4.1家的意味课件(43张PPT+视频素材)

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4.1家的意味课件(43张PPT+视频素材)

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(共43张PPT)
(部编版)七年级

道德与法治
4.1家的意味
第二单元 成长的时空
第四课 幸福和谐的家庭
新知导入
公益广告:爱的表达式
新知导入
猜一猜:
这是什么字?

=
“宀”
+
豕(shǐ)
古代王公贵族死后,一般建起“庙”以便经常祭祀;平民百姓是没有“庙”的,往往在屋廊下摆“豕”(猪)祭拜,这就是”家“,后来引申为”住所“等义。
说文
解字
探究新知
请同学们自主学习课本P26-29内容,时间3分钟。
自学
1.家的含义?
2.家的重要性?
探究新知
生活观察
议一议:
结合课本生活观察的说法和你的生活经验,说说“家”是什么。
探究新知
1.家庭的含义?
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。P27
探究新知
▲家庭关系确立的几种情形
婚姻关系
①依照法定条件和
法定程序结婚组成家庭
冯小刚、徐帆和养女
③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女、养父母
收养关系
生育
②因血缘关系结合的家庭
④随父(母)再婚组建新的
家庭——继子女、继父母
婚姻关系
血缘关系
探究新知
试一试
小两口结婚----通过( ) 确立。
宝宝降生----因为( )确立。
收养子女----通过( )确立。
继子女和继父母---因为( )确立。
婚姻
血缘
收养
再婚
探究新知
▲家庭关系确立
探究新知
家不只是房子,还有什么......
有家人的地方就是家,家中有亲人,家中有亲情,这才是家。
探究新知
每个人都有属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
探究新知
中国的春运,可谓是世界上独一无二的景观。而这个景观背后,流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。
人们渴望回家,盼望与亲人团聚的强烈情感。
你从春运时人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中感受到怎样的情感?你有过这样的经历吗?谈谈你的感受。
探究新知
2、家的意义或重要性?
(1)家是生命的居所,是心灵的港湾。
家不只是一所房子,家里有亲人,家中有亲情。家让我们的心灵有所依托。
探究新知
扇枕温衾
东汉的黄香9岁失去母亲,侍奉父亲极其孝顺。酷暑为父亲扇凉枕席,严冬为父亲温暖被褥。他这样做的目的是让辛勤劳动的父亲能够睡得安稳。
卧冰求鲤
晋朝的王祥,为了给继母治病,解开衣服,躺在冰上。冰自动融化,两条鲤鱼自己跳出。继母食用鲤鱼以后,病体痊愈。
探究分享
谈一谈:
结合自己的成长经历,说说家庭对个人成长的作用
探究新知
家庭对个人成长的作用

