资源简介 Unit 4 This is my friend知识点一、单词。1、this 这,这个 2、friend 朋友 3、she 她 4、he 他 5、it 它6、 good 好的 7、Thank you. 谢谢你 8、have 有,持有9、many 许多 10、she’s=she is 11、he’s=he is 12、it’s=it is二、短语。1、my friend 我的朋友 2、this is 这是 3、Thank you.谢谢你4、have many friends 有许多朋友 5、in my class 在我的班级6、introduce a friend介绍一位朋友 7、a new friend 一位新朋友8、introduce my friends 介绍我的朋友们三、句型。1、This is Yang Ling.She’s my friend. 这是杨玲,她是我的朋友。2、This is my friend,Zhang Hua. 这是我的朋友张华。3、---It’s good! 它真好! ---Thank you. 谢谢4、I have many friends in my class. 我在班级里有许多朋友。四、知识点梳理。1、人称代词。形容词性主格 宾格物主代词单数 I我 me我 my我的第一人称复数 we我们 us我们 our 我们的单数 you 你 you 你 your 你的第二人称复数 you 你们 you 你们 your 你们的单数 he他 him他 his 他的单数 she她 her 她 her 她的第三人称 单数 it 它 it 它 its 它的复数 they 他们 them他们 their 他们的主格作主语,一般放在句首。如 She is a girl. 我是一个女孩。宾格放在 be动词后面。 如 This is me. 这是我。形容词性物主代词:翻译带“的”,表示“属于某人”。如 This is my book. 这是我的书。2、This is...句型This is...“这是...”,用来向别人介绍自己身边的某人或某物的句型。①This is... 用于介绍离自己很近的人或物。如 This is my friend. 这是我的朋友。②That is... 用于距离较远时的介绍。如 That is a cake. 那是一个蛋糕。3、She’s my friend. 她是我的朋友。此句用于介绍某位女性。句型结构为:She’s+其他。She’s Yang Ling.介绍男性时用 He’s+其他。 He’s my friend.注意缩写形式:she’s=she is, he’s=he is, it’s=it is4、It’s good! 表示夸赞别人。结构为 It’s+形容词! “某物很...”,当被夸奖或赞扬时,对方可以回答“Thank you”表示感谢。例 It’s nice! 它真漂亮!5、many “许多”,后接可数名词复数形式。如many friendsmuch “许多”,后接不可数名词。如much water 许多水6、He’s my friend too. 他也是我的朋友。too表示“也”,一般放在肯定句的末尾,不能用于否定句。否定句要变成 either。Unit 4 This is my friend 默写纸一、单词。1、这,这个 2、朋友 3、她 4、他5、它 6、好的 7、 谢谢你 8、有,持有9、许多 10、she’s= 11、he’s= 12、it’s=二、短语。1、我的朋友 2、这是 3、谢谢你4、have many friends 5、in my class6、introduce a friend 7、a new friend8、introduce my friends三、句型。1、 这是杨玲,她是我的朋友。Yang Ling. my friend.2、 这是我的朋友张华。my ,Zhang Hua.3、--- 它真好! --- 谢谢--- It’s ! --- .4、 我在班级里有许多朋友。I many friends in .单元小练习一、选择题。( ) 1.This is friend,Zhang Hua.A.me B.I C.my( ) 2.I have many in my class.A. friends B.friend C.a friend( ) 3.当别人夸你的衣服好看时,你可以说: .A.Thank you. B.It’s good!( ) 4.当你想告诉别人苏海是你的朋友时,你可以说: .A.This is Su Hai. B.Su Hai is my friend.二、从方框中选择合适的选项完成句子或对话。(每项限用一次,填写序号)A.He's B.He C.She's D.you E.I F.This G.my H.I'm1.一 Are Su Hai -Yes,I am.2. is my friend Mike.3. is Miss Li.She's teacher.4.一 Hello, am Bobby. -Hello, Wang Bing.5. Liu Tao. Yang Ling.二、判断下列情景中的句子表述是否正确,正确的画“√”,不正确的画“X”。( )1.下午放学后,你应该对老师和同学说:Good afternoon.( )2.你在房间里向朋友介绍楼下正在玩耍的妹妹时,可以说:This is my sister.( )3. 你想知道对方是否是萨姆时,可以说:Are you Sam ( )4. 你是杨玲,向别人做自我介绍时可以说:Hello,this is Yang Ling.( )5.你向妈妈介绍你的朋友迈克时,你不能说:She's my friend Mike. 展开更多...... 收起↑ 资源预览