资源简介 2024 年秋季学期高二入学检测卷生 物 学本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:人教版必修2、选择性必修1第1章~第2章第2节。一、选择题:本题共16小题,共40 分。第1~12小题,每小题2分;第13~16 小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.磷酸盐体系( 和碳酸盐体系( 是人体内两种重要的缓冲体系。下列叙述错误的是A.剧烈运动产生的乳酸会与 或 结合B.缓冲体系让内环境的酸碱度维持在7.35~7.45C.机体维持pH相对稳定需要呼吸系统的参与D.因呼吸障碍而发生酸中毒说明缓冲体系的调节能力有限2.某同学观察植物甲花粉母细胞减数分裂,拍照记录到下图所示细胞①~⑤,按减数分裂的先后顺序排列,下列选项正确的是A.③→④→①→②→⑤ B.⑤→③→④→①→②C.③→④→①→⑤→② D.⑤→③→①→②→④3.某孕妇通过产检得知其胎儿患有超雄综合征,该胎儿的性染色体组成为XYY。导致该胎儿染色体异常最可能的原因是A.父亲精母细胞在减数分裂Ⅰ时,性染色体不分离B.父亲精母细胞在减数分裂Ⅱ时,性染色体不分离C.母亲卵母细胞在减数分裂Ⅰ时,性染色体不分离D.母亲卵母细胞在减数分裂Ⅱ时,性染色体不分离4.下列关于探索遗传物质的经典实验的叙述,正确的是A.格里菲思推断R型肺炎链球菌中存在“转化因子”B.艾弗里提纯 DNA 并测试其对R型肺炎链球菌的转化效果C.噬菌体侵染细菌实验证明了 DNA是噬菌体的主要遗传物质D.烟草花叶病毒的 RNA可感染烟草细胞并产生子代病毒5.科学家发现了一种存在于染色体外的环状 DNA分子——染色体外环状DNA(eccDNA),结构如图所示。下列相关叙述错误的是A. eccDNA上的基因的遗传不遵循孟德尔遗传规律B.若eccDNA一条链中的C+G 占63%,则eccDNA中的C+G也占63%C. DNA 聚合酶催化形成 eccDNA 中的氢键D.磷酸与脱氧核糖交替连接构成了 eccDNA 的基本骨架6.双链都含 H-脱氧核苷的DNA区段显深色,仅单链含 H-脱氧核苷的显浅色,两条链均不含 H-脱氧核苷的不显色。将未经标记的大肠杆菌置于 H-脱氧核苷培养液中培养,在其DNA进行第二次复制时,对DNA双链区段①②③的显色情况进行分析,不可能出现的是A.①和②区段均为浅色B.①和③区段均为浅色C.①和②区段分别为深色和浅色D.②和③区段分别为深色和浅色7.研究发现,在野生型果蝇幼虫中降低 lint基因的表达量,会影响另一基因 inr的表达(如图所示),导致果蝇幼虫出现体型变小等异常情况。下列叙述错误的是A.果蝇幼虫体型至少由两对基因共同控制B.提高 inr基因的表达量可使果蝇幼虫体型变小C. 提高 lin t 基因的表达量可使果蝇幼虫体型变小D. lint 基因的表达对 inr 基因的表达具有抑制作用8.某种癌细胞中的生长因子受体基因突变导致其表达出过量生长因子受体,使癌细胞获得无限增殖能力。下列关于该现象的推测,不合理的是A.生长因子受体基因属于原癌基因B.生长因子受体基因的甲基化程度发生变化导致细胞癌变C.生长因子受体基因发生碱基序列的改变D.细胞若缺乏生长因子受体,则可能无法完成细胞周期9.某同学探究了低温诱导洋葱根尖细胞染色体数目的变化。下列相关叙述正确的是A.切取根尖分生组织,放入冰箱冷藏室诱导培养 48~72 hB.固定细胞后,装片制作流程为解离→染色→漂洗→制片C.高倍显微镜下可观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程D.