认识自己的意义
Know your own meaning correctly
森林“大”比武
森林中举办“大”比赛，老牛走上擂台，动物们高呼“大”。大象登场表演，动物们也欢呼“大”。这时，台下角落里的一只青蛙气坏了，难道我不大吗？青蛙“嗖”的跳上一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：“我大吗？”“不大！”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气，继续鼓肚皮。
随着“嘭”的一声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙致死也不知道它到底有多大。
思考：在这个寓言故事中，是什么原因造成了青蛙的结局？
盲目攀比，不根据实际情况，没有正确认识自己与其他动物的区别，过于关注他人评价
环节一：认识自己很重要
①正确认识自己,有助于增强自信,促进自我发展(个人层面)
5月30日，在太原小店区举办的首届中小学生劳动技能大赛上，千余名学生“华山论剑”，交流切磋。
此次劳动技能大赛有38所学校组队参加，比赛项目涉及水果拼盘、孔明锁组装、钟表制作等10类，展示项目为服装设计、模型设计、水火箭等3类，比赛项目均与学生生活密切相关，孩子们在竞技中成长，在竞技中收获。在孔明锁组装比赛中，孩子们想象丰富、动手动脑、比的是思维，更是沉稳。还有整理书包、水果拼盘、剪纸、香包制作等项目，孩子们比学赶超，学思结合，知行合一。
中小学生劳动技能大赛，千余名学生“华山论剑”比赛
参与比赛和展示的学生们有哪些收获？
可见，我们还可以用通过什么方式全面认识自己？
2③.在生活实践中认识自己。
学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰。
知识梳理
★2.怎样正确认识自己？（途径）
知识梳理
★2.怎样正确认识自己？（途径）
2①.通过对自我的全面分析来认识自己
2②.通过他人评价来认识自己
2③.在生活实践中认识自己
认识自己是一个过程。随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔，我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中，我们不断发展自己、完善自己。
3.认识自己是一个过程
局限
现状
潜能
发展
以上对自己的认识是认识自己的现状
清楚什么是自己能做的，什么是做不来的
通过努力和改变，我还能做什么，或者做的会更好
认识自己
我们不必羡慕他人的才能，也不须悲叹自己的平庸；各人都有他的个性魅力。最重要的，就是认识自己的个性，而加以发展。 ——松下幸之助
从小到大，我们听到最多的，是“你要懂事”、“你要出人头地”、“你要努力读书”，“你看看被人家的孩子”，可几乎没有人告诉我们“你要开心”。
老师希望你开心就好！
总结梳理
1.为什么要正确认识自己？（重要性/意义）
①人贵自知。正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展；
②有助于促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。
认识自己是-一个过程。随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔,我们对自己的认识逐步深人。在这个过程中，我们不断发展自己、完善自己。
探究新知
怎样正确认识自己？
1.通过对自我的全面分析来认识自己。
笔记专区
2.通过他人的评价来认识自己。
探究新知
3.在生活实践中认识自己。
知人者智,自知者明。
—老子
认 识 自 己
人贵自知
多角度认识自己
正确认识自己的意义
通过他人的评价来认识自己
在生活实践中认识自己
通过对自我的全面分析来认识自己
板书设计
随堂练习
1.(2024四川苍溪期中)漫画《活在美颜相机里》讽刺了生活中的一些人(　 )
B.忽视了自己的优点　　
C.不能正确认识自己
D.依赖于他人的评价
A.没有彰显独特个性
解析：本题考查正确认识自己。漫画《活在美颜相机里》讽刺了生活中的一些人不能正确认识自己,C正确且符合题意;A、B、D不符合题意。
C
随堂练习
2.(2024广西百色田阳区期中)虽然小娟成绩很优秀,但是她从来不骄傲自负。她深知自己还有缺点和不足,想要不断进步,就离不开老师和同学们的帮助。因此,她能更好地理解、宽容和善待身边的每一个同学,同学们也把她当成好朋友。小娟的这些经历说明(　 )
A.任何人都能正确认识自己　　
B.正确认识自己,可以促进与他人的交往　　
C.他人的评价是我们认识自己的一面镜子　　
D.人们可以从生理、心理、社会等方面认识自己
解析:本题考查正确认识自己的意义。“她能更好地理解……同学们也把她当成好朋友”,这说明正确认识自己,可以促进与他人的交往,B符合题意;“任何人”说法绝对,A排除;C、D题文材料未体现,不符合题意。
B
随堂练习
3.(2024江苏徐州铜山区期中改编)下表是同学、班主任及家长对七年级学生张涛的评价。表格中内容所体现的认识自己的途径是(　 )
D
同学的评价 班主任的评价 家长的评价
关心同学,乐于助
人 具有团队精神,有
责任心 孝顺父母,有家庭
责任感
A.在自我比较中认识自己 B.在生活实践中认识自己　　
C.通过对自我的全面分析认识自己　 D.通过他人的评价认识自己
解析：本题考查认识自己的途径。表格主要说明张涛通过同学、班主任和家长的评价来认识自己,这属于通过他人的评价来认识自己,D正确且符合题意;A、B、C排除,题文中没有体现。

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