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课 题 Unit 1 Where did you go on vacation 主备人 课时 第3课时
教学目标 知识与能力 总结学习不定代词和一般过去时的用法。
过程与方法 学生会用一般过去时来讨论过去发生的事情。
情感态度价值观 学会用一般过去时进行信息交流，培养学生的环保意识，热爱大自然。
教学重难点 重点 用所学的功能语言交流假期去了什么地方旅行。
难点 掌握一般过去时和复合不定代词的用法
教学过程 Ⅰ 热身 自由对话:问学生以下问题:你去哪里度假了 学生试 着回答问题。 2. 在2d中角色扮演对话。 Ⅱ 呈现语法重点 阅读Grammar Focus，讲解一般过去时的结构和复合不定代词的概念。 2.解释语法 (1)动词的规则 (2)句子结构和一般过去时的概念。 (3)复合不定代词的分类和定义: 某人，任何人，没有人，所有人，某事，任何事，没有，一切。 (4)复合不定代词的用法。 III 完成3a 1.让学生看一看3a中的对话。首先让一个学生读方框里的单词。 2.让学生读对话并填空。 IV 完成 让学生用方框中的单词填空电子邮件信息。 核对答案。 邀请一位同学大声朗读邮件。 V 小组合作 1. 练习3c:向你的小组成员提问有关他们假期的问题。然后告诉全班你的结果。 2. 根据答案填空。 3. 试着每组做一个报告。然后让一个学生向全班读报告。 VI 总结 1.句型和一般过去时的概念。 2.复合不定代词的分类和定义。 VII 家庭作业 1. 记住词汇和目标语言。 2. 复习复合不定代词的分类和定义。 ．

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