低温抑制纺锤体的形成,导致细胞不能分裂成两个子细胞10. Co辐射可使部分花粉活力降低,受精过程可诱导卵细胞发育成单倍体幼胚。科研人员利用此原理培育了二倍体西葫芦优良品种,过程如图所示。下列叙述错误的是A.套袋的目的是防止外来花粉干扰B. Co辐射可能引发染色体结构缺失C.过程②和④中均发生了染色体数目加倍D.通过上述过程培育出的西葫芦品种可稳定遗传11.青藏高原隆升引起的生态地理隔离促进了物种的形成。该地区某种植物不同区域的两个种群,进化过程中出现了花期等性状的分化,种群甲花期结束约20天后,种群乙才开始开花。研究发现两者间人工授粉后不能形成有活力的种子。下列叙述正确的是A.生态地理隔离是新物种形成的必要条件B.花期分化进一步增大两个种群的基因库差异C.甲、乙两个种群进化过程中仅增加了基因多样性D.种群乙的花期在进化历程中将不断延长12.植物甲有白花和紫花这对相对性状,紫花含有紫色素,紫色素的合成受到基因 A 和基因B的调控,其代谢途径如图所示。将两个纯合的白花品系进行杂交,F 植株全表现为紫花,F 自交所得的F 植株中,紫花植株与白花植株的比例分别为56.25%、43.75%。若不考虑染色体互换,则F 的基因组成是13.某同学外出玩耍时,旁边的草丛里突然窜出一条蛇,该同学心跳加快,呼吸急促,撒腿就跑。到达安全地点后,其心跳、呼吸等会慢慢恢复。下列相关叙述错误的是A.撒腿就跑是由支配躯体运动的传出神经支配的,受到意识支配B.心跳加快和呼吸急促是由支配内脏的传入神经支配的,是不受意识支配的C.紧张时,支配心脏的交感神经活动占据优势,心跳加快D.调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢位于脑干14.小鼠摄入樱桃味糖精溶液时,糖精溶液会引起小鼠唾液分泌。小鼠摄入有肠毒素的樱桃味糖精溶液后会出现呕吐现象,多次摄入后会产生味觉回避反应(对樱桃味糖精溶液产生厌恶反应)。下列有关说法错误的是A.有肠毒素的樱桃味糖精溶液引起小鼠味觉属于条件反射B.樱桃味糖精溶液引起小鼠唾液分泌属于非条件反射C.味觉回避反应的建立需要大脑皮层的参与D.味觉回避反应的建立有利于动物个体生存15.黑腹果蝇含8条染色体(2n=8)。某雄果蝇一条 2号染色体发生片段断裂,且断裂的片段与X染色体相连接,断裂片段含有配子存活的必需基因,不含该片段的配子不能存活。下列相关叙述正确的是A.该雄果蝇发生染色体结构和数目变异B.产生的配子中有 3/4可以存活C.该变异不会改变子代细胞中的基因数目D.该变异不能为果蝇种群进化提供原材料16.某种鸟类的羽毛颜色有黑色(存在黑色素)、黄色(仅有黄色素,没有黑色素)和白色(无色素),该性状受 A/a和H/h两对等位基因控制,相关表型和基因型如表所示,其中未确定基因用“ ”表示。将纯合的亲本进行杂交,下列杂交结果正确的是A.白羽雌性与黑羽雄性杂交,子代中出现黑羽和黄羽B.白羽雄性与黑羽雌性杂交,子代雄性全表现为黑羽C.黄羽雄性与白羽雌性杂交,子代中出现黄羽和白羽D.黄羽雌性与黑羽雄性杂交,子代中黄羽雌性占1/2二、非选择题:共60分。考生根据要求作答。17.(12分)血液由血浆和血细胞组成,血液的变化对人体健康具有重要影响。回答下列问题:(1)血浆渗透压包括血浆晶体渗透压和血浆胶体渗透压。晶体渗透压主要指血浆中小分子物质(如Na 和Cl )形成的渗透压;胶体渗透压主要指由血浆蛋白等大分子物质形成的渗透压。晶体渗透压的大小取决于单位体积溶液中Na 、Cl 等物质的 。与组织液相比,血浆的胶体渗透压 。