生命之爱
给了我们生命
生命中重要的影响着
影响之爱
成长的陪伴者、见证着
陪伴见证之爱
关心之爱
为我们的生活操劳
分享我们的喜悦
分担我们的忧伤
分担分享之爱
探究新知
孝字演变过程
探究提升
“孝”的含义
探究新知
2、家的意义或重要性?
(2)家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。
父母是我们的第一任老师,我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世,扣好人生的“第一粒扣子”
探究新知
传承中华优秀传统文化
不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。
——习近平
新华社北京2021年3月28日电 中共中央党史和文献研究院编辑的《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》一书,近日由中央文献出版社出版,在全国发行。
探究拓展
总书记的家风故事:
“我们要重视家庭文明建设,努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,成为人们梦想启航的地方。”
让习近平总书记至今难忘的是,小时候母亲背着他去书店买小人书《岳飞传》,买回来之后,母亲就给他讲精忠报国、岳母刺字的故事。
总书记后来回忆道:“我说,把字刺上去,多疼啊!我母亲说,是疼,但心里铭记住了。‘精忠报国’四个字,我从那个时候一直记到现在,它也是我一生追求的目标。”
探究新知
家风:是指一个家庭或家族的传统风尚,家规、家训是它的承载形式。
百善孝为先
家规:是指一个家庭的行为规范,一般是由一家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。
1、你知道哪些广为流传的家风,家规、家训呢?
2、你家有哪些家规、家训呢?与同学分享和交流
家训:是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。
探究新知
司马光,字君实,号迂叟,世称涑水先生。北宋政治家,历史学家,官至宰相。
司马光虽官高权重,但严于教子,很注重培养子女自律自立意识。他写了了篇传诵至今的《训俭示康》。他在总结了历史上许多达官显贵之子,因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训,告诫其子:"有德者皆由俭来也。""俭以立名,侈以自败"。
由于教子有方,司马光之子,个个谦恭有礼,不仗父势,不恃家富,人生有成。以致世人有"途之人见容止,虽不识皆知司马氏子也"。
【司马光教子有方】
探究新知
习仲勋出生于农民家庭,从小就养成了勤劳、节俭的习惯。住宅破旧了,习仲勋硬是不让粉刷维修;公家配的沙发桌椅陈旧不堪,习仲勋迟迟不愿更换;自己的布衣布鞋,习仲勋更是一穿再穿,补了又补;
空闲的时候,习仲勋自己种辣椒、豆角等蔬菜。习仲勋自己艰苦朴素,也注意教育孩子从小养成勤俭的好习惯。他经常用“节约好比燕衔泥,浪费好比河决堤”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”
教育孩子,生活中随手关灯、节约用纸、拧紧水龙头、不浪费一粒粮食等,一切都习惯成自然。这种无声的教育,让子女们受益匪浅,个个继承了父亲勤俭持家的好传统。
探究新知
收集我国传统文化中广为流传的“家规” “家训”。
朱柏庐《朱子家训》:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”
刘备《三国志·蜀志传》:“勿以恶小而为之,勿以善小
而不为。”
诸葛亮《诫子书》:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”
王永彬《围炉夜话》:“百善孝为先”
探究新知
习近平强调:“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女和身边工作人员。”
习近平主席为什么要这样强调?
探究新知
优良家风有何作用?
在薪火相传中,我们不仅接续着祖先的生命,而且传承着家风。
无形的力量
(1)优良家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。
引导促进
(2)优良家风引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐。
探究新知
“你”的到来,给家庭带来了什么?
你让我“升级”
了!
我又当爸爸了!
我们家后继有人!
在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵 。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港
探究新知
2、家的意义或重要性?
(3)家是代代传承、血脉相连的生活共同体。
探究新知
  家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。历史和现实告诉我们,家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。我们要认识到,千家万户都好,国家才能好,民族才能好。
国家富强,民族复兴,人民幸福,不是抽象的,最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上,体现在亿万人民生活不断改善上。同时,我们还要认识到,国家好,民族好,家庭才能好。
当前,全党全国各族人民正在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上砥砺前行。只有实现中华民族伟大复兴的中国梦,家庭梦才能梦想成真。
  ——2016年12月12日,习近平在会见第一届全国文明家庭代表时的讲话
探究新知
2、家的意义或重要性?
(4)家庭是社会的基本细胞。
家庭和睦则社会安定
家庭幸福则社会祥和
家庭文明则社会文明
探究新知
2、家的意义或重要性?
(1)家是生命的居所,是心灵的港湾。
(2)家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。
