第12课 新文化运动 课件(34张PPT)

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第12课 新文化运动 课件(34张PPT)

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(共34张PPT)
洋务运动
辛亥革命
戊戌变法
认识:不但要进行政治革命,还要进行思想革命。
社会文化是整套的,要拿旧心理运用新制度决计不可能,渐渐要求人格的觉醒。
— 梁启超
延时符
第四单元 新民主主义革命的开始
第12课
新文化运动
课标要求:知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
新旧冲突——探背景
一、新文化运动的社会背景
1.思想上——新旧思想
(1)辛亥革命推翻了清朝封建统治,民主、自由、平等等思想得到进一步传播。
(2)袁世凯窃取革命果实,复辟帝制,为实现独裁和专制,在思想文化领域掀起了一股尊孔复古的逆流。
孔子之道,自古常新,与天无极……本大总统躬膺重任,早做夜思,恢复孔教,立国之根本。
—1914年《大总统祭圣告令》
冲突
袁世凯 “祭孔”图
一、新文化运动的社会背景
2.政治上
农户 1914~1918年 减少1500多万户
耕地 1914~1918年 减少2600多万亩
荒地 1914~1918年 增加4900多万亩
陆军 1914~1919年 增加92万人
军费 1916~1918年 增加5000多万元
中华民国很快陷入政治混乱的局面,民主共和名存实亡。
军阀割据混战造成的一些后果
1915年,许多人在自家门上又贴这样的对联
一、新文化运动的社会背景
3.经济上
第一次世界大战期间,西方列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国的经济侵略,中国民族工业获得了迅速发展的良机,出现了“短暂的春天”。其中发展最快的是纺织业和面粉业。
——人教部编版《中国历史》八年级上册第121页
中国民族资本主义迅速发展
推动
资产阶级力量壮大
一、新文化运动的社会背景
以陈独秀等为代表的先进知识分子,认识到必须进行一场思想文化领域的革新运动。
辛亥革命以后,袁世凯复辟帝制,使中国先进的知识分子认识到我们中国多数国民口里虽然不反对共和,脑子里实在是装满了帝制时代的旧思想,如今要巩固,非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想,一一洗刷干净不可。 ——陈独秀
春风拂面——知兴起
兴起标志
主要人物
旗帜/口号
阵地
阶级
1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》
春风拂面——知兴起
胡适、李大钊、鲁迅、陈独秀
民主、科学
《新青年》、北京大学
先进知识分子(资产阶级)
自主学习:阅读教材P56—57页完成新文化运动概况表
二、新文化运动的概况
1.开始标志
1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》
(后改名《新青年》)
《青年杂志》封面
陈独秀(1879-1942年)
二、新文化运动的概况
2.主要阵地
《新青年》和北京大学
1916年第二卷第一号
改名《新青年》
北京大学·红楼
蔡元培
1868-1940
1916-1927年任
北京大学校长。大力支持新文化运动。
《宽容》
“兼容并包
思想自由”
有宣传马克思主义的李大钊;有信奉美国资产阶级实用主义的胡适;有讲佛教哲学的梁漱溟;还有穿袍褂留辫子的辜鸿铭。
活动基地
二、新文化运动的概况
3.代表人物
蔡元培、陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等
蔡元培
陈独秀 早年留学日本 1917年
任北京大学文科学长
胡适 1910年 赴美留学 1917年
任北京大学教授
李大钊 1913年 赴日本留学 1918年
任北京大学图书馆主任后兼任教授
鲁迅 1902年 留学日本 1920年
任北京大学教授
兼容并包
思想自由
除旧迎新——看内容
“我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是‘吃人’!”
——节选自鲁迅《狂人日记》
鲁迅
揭露了封建礼教的吃人本质
有一女子唐氏19岁,奉父母之命许配给并未见过面的张家二郎 ,还未嫁过门,未婚夫就死了,为了做烈女,唐氏选择自杀殉夫,历尽了喝符灰水、吞金、上吊、投河及三次绝食,最后服用砒霜结束了年轻的生命。县长给她修建贞节牌坊进行表彰。
旧道德草菅人命
请思考:《新青年》上刊登这篇文章的意图。
内容1:抨击旧道德和旧文化
旧道德(封建道德礼教):
三纲: 君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲;
五常: 仁、义、礼、智、信
三从: 在家从父、出嫁从夫、夫死从子;
四德: 妇德(贞节)、妇言、妇容、妇功
新道德?
男女平等、个性解放等西方道德观念。
拓展
“余之抨击孔子,非抨击孔子之本身,乃抨击孔子为历代君主所雕塑之偶像的权威也;非抨击孔子,乃抨击专制政治之灵魂也。”
——李大钊《自然的伦理观与孔子》
新文化运动为什么要猛烈抨击以孔子为代表的儒家传统道德
以孔子为代表的儒家传统道德和文化构成了中国封建统治的思想基础。要在思想领域反封建,就不得不把斗争矛头指向以孔子为首的儒家传统道德,以摧毁封建统治的精神支柱。