(2)长期缺乏蛋白质摄入会导致营养不良,血浆的 (填“晶体”或“胶体”)渗透压减少,引起 的量增多,出现组织水肿现象,除营养不良外, (答出1点即可)也会引起相同的结果。(3)血红蛋白 (填“是”或“不是”)血浆的组成成分。人体中血红蛋白构型主要有 T型和R型,其中R型与氧的亲和力约是T型的500倍。剧烈运动时,骨骼肌毛细血管处的血红蛋白由 (填“R型向T型”或“T型向R型”)转变,这有利于 ,满足肌肉细胞代谢所需的能量。18.(12分)放射性心脏损伤是指由电离辐射诱导大量心肌细胞凋亡导致的心脏疾病。研究表明,P基因表达产物能够影响细胞凋亡,而circRNA可以通过miRNA 调控P基因的表达,进而调控细胞凋亡,调控机制如图所示。circRNA 是细胞内一种闭合环状RNA,circRNA与P基因mRNA可竞争性地与miRNA结合。回答下列问题:(1)控制circRNA合成的DNA片段在 酶的作用下转录生成前体mRNA,该过程需要的原料是 。前体 mRNA剪切形成 circRNA时断裂与生成的化学键是 。(2)miRNA与P基因mRNA结合,导致 过程停止,从而使P蛋白减少,miRNA表达量升高可 (填“促进”或“抑制”)细胞凋亡。(3)据图可知,提高circRNA 含量有利于治疗放射性心脏损伤,其机理是 。19.(12分)小脑性共济失调是由单基因控制的遗传病(受一对等位基因 A、a控制),患者主要表现为四肢共济失调(多以下肢较重),亦可有眼球震颤及吟诗样言语等症状,多在成年发病。医生对小脑性共济失调患者甲进行遗传咨询并绘制图1所示家系图。不考虑发生新的变异,回答下列问题:(1)小脑性共济失调的遗传方式为 。在男性和女性群体中,小脑性共济失调致病基因的基因频率 (填“相同”或“不相同”)。(2)甲为家系图中Ⅱ代小脑性共济失调患者。从基因和减数分裂的角度分析,甲能生育正常孩子的原因是 。(3)乙也表现出四肢共济失调等症状,医生对乙进行遗传咨询并绘制图2所示家系图。乙为家系中的Ⅰ-2。据图不能判断乙是小脑性共济失调患者,依据是 。图2中Ⅱ-2与Ⅱ-3再生一个女儿也表现出四肢共济失调等症状,说明乙不是小脑性共济失调患者,而是另一种单基因遗传病。普通人群中,乙所患的病(以下简称乙病)的发病率约为1/10 ,若乙的正常孩子与一个正常人结婚,则生出患乙病的孩子的概率是 。20.(12分)某小麦的野生型在成熟期叶片正常枯黄(熟黄),其单基因突变纯合子 M和N在成熟期叶片保持常绿色(持绿),产量更高。叶片熟黄和持绿与 A 基因编码的 A 酶活性有关。研究人员对野生型小麦、M和N的A基因转录模板链进行测序,发现M和N的序列突变情况分别如图1的A1和A2所示,三种小麦A酶的酶活性的检测结果如图2所示。回答下列问题:(1)根据测序结果可知,A1和A2的突变方式分别为 、 。(2)与野生型小麦相比,A1和A2编码的A酶相对分子质量 ,原因是 。(3)根据酶活性的检测结果可知,表示野生型小麦的株系是 ,推测 A 酶对叶绿素合成或代谢过程的作用是 。21.(12分)西瓜瓜瓤颜色有红色和黄色,瓜皮颜色有深绿、绿条纹和浅绿。为研究两种性状的遗传规律,研究人员选用纯合体P (黄瓤深绿)、P (红瓤浅绿)和P (红瓤绿条纹)进行杂交,结果如表所示。回答下列问题:实验 杂交组合 F 表型 F 表型和比例① P ×P 黄瓤深绿 黄瓤深绿 : 黄瓤浅绿 : 红瓤深绿 : 红瓤浅绿=9: 3: 3: 1② P ×P 黄颖深绿 黄瓤深绿 : 黄瓤绿条纹 : 红瓤深绿: 红瓤绿条纹=9: 3: 3: 1(1)根据杂交结果可知,瓜瓤颜色的 属于隐性性状。