(3)家是代代传承、血脉相连的生活共同体。
(4)家庭是社会的基本细胞。
课堂总结
4.1家的意味
1.家的含义:由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
2.家的意义
①家是生命的居所,心灵的港湾
②家是第一所学校,是修身之所
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体
④家是社会的基本细胞。
课堂练习
1、小时候家是天真的乐园,七彩人生在这里描画;长大后家是宁静的港湾,风风雨雨在这里化解;为人父母后,家是繁忙的车站,来来往往承载生活的重担……这说明家是( )
①我们成长的摇篮 ②人群集合体
③我们心灵的港湾 ④物质生活后盾
A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
A
【规律提示】
1.学会通读材料,分清材料层次。
2.答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。
选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则,并运用排除法去除不合题意的和说法错误的选项。
课堂练习
2.下图漫画《最舒服的床》反映出家庭中最让人感到温暖的是( )
A.天然学校
B.娱乐场所
C.休息场所
D.亲人的关爱
D
课堂练习
3.孝敬父母是中华民族的传统美德,下列句子能够反映子女对父母孝敬之情的是( )
A.海内存知己,天涯若比邻 B.桃李不言,下自成蹊
C.谁言寸草心,报得三春晖 D.夕阳无限好,只是近黄昏
C
课堂练习
4.等你考上大学,妈妈就享福了;等你毕业工作了,妈妈就享福了;等你结完婚,有了孩子,妈妈就享福了;妈妈,等我长大了,就让你享福啊!”2014年央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是( )
A.关心体贴父母,调适逆反心理
B.尊重理解父母,事事听从父母的安排
C.与父母平等沟通,有话好好说
D.孝敬父母从现在做起,从点滴小事做起
D
课堂练习
5.《中华人民共和国老年人权益保障法》规定:与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或问候老年人。“常回家看看”成为法律条文。这告诉我们(   )
①孝敬父母是成年子女应尽的义务 
②该法有利于保障老年人的合法权益 
③“不回家看看”是没有履行相应的法定义务的行为 
④孝亲敬老是中华民族的传统美德
A.①②  B.②③ C.①④  D.①③
B
课堂练习
6.(2024·黑龙江·中考真题)《论语·学而》中说:“孝悌也者,其为仁之本欤!”孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。下列体现孝亲敬长的是( )
A.不了解父母的喜好 B.经常帮助父母做家务
C.与父母产生矛盾冷战处理 D.对父母的意见和教导不予理睬
【答案】B
【详解】本题考查孝亲敬长。
B:结合所学知识可知,孝亲敬长要求我们关心父母、理解父母、尊重父母,并在行动上为父母分担。经常帮助父母做家务,能够减轻父母的负担,表达对父母的关爱和尊重;故B符合题意;
A:不了解父母的喜好,说明对父母缺乏关心,不能体现孝亲敬长;故A错误;
C:与父母产生矛盾冷战处理,这种方式不利于解决问题,会伤害亲子关系,不是孝亲敬长的表现;故C错误;
D:对父母的意见和教导不予理睬,是不尊重父母、不重视父母教导的行为,不符合孝亲敬长的要求;故D错误;
故本题选B。
课堂练习
7.(2024·江苏扬州·中考真题)下面漫画《家风》告诉我们( )
A.用关爱传承美好的亲情 B.迁就是维系亲情的纽带
C.学会沟通解决家庭矛盾 D.现代家庭结构发生变化
【答案】A
【详解】本题考查孝亲敬长。
A:分析漫画,漫画《家风》中长辈关爱晚辈,晚辈尊重长辈,体现了用关爱传承美好的亲情;故A符合题意;
B:迁就是一种不正确的处理方式,真正维系亲情的应该是相互理解、尊重和关爱,而不是无原则的迁就;故B错误;
C:漫画主要强调的是亲情的传承和关爱,而非侧重于沟通解决家庭矛盾;故C不符合题意;
D:漫画中并未体现现代家庭结构发生变化;故D不符合题意;
故本题选A。
课堂练习
8.(2024·四川眉山·中考真题)在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。下列诗句体现“孝”文化的是( )
A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
B.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
C.树欲静而风不止,子欲养而亲不待
D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
【答案】C
【详解】本题考查孝亲敬长。
C:分析可知,树欲静而风不止,子欲养而亲不待,这句诗意思是树希望静止不摆,风却不停息;子女想赡养父母,父母却已离去。强调了子女行孝要及时,不要等到失去机会才后悔莫及,体现了对孝道的重视和对及时尽孝的呼吁,故C符合题意;
A:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”常用来形容无私奉献的精神,故A不符合题意;
B:“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”表达了战士们坚定的报国之志和英勇无畏的精神,故B不符合题意;
D:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”寓意要想拥有珍贵品质或美好才华需要不断努力和磨练,故D不符合题意;
故本题选C。
课堂练习
拓展延伸:感恩父母
1、周末在家为爸妈或家人做一件事。
2、向父母或家人表达自己的关心或感激。
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让备课更有效
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