赏析
天上飘着些微云,
地上吹着些微风。
啊!
微风吹动了我的头发,
教我如何不想她?
月光恋爱着海洋,
海洋恋爱着月光。
啊!
这般蜜也似的银夜。
教我如何不想她?
水面落花慢慢流,
水底鱼儿慢慢游。
啊!
燕子你说些什么话?
教我如何不想她?
枯树在冷风里摇,
野火在暮色中烧。
啊!
西天还有些儿残霞,
教我如何不想她?
《教我如何不想她》 刘半农 1920.4
首创
查晓园 奚浈 王兰
1920年2月王兰入哲学系一年级为旁听生,成为北大也是中国第一个女大学生。后来女学生人数陆续增加到9名。
在公告栏前收信的女生
民国时期的女大学生
看文章,说内容
文二:《敬告青年》
……西洋人因为拥护德、赛两先生,……流了多少血…我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
Democracy
Science
赛先生
德先生
西方资产阶级思想、民主制度。
民主
科学知识、科学态度。
科学
内容2:提倡民主与科学
文学革命
有个秀才闲来无事,在媒婆处看到一则征婚信息:“乌黑头发无麻子脚不大周正”,秀才觉得这姑娘不错,就把她娶回家了,回家一看秀才差点晕死过去,为什么?
秀才:乌黑头发,无麻子,脚不大,周正
实际:乌黑,头发无,麻子,脚不大周正
不易理解
趣闻
胡适:“前几天行政院有位朋友给我打来电报,邀我去做行政院秘书,我不愿从政,决定不去。
请学生们根据我的意愿,用文言文编写一则复电,看看究竟是白话文省字,还是文言文省字?”
文言文:“才学疏浅,恐难胜任,不堪从命。”
内容3:提倡白话文,反对文言文
白话文:“干不了,谢谢。”
文学革命
胡适
①著作:《文学改良刍议》
主张:
以白话文作为新文学的语言;
写文章“须言之有物”“不摹仿古人”“不作无病之呻吟”
陈独秀
②著作:《文学革命论》
主张:
推到陈腐、雕琢、艰涩的旧文学;
建设新鲜、平易、通俗的新文学
看文章,说内容
文四:《我的马克思主义观》
我平素对于马氏的学说没有什么研究,今天硬想谈“马克思主义”已经是僭越的很。但自俄国革命以来,“马克思主义”几有风靡世界的势子,德奥匈诸国的社会革命相继而起,也都是奉“马克思主义”为正宗……我们对于“马克思主义”的研究,虽然极其贫弱,而自一九一八年马克思诞生百年纪念以来,各国学者研究他的兴味复活,批评介绍他的很多。我们把这些零碎的资料,稍加整理,乘本志出“马克思研究号”的机会,把他转介绍于读者。
请思考:请概括这篇文章宣传的思想。
内容4:宣传马克思主义
阶段 内容 主张 代表
前期 思想革命 提倡新道德,反对 ; 鲁迅
提倡 ,反对专制迷信; 陈独秀
文学革命 提倡 ,反对文言文 胡适
陈独秀
后期 宣传 。
民主科学
旧道德
根据表格内容,完善新文化运动的内容。
白话文
马克思主义
李大钊
万象更新——论影响
动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼;
序号 被崇拜者 票数
1 孙中山 473
2 陈独秀 173
3 蔡元培 153
14 孔子 1
序号 被崇拜者 票数
1 孔子 157
2 孟子 61
3 孙中山 17
… …… …
表1:1913年
封建道德礼教
民主共和
新风貌1:
从材料一到材料二,青年学生的思想有何变化?
说明新文化运动在思想层面有什么重要影响?
表2:1924年
某校“你心目中的国内或世界大人物”的民意测验:
民主共和
封建道德礼教
民主科学
聚集在《新青年》周围的知识分子的重要性是很难估价的。他们的著作铸成了一代年轻学生的信仰和态度。1919年五四运动后,这些学生是政治上的生力军,并成为现代中国革命的领导者。 ——美国学者莫里斯
为五四运动起了思想宣传和铺垫的作用
性质:一场伟大的思想解放运动
新风貌2:
局限性
“无论政治学术道德文章,西洋的法子和中国的法子,绝对是两样,断不可调和迁就。”
——陈独秀《今日中国之政治问题》
中国封建制度与文化一文不值,急需改弦更张。
若是决计革新,一切都应该采用西洋的新法子,不必拿什么国粹、国情的话来捣乱。 ——陈独秀
对于中国传统文化的看法带有一定的片面性
思考:我们应该如何对待传统文化?
“我们决不可抛弃中华民族的优秀文化传统,恰恰相反,我们要很好传承和弘扬,因为这是我们民族的“根”和“魂”,丢了这个“根”和“魂”,就没有根基了。”
——摘自习近平总书记讲话新闻稿
取其精华,去其糟粕
推陈出新,革故鼎新
新 文 化 运 动 背景 时间 兴起 标志 阵地 主要 代表 人物 口号 内容 影响
北洋政府统治时期尊孔复古逆流
陈独秀在上海创办《青年杂志》,并在创刊号上发表《敬告青年》一文
1915
民主
科学
陈独秀
李大钊
胡适
鲁迅
蔡元培
《新青年》
北京大学
1.抨击旧道德和旧文化
2.提倡民主与科学
3.文学革命:主张白话文;推倒旧文学,建设新文学。
新文化运动已过百年,当今中国需要怎样的新青年?
有向上的理想、有向善的道德
有向真的文化、有向法的纪律
近代化的探索
经济
政治
思想
洋务运动
戊戌变法
辛亥革命
新文化运动
自强求富
君主立宪
民主共和
民主科学
器物
(技术)
制度
思想
特点:由表及里,由浅入深,层层递进
口号/主张
学习内容
探究分析
开启经济/军事/教育近代化
开启
政治制度
近代化
开启
思想文化
近代化

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