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道德与法治 八年级上册 第一单元第二课《网络生活新空间》
1.2.1 网络改变世界
1、政治认同:联系实际生活,能了解到网络推动社会经济、政治、文化及科技等方面的发展，会更加关注国家发展
2、道德修养:养成网络素养，遵守网络公德，形成正确的网络生活习惯，内化于心，外化于行
3、法治观念:知道网络的利与弊，是一把双刃剑，对网络陷阱具有分辨能力，培养正确的网络观
4、健全人格:理解互联网对我们日常生活的信息传递、交流、人际交往等方面产生巨大的影响，对网络具有健康的生活态度
5、责任意识:辨析媒体中的不良信息，并能转化为对自己负责、对他人负责、对社会负责的实际行动，承担网络主人翁的责任
核心素养目标
PART 1
网络丰富日常生活
信息传递的发展历程
口授
竹简
书籍
磁带
约公元前475年
618年
1963-2017
大约公元前770年
1969年至今
1.0
春秋战国
2.0
战国至魏晋
3.0
唐朝时期
4.0
改革开放前后
5.0
现代社会
互联网
小组合作探讨：互联网是凭借什么打败以前的传递工具的？
（1）、网络丰富日常生活
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
驿站、狼烟
书信、电报
电话、QQ、微信
古代
近现代
现代社会
1、网络丰富日常生活主要体现在那些方面？
（1）、网络丰富日常生活
②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
（1）、网络丰富日常生活
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 。
网络购物
移动支付
预约挂号
外卖
借助互联网，我们不用舟车劳顿，我们就可以结交到朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。
★1.网络怎样丰富日常生活？(表现)
①网络让信息传递和交流变得方便迅捷。
②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；
③网络让生活变得更加便利和丰富多彩。
02
网络推动社会进步
请你结合生活经验，说一说以下“互联网+”产生哪些新形式？它给经济发展带来了什么影响？
互联网+传统集市=
互联网+传统银行=
互联网+传统餐馆=
互联网+传统交通=
2.网络如何推动社会进步？
①网络为经济发展注入新的活力（经济）
②网络促进民主政治进步。（政治）
思考：政府开拓这样的网络渠道有什么作用？
互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。
（3、网络问政的意义）
2.网络如何推动社会进步？
互联网+科技、文化
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
二、网络推动社会进步
互联网＋传统文化、教育=腾讯课堂
互联网＋传统自行车=共享单车
★2.网络怎样推动社会进步？（表现）
①网络为经济发展注入新的活力。
②网络促进民主政治的进步。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
网络是把双刃剑
PART 03
【澎湃新闻报道】初中生赵某（12岁）在某手APP看到一个视频可以免费送某游戏皮肤，让添加他的群聊，后对方发二维码让用QQ扫码进入领皮肤，在确认领取的时候跳转页面变成了QQ群页面，赵某加入群后对方说支付1.88元，免费领取游戏皮肤，赵某通过扫码微信支付并将支付截图发给对方，接着对方说赵某是未成年人，导致他们的商户被司法冻结6万，需要付款用户的配合激活账户来解冻商户余额，如不配合激活操作，将向法院起诉，接着对方指导赵某在2023年1月3日19时向对方指定微信账号转账3笔，总计24200元。
探究与分享
阅读材料，分享你的感受。
课堂活动
网络信息良莠不齐，会出现一些虚假、不良的信息。
2.沉迷网络，影响学习、工作和生活。
3.个人隐私容易被侵犯。
周一，赵某来到学校，把自己被骗的事情告诉了班主任，为此，班主任特地举办了“网络的弊端”主题班会课，会上班主任让同学们畅所欲言，把自己看到的、听到的关于网络的弊端说给大家听。
★3.网络给我们带来了哪些消极（负面）影响
①在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息；
②沉迷于网络，影响学习、工作和生活；
③个人隐私容易被侵犯。
★4.如何正确认识网络？（2+3）
网络是一把双刃剑，有利也有弊。
（1）网络丰富我们的日常生活。（2）网络推动社会进步。
（3）网络也有消极影响：①在网络时代，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。
网络改变世界
网络丰富日常生活
网络是把双刃剑
网络推动社会进步
网络方便信息传递和交流
网络促进人际交往
网络让生活更加便利和丰富多彩
网络为经济发展注入新的活力
网络促进民主政治的进步
网络为文化传播和科技创新搭建新平台
网络信息有好有坏
沉迷于网络，影响学习、工作和生活
个人隐私容易被侵犯
课堂小结
1．在如今的赣南脐橙园，手机俨然成为“新农具”，将树梢上的一颗颗金果子呈现在消费者眼前，助力脐橙销往世界各地。在电商发展浪潮下，包括脐橙在内的各式农产品纷纷“上网”销售，为农产品销售开辟了一条新渠道。这说明互联网（ ）
①丰富民主形式，拓宽民主渠道 ②为经济社会发展注入新的活力
③搭建创新平台，推动文化传播 ④能让我们的生活变得更加便捷
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
随堂演练
【详解】本题考查互联网的积极影响。
②④：从材料中我们可以看出互联网对赣南脐橙的销售起了很大作用，促进了经济发展，也给我们的生活带来了便利，故②④符合题意；
①③：选项是网络的积极作用，但是与题干无关，故①③不符合题意；
故本题选C。
2．2024年全国两会期间，各地群众通过《人民建议直通车》等主要互联网平台参与“捎句话”活动，为家乡的繁荣发展与中国式现代化建言献策。这一活动（ ）
A．表明网络为文化交流传播搭建新平台
B．拓宽了民主渠道，有利于推动科学决策
C．说明人民是国家主人，直接管理国家
D．体现国家一切权力属于公民的宪法原则
B
随堂演练
【详解】本题考查网络的影响。
B：各地群众通过《人民建议直通车》等互联网平台，参与“捎句话”活动，为家乡的繁荣发展与中国式现代化建言献策，体现了网络拓宽民主渠道，有利于推动科学决策，故B说法正确；
A：题干体现了网络促进民主政治的进步，故A不符合题意； C：人民间接管理国家事务公益事业，故C说法错误：
D：国家一切权力属于人民的宪法原则，故D说法错误； 故本题选B。
3.“AI大模型”是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它能模仿人类思考、回答人们的问题。这项技术在提供方便的同时，也带来隐私泄露、学术造假等风险。这启示我们（ ）
①为了人身和财产安全，应远离人工智能 ②要提高媒介素养，合理利用网络
③要辨识信息内容，恪守道德，遵守法律 ④自由可以划定社会规则的边界
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
B
随堂演练
【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。
②③：从题文中“这项技术在提供方便的同时，也带来一些风险”一句可知，人工智能技术是把“双刃剑”，有利也有弊。启示我们要提高媒介素养，合理利用网络，学会辨识信息内容，恪守道德遵守法律，故②③符合题意；
①：生活在信息化时代，远离人工智能是不现实的，故①说法错误；
④：社会规则划定自由的边界，故④说法错误； 故本题选B。

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