实验①中,瓜皮颜色的 属于显性性状,控制瓜瓤颜色与瓜皮颜色的基因位于 (填“同一对同源”或“不同对同源”)染色体上。(2)由实验①和②的结果不能判断控制绿条纹和浅绿性状的基因之间的关系。选择杂交组合 进行验证,若实验结果为F 全表现为深绿,说明控制绿条纹和浅绿性状的基因属于 (填“等位基因”或“非等位基因”);若F 全表现为绿条纹,则说明 。(3)实验①F 的黄瓤深绿植株中,能稳定遗传的植株所占的比例为 。实验②F 的红瓤深绿植株随机交配,F 的表型及比例为 。2024年秋季学期高二入学检测卷生物学参考答案1.A【解析】乳酸呈酸性,其需要碱性物质(如HCO3ˉ、HPO,2)来中和,A项错误。2.C【解析】细胞①~⑤所处的分裂时期分别为减数分裂I后期、减数分裂Ⅱ后期、减数分裂I前期、减数分裂I中期、减数分裂Ⅱ中期,C项正确。3.B【解析】该胎儿的性染色体组成为XYY,YY染色体来源于精细胞,则该胎儿染色体异常是由次级精母细胞在减数分裂Ⅱ后期Y染色体的姐妹染色单体不分离,导致精细胞中含有两条Y染色体引起的,B项符合题意。4.D【解析】格里菲思推断S型肺炎链球菌中存在“转化因子”,A项错误;艾弗里去除提取物中的DNA并测试其对R型肺炎链球菌的转化效果,B项错误;噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是噬菌体的遗传物质,C项错误。5.C【解析】DNA聚合酶催化形成eccDNA中的磷酸二酯键,C项错误。6.A【解析】在DNA进行第二次复制时,③区段为母链,一条含有H-脱氧核苷,一条不含3H-脱氧核苷,颜色为浅色;①区段若含有第一代DNA的母链,则为浅色;①区段若含有第一代DNA合成的子链,则为深色;同理②区段也如此,但是①与②区段只能是其中一个为浅色,另一个为深色,不可能两者同时为深色或同时为浅色,A项符合题意。7.C【解析】根据题干的信息可知,降低lit基因的表达量可提高inr基因的表达量,从而使果蝇幼虫体型变小,C项错误。8.B【解析】某种癌细胞中的生长因子受体基因突变导致其表达出过量生长因子受体,而不是生长因子受体基因甲基化导致其表达出过量生长因子受体,故无法得知生长因子受体基因的甲基化程度是否发生变化,B项符合题意。9.D【解析】洋葱长出不定根后放入冰箱冷藏室诱导培养48~72h,再切取根尖进行观察,A项错误:装片制作流程为解离→漂洗→染色→制片,B项错误;细胞经固定、解离后死亡,高倍显微镜下不能观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程,C项错误。10.C【解析】过程②为植物组织培养,没有发生染色体变异,过程④中用秋水仙素处理幼苗可使其发生染色体数目加倍,C项错误。11.B【解析】生殖隔离是新物种形成的必要条件,A项错误;甲、乙两个种群进化过程中既增加了基因多样性,也增加了物种多样性,C项错误;种群乙的花期的长短与自然选择有关,故无法确定花期是否不断延长,D项错误。12.C【解析】两个纯合的白花品系进行杂交,F:植株全表现为紫花,F1自交所得的F2植株中,紫花植株与白花植株的比例分别为56.25%、43.75%,比例符合9:7,说明两对基因的遗传遵循自由组合定律,且F1的基因型为AaBb,C项符合题意。13.B【解析】心跳加快和呼吸急促是由支配内脏的传出神经支配的,B项错误。14.A【解析】有肠毒素的樱桃味糖精溶液引起小鼠味觉未经过完整的反射弧,不属于反射活【高二生物学·参考答案第1页(共3页)】 展开更多...... 收起↑ 资源列表 高二生物答案.pdf 高二生物试卷.docx