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13.2内能—九年级物理人教版全一册课前导学
知识集锦：
知识点1 内能
内能
（1）定义：构成物体的所有分子，其热运动的① 与② 的总和，叫做物体的内能。
（2）单位：③________，简称焦，符号④ 。
（3）影响因素：温度、质量、物质种类、状态等。
（4）普遍性：⑤________物体，不论温度高低，都具有内能。
内能与机械能的区别与联系
内能 机械能
定义 物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和 物体动能和总和
研究对象 微观世界的大量分子 宏观世界的所有物体
存在情况 不能为零，自然界中一切物体都有内能 可以为零
影响因素 质量、状态、物质种类、温度等 质量、速度、高度、弹性形变量等
联系 (1)物体无论是否具有机械能，一定具有内能； (2)物体的内能和机械能之间可以相互转化； (3)单位都是焦耳
知识点2 内能的改变
内能的改变
（1）热传递可以改变物体的内能
a.热传递：温度不同的物体互相接触，低温物体温度升高、高温物体温度降低的过程叫做热传递。
b.条件：物体之间或同一物体的不同部分之间存在⑥________。
c.方向：从⑦________温向⑧________温传递
d.最终结果：⑨________相同
e.基本方式：热传导、热对流、热辐射
f.实质：⑩________的转移
（2）做功可以改变物体的内能
a.外界对物体做功，物体的内能会 。
b.物体对外界做功，物体的内能会 。
c.实质：内能与其他形式能的 ________
热量
a.定义：在热传递过程中，吸收或放出 的多少叫作热量。
单位：焦耳，简称焦，符号J。
说明：热量是一个过程量，伴随着热传递的产生而 、随其终止而 ；物体本身并没有热量，不能说某个物体“具有”或“含有”热量，更不能说“比较”两物体热量的多少，只能说物体“吸收”或“放出”了热量。
答案：
①动能 ②分子势能 ③焦耳 ④J ⑤一切 ⑥温度差 ⑦高 ⑧低 ⑨温度 ⑩能量 增加 减少 转化 能量 产生 消失
自我检测：
1.下列关于温度、内能、热量说法正确的是( )
A.物体内能减少时，一定是对外做了功 B.物体吸收了热量，温度可能不变
C.物体温度升高，一定是吸收了热量 D.温度为0℃的物体没有内能
2.下列情况中，物体内能减小的是( )
A.冰雪消融 B.钻木取火 C.压缩气体 D.开水冷却
3.内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的______能和分子______能的总和；温度指物体的____________；热量是指______。
4.热熔钻工艺是在金属薄板上一次加工出孔的技术，热熔钻头采用耐磨、耐高温的硬质材料制成。钻头与薄板接触时，钻头高速旋转，使钻头和薄板之间剧烈摩擦，用___________的方式（填“做功”或“热传递”），瞬间达到几千℃的温度，实现___________能转化为___________能，由于温度超过金属的熔点，钻头附近的金属迅速熔化，钻头继续施加向下的压力，几秒钟就在金属薄板上贯穿一个孔。
5.液化气钢瓶放在烈日下温度会_______（选填“升高”或“降低”），这是通过_______的方法使其内能增加，具有一定的危险性，因此液化气钢瓶严禁暴晒。
答案以及解析
1.答案：B
解析：物体内能减少时，可能是放出了热量，也可能是对外做功，A错误；
一个物体吸收了热量，温度可能不变，如晶体的熔化过程，B正确；
一个物体温度升高时不一定是吸收了热量，也可能是外界对它做了功，C错误；
温度为0℃的物体也具有内能，故D错误。
2.答案：D
解析：A.冰雪消融，吸收热量，内能增大，故A不符合题意；
B.钻木取火，克服摩擦做功，机械能转化为内能，内能增大，故B不符合题意；
C.压缩气体做功，是对气体做功，可以使气体的内能增大，故C不符合题意；
D.开水冷却，水放出热量，内能减小，故D符合题意。
故选D。
3.答案：动；势；冷热程度；在热传递过程中，传递能量的多少
解析：内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和；温度指物体的冷热程度；热量是指在热传递过程中，传递能量的多少。
4.答案：做功；机械；内
解析：钻头高速旋转，使钻头和薄板之间剧烈摩擦，这是通过做功的方式，使物体内能增大，温度升高，实现机械能转化为内能。
5.答案：升高；热传递
解析：改变内能的两种方式有做功和热传递，物体吸收热量，内能增加，温度升高，物体放出热量，内能减少，温度降低，液化气钢瓶放在烈日下会吸收热量，温度会升高，这是通过热传递的方法使其内能增加，具有一定的危险性，因此液化气钢瓶严禁暴晒。

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